кандидат педагогічних наук, доцент

ORCID ID

Google Scholar:

Біографія

• З 1991 р. по 1993 р. працювала викладачем грецької мови в м. Прага
• З 1993 по 1995 р. викладала новогрецьку мову та літературу в Державному університеті м. Вільнюс, а також французьку мову в Центрі французької культури ім. О. Мілоша;
• В 1995 р здобула ступінь магістра в Національному інституті східних мов та культур в м. Париж (INALCO: National Institute of Oriental Languages and Cultures, Paris), спеціальність «Новогрецька мова»;
• З 1996 р. працює старшим викладачем в Одеському національному університеті ім. І. І. Мечникова;
• З 1999 р. працює старшим викладачем новогрецької мови в Одеському центрі грецької культури;
• Заснувала центр Елліністики на факультеті романо-германцьої філології ОНУ ім. І. І. Мечникова; бібліотека центру наразі налічує близько 3000 примірників;
• В жовтні 2002 р. викладала новогрецьку мову та літературу студентам 1-5 курсів та викладачам кафедри класичної філології в Львівському національному університеті ім. І. Франка;
• В січні 2004 р. викладала новогрецьку мову та літературу студентам факультету класичної філології державного університету м. Хайфа (Ізраїль)

Тренінги та підвищення кваліфікації:

• 2003 р. Центр Новогрецької Мови, Афіни, Греція, 32 години;
• 2009 р. семінар “Teaching Greek using new Technologies” від Університету Арістотеля (Салоніки, Греція) в співпраці з Центром Новогрецької мови (Салоніки, Греція) м. Київ;
• 2013 р. семінар від Університету Пелопонеса (Каламата, Греція), 110 годин;
• 2014 DIAVLOS – Center of Modern Greek Language – Thessaloniki – Greece (130 hours)
• 2017 Greek Language Courses in cooperation with the National Maritime University in the Educational Sector of the Municipality of Asprovalta (40 hours)
• (07/07-30/07-2018) Corfu – Greece (Ionian University) (72 hours)
• 2019 (01-07/2019) – Athens – Greece, Teaching Greek Language on the Internet (Center of Modern Greek Language ) (150 hours)
• 2020 р. – Athens – Greece, Teaching Greek Language to Refugees and Immigrants on the Internet (Center of Modern Greek Language)

Нагороди:

• За роботу в галузі підтримки еллінізму - Культурно-просвітницька секція муніципалітету Сикеон - Салоніки - Греція – 2008;
• За роботу з підготовки студентів до Міжнародної олімпіади з грецької мови;
• За плідну працю в Одеському національному університеті - Одеса - Україна – 2018.

Сфера наукових зацікавлень: методика викладання іноземни мов, міжкультурна освіта, дискурсологія

Основні публікації:

1. Досвід Республіки Кіпр з впровадження ідей міжкультурної освіти - "Педагогіка формування творчої особистості у вищій і загальноосвітній школах", Випуск 64. Запорiжжя 2019, стр.37-41
2. Результати педагогічного експерименту з формування професіоналізму майбутніх учителів іноземної мови як суб'єктів та організаторів міжкультурної освіти - "Педагогіка формування творчої особистості у вищій і загальноосвітній школах", Випуск 63, том 2. Запорiжжя 2019, стр. 127-131
3. Концептуально-технологічна модель організації професійної підготовки майбутніх учителів іноземної мови на основі інтеркультурного підходу - "Інноваційна педагогіка", Випуск 12, 2019 Одеса 2019, том 2, стр 152-155
4. Принципи інтеркультурної філософії та етики як концептуальні орієнтири теорії міжкультурної освіти - Міжнаукова науково-практична конференція, "Розвиток сучасного суспільства в умовах глобальної нестабільності", Одеса, 2019.
5. Лексичні засоби вираженні недовіри до співбесідника в англомовному художньому дискурсі - П'ята всеукраїнська мультидисциплінарна конференція, "Чорноморські наукові студії", Одеса, 2019.
6.  Інтеркультурна філософія як методологічна основа міжкультурної іншомовної освіти - Міжнародна науково-практична конференція, "Суспільні науки: історія, сучасність, майбутнє", Київ, 2019.
7. Інтеркультурна освіта у Франції: опис етапів розвитку - Коллективна монографія "Сталий розвиток в умовах європейської інтеграції", Любляна, 2019
8. Міжкультурна освіта в Німеччині: характеристика основних концептуальних підходів - VII Міжнародна науково-практична інтернет-конференція "Сучасний рух науки".
9. Міжкультурна освіта як нова стратегія професійно-педагогічної діяльності в умовах глобалізації - VII Міжнародна науково-практична інтернет-конференція "Сучасний рух науки".
10. «Reading Literary texts in the teaching and learning of Greek as a second foreign language », in “Zapiski z Romano-Germaniskoyi Filologii” # 40, 2018
11.  «The Greek Falk tale – Typology and Analysis»,in “Zapiski z Romano-Germaniskoyi Filologii” # 42, 2019