Спеціальності та освітні програми
Громадське обговорення
Спеціальність 193 - Геодезія та землеустрій
- Проєкт ОПП Геодезія та землеустрій (спеціальність 193 - Геодезія та землеустрій) другого рівня вищої освіти (магістр з геодезії та землеустрою)
- Пропозиції, коментарі та зауваження просимо надсилати до 22.02.2025 р. на електронну адресу Ця електронна адреса захищена від спам-ботів. Вам необхідно увімкнути JavaScript, щоб побачити її.
- Перелік вибіркових освітніх компонентів ОПП Геодезія та землеустрій другого рівня вищої освіти
- Рецензія Басейнове управління річок Причорномр_я та Нижнього Дунаю
- Рецензія ННЦ Інститут Таїрова
- Рецензія НУБіП
Спеціальність 101-Екологія
- Проєкт ОНП Екологічні аспекти природокористування (спеціальність 101 Екологія) третього рівня вищої освіти (доктор філософії з екології)
- Пропозиції ОНП 101 PhD
- Пропозиції, коментарі та зауваження просимо надсилати на електронні адреси Ця електронна адреса захищена від спам-ботів. Вам необхідно увімкнути JavaScript, щоб побачити її., Ця електронна адреса захищена від спам-ботів. Вам необхідно увімкнути JavaScript, щоб побачити її.
- Проєкт ОПП "Екологія та охорона навколишнього середовища" для підготовки магістрів зі спеціальності Е2-Екологія.
- Пропозиції, коментарі та зауваження просимо надсилати до 15 квітня 2025 р. на електронну адресу Ця електронна адреса захищена від спам-ботів. Вам необхідно увімкнути JavaScript, щоб побачити її.
Е2 - Екологія
- Проєкт ОПП зі спеціальності Е2 - Екологія "Екологія, охорона навколишнього середовища та збалансоване природокористування" для першого (бакалаврського) рівня вищої освіти
- Пропозиції, коментарі та зауваження просимо надсилати на електронну адресу Ця електронна адреса захищена від спам-ботів. Вам необхідно увімкнути JavaScript, щоб побачити її. до 24 квітня 2025 р.
Е4 Науки про Землю
- Проєкт ОПП Агрометеорологія (спеціальність Е4 - Науки про Землю) другого рівня вищої освіти (магістр з Наук про Землю)
- "Пропозиції, коментарі та зауваження просимо надсилати в період з 15 березня до 15 квітня 2025 року на електронну адресу: Ця електронна адреса захищена від спам-ботів. Вам необхідно увімкнути JavaScript, щоб побачити її., Ця електронна адреса захищена від спам-ботів. Вам необхідно увімкнути JavaScript, щоб побачити її.
- Проєкт ОПП Гідрометеорологія (спеціальність Е4 - Науки про Землю) першого рівня вищої освіти (бакалавр з Наук про Землю)
- Пропозиції, коментарі та зауваження просимо надсилати в період з 15 березня до 15 квітня 2025 року на електронну адресу: Ця електронна адреса захищена від спам-ботів. Вам необхідно увімкнути JavaScript, щоб побачити її.
- Проєкт ОПП Метеорологія і кліматологія (спеціальність Е4 - Науки про Землю) другого рівня вищої освіти (магістр з Наук про Землю)
- Пропозиції, коментарі та зауваження просимо надсилати в період з 15 березня до 15 квітня 2025 року на електронну адресу: Ця електронна адреса захищена від спам-ботів. Вам необхідно увімкнути JavaScript, щоб побачити її..
- Проєкт ОПП "Гідрологія і комплексне використання водних ресурсів" (спеціальність Е4 - Науки про Землю) другого рівня вищої освіти (магістр з Наук про Землю).
- Пропозиції, коментарі та зауваження просимо надсилати в період з 15 березня до 15 квітня 2025 року на електронну адресу: Ця електронна адреса захищена від спам-ботів. Вам необхідно увімкнути JavaScript, щоб побачити її.
- Проєкт ОПП "Океанологія і гідрографія" (спеціальність Е4 - Науки про Землю) другого рівня вищої освіти (магістр з Наук про Землю).
- Пропозиції, коментарі та зауваження просимо надсилати в період з 15 березня до 15 квітня 2025 року на електронну адресу: Ця електронна адреса захищена від спам-ботів. Вам необхідно увімкнути JavaScript, щоб побачити її.
- Проєкт ОНП Гідрометеорологія (спеціальність Е4 - Науки про Землю) третього рівня вищої освіти (доктор філософії з наук про Землю)
- Пропозиції, коментарі та зауваження просимо надсилати в період з 15 березня до 15 квітня 2025 року на електронну адресу: Ця електронна адреса захищена від спам-ботів. Вам необхідно увімкнути JavaScript, щоб побачити її.
Н5 “Водні біоресурси та аквакультура”
- Проєкт 2025 р Освітньо-професійної програми Н5 “Водні біоресурси та аквакультура” H Сільське, лісове, рибне господарство та ветеринарна медицина. Освітній рівень перший (бакалаврський)
- Пропозиції, коментарі та зауваження просимо надсилати в період з 15 березня до 15 квітня 2025 року на електронну адресу: Ця електронна адреса захищена від спам-ботів. Вам необхідно увімкнути JavaScript, щоб побачити її.
G2 - Технології захисту навколишнього середовища
- Проект ОПП зі спеціальності G2 - Технології захисту навколишнього середовища "G Інженерія, виробництво та будівництво" першого рівня вищої освіти (бакалавр з технологій захисту навколишнього середовища)
- Пропозиції, коментарі та зауваження просимо надсилати на електронні адреси Ця електронна адреса захищена від спам-ботів. Вам необхідно увімкнути JavaScript, щоб побачити її., Ця електронна адреса захищена від спам-ботів. Вам необхідно увімкнути JavaScript, щоб побачити її. до 24 квітня 2025 р.
- Проект ОПП зі спеціальності G2 - Технології захисту навколишнього середовища "G Інженерія, виробництво та будівництво" другого рівня вищої освіти (магістр технологій захисту навколишнього середовища)
- Пропозиції, коментарі та зауваження просимо надсилати на електронні адреси Ця електронна адреса захищена від спам-ботів. Вам необхідно увімкнути JavaScript, щоб побачити її., Ця електронна адреса захищена від спам-ботів. Вам необхідно увімкнути JavaScript, щоб побачити її. до 24 квітня 2025 р.
- Проєкт ОПП зі спеціальності G2 - Технології захисту навколишнього середовища "G Інженерія, виробництво та будівництво" третього рівня вищої освіти (доктор філософії з технологій захисту навколишнього середовища)"
- Пропозиції, коментарі та зауваження просимо надсилати на електронну адресу Ця електронна адреса захищена від спам-ботів. Вам необхідно увімкнути JavaScript, щоб побачити її. до 24 квітня 2025 р.
G18 Геодезія та землеустрій
- Проєкт ОПП Геодезія та землеустрій (спеціальність 193 - Геодезія та землеустрій) другого рівня вищої освіти (магістр з геодезії та землеустрою)
Освітні програми і навчальні плани
Спеціальність 183 Технології захисту навколишнього середовища
Перший (бакалаврський) рівень вищої освіти
- ОПП Технології захисту навколишнього середовища (спеціальність 183 Технології захисту навколишнього середовища) першого рівня вищої освіти (бакалавр з технологій захисту навколишнього середовища) 2024 р.
- Навчальний план ОПП Технології захисту навколишнього середовища (спеціальність 183 Технології захисту навколишнього середовища) першого рівня вищої освіти (бакалавр з технологій захисту навколишнього середовища) 2024 р. (форма навчання - очна)
- Навчальний план ОПП Технології захисту навколишнього середовища (спеціальність 183 Технології захисту навколишнього середовища) першого рівня вищої освіти (бакалавр з технологій захисту навколишнього середовища) 2024 р. (форма навчання - заочна)
Третій (освітньо-науковий) рівень вищої освіти
- ОНП Технології захисту навколишнього середовища (спеціальність 183 Технології захисту навколишнього середовища) третього (освітньо-наукового) рівня вищої освіти (доктор філософії з технологій захисту навколишнього середовища) 2024 р.
- REVIEW ON THE EDUCATIONAL SCIENTIFIC PROGRAM "Environmental Safety Technologies" (Stepan Reut, Ph.D., President of LCS Laboratory Inc)
- Рецензія директора Інституту телекомунікацій і глобального інформаційного простору НАН України (О.Трофимчук)
- Відгук аспіранта Л.М. Сідлецької
- Навчальний план ОНП Технології захисту навколишнього середовища (спеціальність 183 Технології захисту навколишнього середовища) третього (освітньо-наукового) рівня вищої освіти (доктор філософії з технологій захисту навколишнього середовища) 2024 р. (форма навчання - очна)
- ОПП Технології захисту навколишнього середовища (спеціальність 183 Технології захисту навколишнього середовища) першого рівня вищої освіти (бакалавр з технологій захисту навколишнього середовища) 2024 р.
Спеціальність Н5 Водні біоресурси та аквакультура
Перший (бакалаврський) рівень вищої освіти
- ОПП Охорона, відтворення та раціональне використання гідробіоресурсів (спеціальність Н5 Водні біоресурси та аквакультура) першого рівня вищої освіти (бакалавр з водних біоресурсів та аквакультури) 2025 р.
- Рецензія В.о. директора НПП "Бузький Гард" (В. Артамонов)
- Рецензія директора Інституту рибного господарства НААН (І.І. Грициняк)
- Рецензія заступника начальника Мигіївського природоохоронного науково-дослідного відділення (О. Сидорак)
- Навчальний план ОПП Охорона, відтворення та раціональне використання гідробіоресурсів (спеціальність Н5 Водні біоресурси та аквакультура) першого рівня вищої освіти (бакалавр з водних біоресурсів та аквакультури) 2025-2026 н.р. (форма навчання- очна)
- Навчальний план ОПП Охорона, відтворення та раціональне використання гідробіоресурсів (спеціальність Н5 Водні біоресурси та аквакультура) першого рівня вищої освіти (бакалавр з водних біоресурсів та аквакультури) 2025-2026 н.р. (форма навчання- заочна)
Другий (магістерський) рівень вищої освіти
- ОПП Охорона, відтворення та раціональне використання гідробіоресурсів (спеціальність Н5 Водні біоресурси та аквакультура) другого рівня вищої освіти (магістр з водних біоресурсів та аквакультури) 2025 р.
- Рецензія директора ТОВ "Сідіміт" (В.С. Єременко)
- Рецензія директора Рибоаграрного багатопрофільного кооперативу "НОВО-НЕКРАСІВСЬКИЙ" (В. Кіліян)
- Рецензія головного державного інспектора відділу охорони водних біоресурсів "Рибоохоронний патруль" (А. Кашнян)
- Навчальний план ОПП Охорона, відтворення та раціональне використання гідробіоресурсів (спеціальність Н5 Водні біоресурси та аквакультура) другого рівня вищої освіти (магістр з водних біоресурсів та аквакультури) 2025-2026 н.р. (форма навчання- очна)
- Навчальний план ОПП Охорона, відтворення та раціональне використання гідробіоресурсів (спеціальність Н5 Водні біоресурси та аквакультура) другого рівня вищої освіти (магістр з водних біоресурсів та аквакультури) 2025-2026 н.р. (форма навчання- заочна)
- ОПП Охорона, відтворення та раціональне використання гідробіоресурсів (спеціальність Н5 Водні біоресурси та аквакультура) першого рівня вищої освіти (бакалавр з водних біоресурсів та аквакультури) 2025 р.
Спеціальність G18 Геодезія та землеустрій
Перший (бакалаврський) рівень вищої освіти
- ОПП Землеустрій та кадастр (спеціальність G18 Геодезія та землеустрій) першого (бакалаврського) рівня вищої освіти (бакалавр із геодезії та землеустрою) 2025 р.
- Навчальний план ОПП Землеустрій та кадастр (спеціальність G18 Геодезія та землеустрій) першого (бакалаврського) рівня вищої освіти (бакалавр із геодезії та землеустрою) 2025-2026 н. р. (форма навчання очна)
- Навчальний план ОПП Землеустрій та кадастр (спеціальність G18 Геодезія та землеустрій) першого (бакалаврського) рівня вищої освіти (бакалавр із геодезії та землеустрою) 2025-2026 н. р. (форма навчання заочна)
- Довідка про хід обговорення проекту ОПП "Землеустрій та кадастр"
- Узагальнені рекомендації від НМР та від ЦЗЯО на ОПП "Землеустрій та кадастр"
Другий (магістерський) рівень вищої освіти
- ОПП Землеустрій та кадастр (спеціальність G18 Геодезія та землеустрій) першого (бакалаврського) рівня вищої освіти (бакалавр із геодезії та землеустрою) 2025 р.
Спеціальність 193 Геодезія та землеустрій
Перший (бакалаврський) рівень вищої освіти
- ОПП Землеустрій та кадастр (спеціальність 193 Геодезія та землеустрій) першого рівня вищої освіти (бакалавр з геодезії та землеустрою) 2024р.
- Рецензія директора науково-дослідної установи "Український науковий центр екології моря" (О. Гриб)
- Рецензія начальника відділу земельних відносин Великодолинської селищної ради Одеського району Одеської області (Ю.С. Галбур)
- Навчальний план ОПП Землеустрій та кадастр (спеціальність 193 Геодезія та землеустрій) першого рівня вищої освіти на 2024-2025 н.р (форма навчання - очна)
- Навчальний план ОПП Землеустрій та кадастр (спеціальність 193 Геодезія та землеустрій) першого рівня вищої освіти на 2024-2025 н.р (форма навчання - заочна)
- ОПП Землеустрій та кадастр (спеціальність 193 Геодезія та землеустрій) першого рівня вищої освіти (бакалавр з геодезії та землеустрою) 2024р.
Спеціальність 101 Екологія
Перший (бакалаврський) рівень вищої освіти
- Рецензія директора навчально-наукового інституту агроекології та землеустрою (Прищепа А.М.)
- Рецензія зав. кафедри ТЗНС та ОП Київського національного університету будівництва і архітектури (Ткаченко Т.М.)
- Навчальний план ОПП Екологія, охорона навколишнього середовища та збалансоване природокористування (спеціальність 101 Екологія) першого (бакалаврського) рівня вищої освіти (бакалавр з екології) 2024 р. (форма навчання - очна);
- Навчальний план ОПП Екологія, охорона навколишнього середовища та збалансоване природокористування (спеціальність 101 Екологія) першого (бакалаврського) рівня вищої освіти (бакалавр з екології) 2024 р. (форма навчання - заочна)
Другий (магістерський) рівень вищої освіти
- Рецензія директора Департаменту екології та природних ресурсів Одеської обласної державної адміністрації (І. Шатохіна)
- Рецензія проректора з наукової та міжнародної роботи Національного університету "Полтавська політехніка імені Юрія Кондратюка (О. Степова)
- Навчальний план ОПП Екологія та охорона навколишнього середовища (спеціальність 101 Екологія) другого (магістерського) рівня вищої освіти (магістр з екології) 2024 р. (форма навчання - очна)
- Навчальний план ОПП Екологія та охорона навколишнього середовища (спеціальність 101 Екологія) другого (магістерського) рівня вищої освіти (магістр з екології) 2024 р. (форма навчання - заочна)
Третій (освітньо-науковий) рівень вищої освіти
Спеціальність Е2 Екологія
Перший (бакалаврський) рівень вищої освіти
- ОПП Екологія, охорона навколишнього середовища та збалансоване природокористування (спеціальність Е2 Екологія) першого рівня вищої освіти (бакалавр з екології) 2025 р.
- Навчальний план ОПП Екологія, охорона навколишнього середовища та збалансоване природокористування (спеціальність Е2 Екологія) першого рівня вищої освіти (бакалавр з екології) 2025-2026 н.р. (форма навчання - заочна)
- Навчальний план ОПП Екологія, охорона навколишнього середовища та збалансоване природокористування (спеціальність Е2 Екологія) першого рівня вищої освіти (бакалавр з екології) 2025-2026 н.р. (форма навчання - очна)
Другий (магістерський) рівень вищої освіти
- ОПП Екологія та охорона навколишнього середовища (спеціальність Е2 Екологія) другого рівня вищої освіти (магістр з екології) 2025 р.
- Навчальний план ОПП Екологія та охорона навколишнього середовища (спеціальність Е2 Екологія) другого рівня вищої освіти (магістр з екології) 2025-2026 н.р. (форма навчання - заочна)
- Навчальний план ОПП Екологія та охорона навколишнього середовища (спеціальність Е2 Екологія) другого рівня вищої освіти (магістр з екології) 2025-2026 н.р. (форма навчання - очна)
Третій (освітньо-науковий) рівень вищої освіти
- ОПП Екологія, охорона навколишнього середовища та збалансоване природокористування (спеціальність Е2 Екологія) першого рівня вищої освіти (бакалавр з екології) 2025 р.
Спеціальність 103 Науки про Землю
Перший (бакалаврський) рівень вищої освіти
- ОПП Гідрометеорологія (спеціальність 103 Науки про Землю) першого (бакалаврського) рівня вищої освіти (бакалавр наук про Землю) 2024 р.
- Рецензія начальника гідрометеорологічного центру Чорного та Азовського морів (Ситов В.М.)
- Рецензія директора Українського гідрометеорологічного центру ДСНС України (Кульбіда М.І.)
- Рецензія директора Українського гідрометеорологічного інституту ДСНС України (Осадчий В.І.)
- Навчальний план ОПП Гідрометеорологія (спеціальність 103 Науки про Землю) першого (бакалаврського) рівня вищої освіти (бакалавр з наук про Землю) 2024 р. (форма навчання - очна)
- Навчальний план ОПП Гідрометеорологія (спеціальність 103 Науки про Землю) першого (бакалаврського) рівня вищої освіти (бакалавр з наук про Землю) 2024 р. (форма навчання - заочна)
- ОПП Гідрометеорологія (спеціальність 103 Науки про Землю) першого (бакалаврського) рівня вищої освіти (бакалавр наук про Землю) 2024 р.
Спеціальність Е4 Науки про Землю
Перший (бакалаврський) рівень вищої освіти
- ОПП Гідрометеорологія (спеціальність Е4 Науки про Землю) першого рівня вищої освіти (бакалавр з Наук про Землю) 2025 р.
- Рецензія директора Українського гідрометеорологічного інституту ДСНС України та НАН України
- Рецензія начальника Гідрометцентру Чорного та Азовського морів
- Рецензія завідувача відділу кліматично орієнтованих агротехнологій Інституту кліматично орієнтованого сільського господарства НААН України
- Навчальний план ОПП Гідрометеорологія (спеціальність Е4 Науки про Землю) першого рівня вищої освіти (бакалавр з Наук про Землю) 2025-2026 н.р. (форма навчання- очна)
- Навчальний план ОПП Гідрометеорологія (спеціальність Е4 Науки про Землю) першого рівня вищої освіти (бакалавр з Наук про Землю) 2025-2026 н.р. (форма навчання- заочна)
Другий (магістерський) рівень вищої освіти
- ОПП Океанологія і гідрографія (спеціальність Е4 Науки про Землю) другого (магістерського) рівня вищої освіти (магістр з Наук про Землю) 2025 р.
- ОПП Метеорологія і кліматологія (спеціальність Е4 Науки про Землю) другого (магістерського) рівня вищої освіти (магістр з Наук про Землю) 2025 р.
- Навчальний план ОПП Метеорологія і кліматологія (спеціальність Е4 Науки про Землю) другого (магістерського) рівня вищої освіти (магістр з Наук про Землю) 2025-2026 н. р. (форма навчання - очна);
- Навчальний план ОПП Метеорологія і кліматологія (спеціальність Е4 Науки про Землю) другого (магістерського) рівня вищої освіти (магістр з Наук про Землю) 2025-2026 н. р. (форма навчання - заочна);
- ОПП Гідрологія і комплексне використання водних ресурсів (спеціальність Е4 Науки про Землю) другого (магістерського) рівня вищої освіти (магістр з Наук про Землю) 2025 р.
- Навчальний план ОПП Гідрологія і комплексне використання водних ресурсів (спеціальність Е4 Науки про Землю) другого (магістерського) рівня вищої освіти (магістр з Наук про Землю) 2025-2026 н. р. (форма навчання - очна)
- Навчальний план ОПП Гідрологія і комплексне використання водних ресурсів (спеціальність Е4 Науки про Землю) другого (магістерського) рівня вищої освіти (магістр з Наук про Землю) 2025-2026 н. р. (форма навчання - заочна)
- ОПП Агрометеорологія (спеціальність Е4 Науки про Землю) другого (магістерського) рівня вищої освіти (магістр з Наук про Землю) 2025 р.
- Навчальний план ОПП Агрометеорологія (спеціальність Е4 Науки про Землю) другого (магістерського) рівня вищої освіти (магістр з Наук про Землю) 2025-2026 н. р. (форма навчання - очна)
- Навчальний план ОПП Агрометеорологія (спеціальність Е4 Науки про Землю) другого (магістерського) рівня вищої освіти (магістр з Наук про Землю) 2025-2026 н. р. (форма навчання - заочна)
Третій (освітньо-науковий) рівень вищої освіти
- ОПП Гідрометеорологія (спеціальність Е4 Науки про Землю) першого рівня вищої освіти (бакалавр з Наук про Землю) 2025 р.
Спеціальність G2 Технології захисту навколишнього середовища
Перший (бакалаврський) рівень вищої освіти
Другий (магістерський) рівень вищої освіти
- ОПП Технології захисту навколишнього середовища (спеціальність G2 Технології захисту навколишнього середовища) другого (магістерського) рівня вищої освіти (магістр з технологій захисту навколишнього середовища) 2025 р.
- Навчальний план ОПП Технології захисту навколишнього середовища (спеціальність G2 Технології захисту навколишнього середовища) другого (магістерського) рівня вищої освіти (магістр з технологій захисту навколишнього середовища) 2025-2026 н. р. (форма навчання - очна)
- Навчальний план ОПП Технології захисту навколишнього середовища (спеціальність G2 Технології захисту навколишнього середовища) другого (магістерського) рівня вищої освіти (магістр з технологій захисту навколишнього середовища) 2025-2026 н. р. (форма навчання - заочна)
Третій (освітньо-науковий) рівень вищої освіти
- ОПП Технології захисту навколишнього середовища (спеціальність G2 Технології захисту навколишнього середовища) другого (магістерського) рівня вищої освіти (магістр з технологій захисту навколишнього середовища) 2025 р.
Спеціальність 207 Водні біоресурси та аквакультура
Другий (магістерський) рівень вищої освіти
- ОПП Охорона, відтворення та раціональне використання гідробіоресурсів (спеціальність 207 Водні біоресурси та аквакультура) другого рівня вищої освіти (магістр з водних біоресурсів та аквакультури) 2024 р.
- Рецензія директора Інституту рибного господарства НААН (І.І. Грициняк)
- Рецензія директора ТОВ "РЕПИДА" (В.І. Кіліян)
- Рецензія директора ТОВ "Чорномор морепродукт" (О. Шлапак)
- Навчальний план ОПП Охорона, відтворення та раціональне використання гідробіоресурсів (спеціальність 207 Водні біоресурси та аквакультура) другого рівня вищої освіти (магістр з водних біоресурсів та аквакультури) 2024 р. (форма навчання - очна)
- Навчальний план ОПП Охорона, відтворення та раціональне використання гідробіоресурсів (спеціальність 207 Водні біоресурси та аквакультура) другого рівня вищої освіти (магістр з водних біоресурсів та аквакультури) 2024 р. (форма навчання - заочна)
- ОПП Охорона, відтворення та раціональне використання гідробіоресурсів (спеціальність 207 Водні біоресурси та аквакультура) другого рівня вищої освіти (магістр з водних біоресурсів та аквакультури) 2024 р.
Комісія ФГМіЕ з питань етики та академічної доброчесності
Опитування учасників освітнього процесу
Спеціальність G18 Геодезія та землеустрій
- Анкета опитування науково-педагогічних працівників, що входять до групи забезпечення ОПП "Геодезія та землеустрій" за другим (магістерським) рівнем вищої освіти спеціальності G18 «Геодезія та землеустрій»
- Анкета опитування роботодавців ОПП "Геодезія та землеустрій" за другим (магістерським) рівнем вищої освіти спеціальності G18 «Геодезія та землеустрій»
Спеціальність 101 Екологія
Перший (бакалаврський) рівень вищої освіти
- Анкета опитування науково-педагогічних працівників, які викладають на ОПП "Екологія, охорона навколишнього середовища та збалансоване природокористування" за першим (бакалаврським) рівнем вищої освіти спеціальності 101 «Екологія»
- Анкета опитування випускників ОПП "Екологія, охорона навколишнього середовища та збалансоване природокористування" за першим (бакалаврським) рівнем вищої освіти спеціальності 101 «Екологія»
- Якість освіти та освітньої програми. Результати опитування здобувачів вищої освіти першого (бакалаврського) рівня вищої освіти ОПП "Екологія, охорона навколишнього середовища та збалансоване природокористування" спеціальності 101 «Екологія», 1 рік навчання, 2024-2025 н.р.
- Якість викладання. Результати опитування здобувачів вищої освіти першого (бакалаврського) рівня вищої освіти ОПП "Екологія, охорона навколишнього середовища та збалансоване природокористування" спеціальності 101 «Екологія», 1 рік навчання, 2024-2025 н.р.
- Якість освіти та освітньої програми. Результати опитування здобувачів вищої освіти першого (бакалаврського) рівня вищої освіти ОПП "Екологія, охорона навколишнього середовища та збалансоване природокористування" спеціальності 101 «Екологія», 2 рік навчання, 2024-2025 н.р.
- Якість викладання. Результати опитування здобувачів вищої освіти першого (бакалаврського) рівня вищої освіти ОПП "Екологія, охорона навколишнього середовища та збалансоване природокористування" спеціальності 101 «Екологія», 2 рік навчання, 2024-2025 н.р.
- Якість освіти та освітньої програми. Результати опитування здобувачів вищої освіти першого (бакалаврського) рівня вищої освіти ОПП "Екологія, охорона навколишнього середовища та збалансоване природокористування" спеціальності 101 «Екологія», 3 рік навчання, 2024-2025 н.р.
- Якість викладання. Результати опитування здобувачів вищої освіти першого (бакалаврського) рівня вищої освіти ОПП "Екологія, охорона навколишнього середовища та збалансоване природокористування" спеціальності 101 «Екологія», 3 рік навчання, 2024-2025 н.р.
- Якість освіти та освітньої програми. Результати опитування здобувачів вищої освіти першого (бакалаврського) рівня вищої освіти ОПП "Екологія, охорона навколишнього середовища та збалансоване природокористування" спеціальності 101 «Екологія», 4 рік навчання, 2024-2025 н.р.
- Якість викладання. Результати опитування здобувачів вищої освіти першого (бакалаврського) рівня вищої освіти ОПП "Екологія, охорона навколишнього середовища та збалансоване природокористування" спеціальності 101 «Екологія», 4 рік навчання, 2024-2025 н.р.
Другий (магістерський) рівень вищої освіти
- Якість освіти та освітньої програми. Результати опитування здобувачів вищої освіти другого (магістерського) рівня вищої освіти ОПП "Екологія та охорона навколишнього середовища" спеціальності 101 «Екологія», 1 рік навчання, 2024-2025 н.р.
- Якість викладання. Результати опитування здобувачів вищої освіти другого (магістерського) рівня вищої освіти ОПП "Екологія та охорона навколишнього середовища" спеціальності 101 «Екологія», 1 рік навчання, 2024-2025 н.р.
- Якість освіти та освітньої програми. Результати опитування здобувачів вищої освіти другого (магістерського) рівня вищої освіти ОПП "Екологія та охорона навколишнього середовища" спеціальності 101 «Екологія», 2 рік навчання, 2024-2025 н.р.
- Якість викладання. Результати опитування здобувачів вищої освіти другого (магістерського) рівня вищої освіти ОПП "Екологія та охорона навколишнього середовища" спеціальності 101 «Екологія», 2 рік навчання, 2024-2025 н.р.
Третій (освітньо-науковий) рівень вищої освіти
- Анкета опитування НПП, які викладають на ОНП "Екологічні аспекти природокористування" за третім (освітньо-науковим) рівнем вищої освіти спеціальності 101 Екологія
- Опитування випускників ОНП "Екологічні аспекти природокористування" за третім (освітньо-науковим) рівнем вищої освіти спеціальності 101 Екологія
- Опитування роботодавців ОНП "Екологічні аспекти природокористування" третього (освітньо-наукового) рівня" спеціальності 101-Екологія
- Якість викладання. «Екологічні аспекти природокористування», спеціальність 101-Екологія. Третій (освітньо-науковий) рівень вищої освіти. 2024-25 н.р., 1-й рік навчання
- Якість викладання. «Екологічні аспекти природокористування», спеціальність 101-Екологія. Третій (освітньо-науковий) рівень вищої освіти. 2024-25 н.р., 2-й рік навчання
- Якість освіти та освітньої програми. 101 – Екологія. ОНП «Екологічні аспекти природокористування». Третій (освітньо-науковий) рівень вищої освіти. 2024-2025 н.р., 1-й рік навчання
- Якість освіти та освітньої програми. 101 – Екологія. ОНП «Екологічні аспекти природокористування». Третій (освітньо-науковий) рівень вищої освіти. 2024-2025 н.р., 2-й рік навчання
Спеціальність 103 Науки про Землю
Третій (освітньо-науковий) рівень вищої освіти
- Анкета опитування випускників ОНП "Гідрометеорологія" за третім освітньо-науковим рівнем вищої освіти спеціальності 103 «Науки про Землю»
- Анкета опитування роботодавців ОНП "Гідрометеорологія" за третім освітньо-науковим рівнем вищої освіти спеціальності 103 «Науки про Землю»
- Анкета опитування науково-педагогічних працівників, що входять до групи забезпечення ОНП "Гідрометеорологія» за третім освітньо-науковим рівнем вищої освіти спеціальності 103 «Науки про Землю»
- Аналітичний звіт з опитування науково-педагогічних працівників, що входять до групи забезпечення ОНП "Гідрометеорологія" за третім (освітньо-науковим) рівнем вищої освіти спеціальності 103/Е4 Науки про Землю
- Аналітичний звіт з опитування здобувачів освіти ОНП "Гідрометеорологія" третього (освітньо-наукового) рівня вищої освіти спеціальності 103/Е4 Науки про Землю щодо якості освіти та освітньої програми
- Аналітичний звіт з опитування здобувачів освіти ОНП "Гідрометеорологія" третього (освітньо-наукового) рівня вищої освіти спеціальності 103/Е4 Науки про Землю щодо якості викладання
Спеціальність Е4 Науки про Землю
Перший (бакалаврський) рівень вищої освіти
- Анкета опитування науково-педагогічних працівників, що входять до групи забезпечення ОПП "Гідрометеорологія" за першим (бакалаврським) рівнем вищої освіти спеціальності Е4 «Науки про Землю»
- Анкета опитування роботодавців ОПП "Гідрометеорологія" за першим (бакалаврським) рівнем вищої освіти спеціальності Е4 «Науки про Землю»
- Анкета опитування випускників ОПП "Гідрометеорологія" за першим (бакалаврським) рівнем вищої освіти спеціальності Е4 «Науки про Землю»
- Аналітичний звіт за результатами анкетування випускників з метою удосконалення якості освіти ОПП «Гідрометеорологія» першого (бакалаврського) рівня спеціальності Е4-103 «Науки про Землю»
- Аналітичний звіт за результатами анкетування «Якість освіти та освітньої програми» здобувачів освіти ОПП «Гідрометеорологія» за першим (бакалаврським) рівнем вищої освіти спеціальності Е4 «Науки про Землю»
- Аналітичний звіт за результатами анкетування «Якість викладання» здобувачів освіти ОПП «Гідрометеорологія» за першим (бакалаврським) рівнем вищої освіти спеціальності Е4 «Науки про Землю»
Другий (магістерський) рівень вищої освіти
- Анкета опитування роботодавців ОПП «Океанологія та гідрографія» за другим (магістерським) рівнем вищої освіти спеціальності Е4 «Науки про Землю»
- Аналітичний звіт за результатами анкетування роботодавців ОПП «Океанологія і гідрографія» другого (магістерського) РВО, спеціальності Е4 / 103 Науки про Землю
- Якість освіти та освітньої програми. Результати опитування здобувачів вищої освіти другого (магістерського) рівня, які навчаються на І році навчання, ОПП «Океанологія та гідрографія» спеціальності Е4 «Науки про Землю»
- Якість викладання. Результати опитування здобувачів вищої освіти другого (магістерського) рівня, які навчаються на І році навчання, ОПП «Океанологія та гідрографія» спеціальності Е4 «Науки про Землю»
- Анкета опитування випускників ОПП «Океанологія та гідрографія» за другим (магістерським) рівнем вищої освіти спеціальності 103 «Науки про Землю»
- Якість освіти та освітньої програми. Результати опитування здобувачів вищої освіти другого (магістерського) рівня, які навчаються на ІІ році навчання, ОПП «Океанологія та гідрографія» спеціальності 103 «Науки про Землю»
- Якість викладання. Результати опитування здобувачів вищої освіти другого (магістерського) рівня, які навчаються на ІІ році навчання, ОПП «Океанологія та гідрографія» спеціальності 103 «Науки про Землю»
- Анкета опитування науково-педагогічних працівників, які входять до групи забезпечення ОПП «Океанологія та гідрографія» за другим (магістерським) рівнем вищої освіти спеціальності «Е4 Науки про Землю»
- Аналітичний звіт за результатами анкетування науково-педагогічних працівників освітньої програми «Океанологія і гідрографія» другого (магістерського) РВО, спеціальності Е4 / 103 Науки про Землю
- Аналітичний звіт за результатами анкетування здобувачів вищої освіти другого (магістерського) РВО освітньої програми «Океанологія і гідрографія». «Якість викладання»
- Аналітичний звіт за результатами анкетування здобувачів вищої освіти другого (магістерського) РВО освітньої програми «Океанологія і гідрографія». «Якість освіти та освітньої програми»
- Анкета опитування науково-педагогічних працівників, що входять до групи забезпечення ОПП «Агрометеорологія» за другим (магістерським) рівнем вищої освіти спеціальності Е4 «Науки про Землю»
- Анкета опитування роботодавців ОПП "Агрометеорологія" за другим (магістерським) рівнем вищої освіти спеціальності Е4 «Науки про Землю»
- Анкета опитування випускників ОПП "Агрометеорологія" за другим (магістерським) рівнем вищої освіти спеціальності 103/Е4 «Науки про Землю»
- Аналітичний звіт за результатами анкетування «Якість освіти та освітньої програми» здобувачів освіти ОПП «Агрометеорологія» за другим (магістерським) рівнем вищої освіти спеціальності Е4 «Науки про Землю»
- Аналітичний звіт за результатами анкетування «Якість викладання» здобувачів освіти ОПП «Агрометеорологія» за другим (магістерським) рівнем вищої освіти спеціальності Е4 «Науки про Землю»
- Анкета опитування науково-педагогічних працівників, що входять до групи забезпечення ОПП "Гідрологія і комплексне використання водних ресурсів» за другим (магістерським) рівнем вищої освіти спеціальності Е4 «Науки про Землю»
- Анкета опитування роботодавців ОПП "Гідрологія і комплексне використання водних ресурсів" за другим (магістерським) рівнем вищої освіти спеціальності Е4 «Науки про Землю»
- Анкета опитування випускників ОПП "Гідрологія і комплексне використання водних ресурсів" за другим (магістерським) рівнем вищої освіти спеціальності Е4 «Науки про Землю»
- Аналітичний звіт з опитування випускників ОПП "Гідрологія і комплексне використання водних ресурсів" за другим (магістерським) рівнем вищої освіти спеціальності Е4 «Науки про Землю»
- Аналітичний звіт з опитування здобувачів освіти ОПП "Гідрологія і комплексне використання водних ресурсів" за другим (магістерським) рівнем вищої освіти спеціальності Е4 «Науки про Землю»
- Анкета опитування науково-педагогічних працівників, що входять до групи забезпечення ОПП "Метеорологія і кліматологія" за другим (магістерським) рівнем вищої освіти спеціальності Е4 «Науки про Землю»
- Анкета опитування роботодавців ОПП "Метеорологія і кліматологія" за другим (магістерським) рівнем вищої освіти спеціальності Е4 «Науки про Землю»
- Анкета опитування випускників ОПП "Метеорологія і кліматологія" за другим (магістерським) рівнем вищої освіти спеціальності Е4 «Науки про Землю»
- Результати опитування здобувачів вищої освіти другого (магістерського) рівня, які навчаються на І році навчання, ОПП «Метеорологія і кліматологія» спеціальності Е4 «Науки про Землю"
- Результати опитування здобувачів вищої освіти другого (магістерського) рівня, які навчаються на ІІ році навчання, ОПП «Метеорологія і кліматологія» спеціальності 103 «Науки про Землю»
Спеціальність 183 Технології захисту навколишнього середовища
Третій (освітньо-науковий) рівень вищої освіти
- Якість освіти та освітньої програми. «183 Технології захисту навколишнього середовища». ОНП «Технології захисту навколишнього середовища». Третій рівень вищої освіти (доктор філософії), 2024-2025 навч.рік, 3-й рік навчання
- Якість освіти та освітньої програми. «183 Технології захисту навколишнього середовища». ОНП «Технології захисту навколишнього середовища». Третій рівень вищої освіти (доктор філософії), 2024-2025 навч. рік, 2-й рік навчання»
Спеціальність 193 Геодезія та землеустрій
Перший (бакалаврський) рівень вищої освіти
- Аналітичний звіт з опитування науково-педагогічних працівників ОПП "Землеустрій та кадастр" за першим (бакалаврським) рівнем вищої освіти спеціальності 193 Геодезія та землеустрій 2025 р.
- Аналітичний звіт з опитування випускників ОПП "Землеустрій та кадастр" за першим (бакалаврським) рівнем вищої освіти спеціальності 193 Геодезія та землеустрій 2025 р.
- Аналітичний звіт з опитування роботодавців ОПП "Землеустрій та кадастр" за першим (бакалаврським) рівнем вищої освіти спеціальності 193 Геодезія та землеустрій 2025 р.
- Аналітичний звіт з опитування здобувачів ОПП "Землеустрій та кадастр" за першим (бакалаврським) рівнем вищої освіти спеціальності 193 Геодезія та землеустрій 2024-2025 н.р.
- Анкета опитування випускників ОПП "Землеустрій та кадастр" за першим (бакалаврським) рівнем вищої освіти спеціальності 193 Геодезія та землеустрій
- Анкета опитування науково-педагогічних працівників, що входять до групи забезпечення ОПП "Землеустрій та кадастр" за першим (бакалаврським) рівнем вищої освіти спеціальності 193 Геодезія та землеустрій
- Анкета опитування роботодавців ОПП "Землеустрій та кадастр" за першим (бакалаврським) рівнем вищої освіти спеціальності 193 Геодезія та землеустрій
Спеціальність H5 Водні біоресурси та аквакультура
Перший (бакалаврський) рівень вищої освіти
- Анкета опитування науково-педагогічних працівників, що входять до групи забезпечення ОПП "Охорона, відтворення та раціональне використання гідробіоресурсів" за першим (бакалаврським) рівнем вищої освіти спеціальності H5 «Водні біоресурси та аквакультура»
- Анкета опитування роботодавців ОПП "Охорона, відтворення та раціональне використання гідробіоресурсів" за першим (бакалаврським) рівнем вищої освіти спеціальності H5 «Водні біоресурси та аквакультура»
- Анкета опитування випускників ОПП "Охорона, відтворення та раціональне використання гідробіоресурсів" за першим (бакалаврським) рівнем вищої освіти спеціальності H5 «Водні біоресурси та аквакультура»
Другий (магістерський) рівень вищої освіти
- Анкета опитування науково-педагогічних працівників, що входять до групи забезпечення ОПП "Охорона, відтворення та раціональне використання гідробіоресурсів" за другим (магістерським) рівнем вищої освіти спеціальності H5 «Водні біоресурси та аквакультура»
- Анкета опитування роботодавців ОПП "Охорона, відтворення та раціональне використання гідробіоресурсів" за другим (магістерським) рівнем вищої освіти спеціальності 207 «Водні біоресурси та аквакультура»
- Анкета опитування випускників ОПП "Охорона, відтворення та раціональне використання гідробіоресурсів" за другим (магістерським) рівнем вищої освіти спеціальності 207 «Водні біоресурси та аквакультура»
- Якість освіти та освітньої програми. «207 Водні біоресурси та аквакультура», ОПП « Охорона, відтворення та раціональне використання гідробіоресурсів» Другий (магістерський) рівень вищої освіти, 2 рік навчання. 2024-2025
- Звіт з опитування здобувачів ОПП «Охорона, відтворення та раціональне використання гідробіоресурсів» щодо якості освіти та освітньої програми 2024-2025 рр.
- Результати опитування здобувачів ОПП « Охорона, відтворення та раціональне використання гідробіоресурсів» щодо якості освіти та освітньої програми 2024-2025 рр.
- Якість викладання. 207 Водні біоресурси та аквакультура», ОПП «Охорона, відтворення та раціональне використання гідробіоресурсів» Другий (магістерський) рівень вищої освіти, 2 рік навчання. 2024-2025
