кандидатка педагогічних наук, доцентка

ORCID ID: 0000-0003-4286-1493

Посада на кафедрі -  доцентка кафедри педагогічної освіти та соціальної реабілітації

Вчене звання -  доцентка (2021 р.)

Науковий ступінь -  кандидатка педагогічних наук (13.00.04 -  теорія та методика професійної освіти, 2014 р.)

Базова освіта: 

• Вища, спеціальність «Початкове навчання» вчитель початкових класів (ПДПУ імені К. Д. Ушинського, 1999 р.) 
• Аспірантура кафедри педагогіки ОНУ імені І.І.Мечникова (2007р.) 
• Магістратура, спеціальність 053 «Психологія» (Ізмаїльський державний гуманітарний університет, 2024 р.)

Тема дисертації: «Формування педагогічної компетентності майбутнього практичного психолога в процесі професійної підготовки».

Досвід роботи:

• 2007-2012 Викладач кафедри педагогіки ОНУ імені І.І.Мечникова
• 2012-2015 Старший викладач кафедри педагогіки ОНУ імені І.І.Мечникова
• 2015-2023  Доцентка кафедри педагогіки ОНУ імені І.І.Мечникова
• 2023 р. по теперішній час Доцентка кафедри педагогічної освіти та соціальної реабілітації ОНУ імені І.І.Мечникова

Навчальні дисципліни, які викладає:

• Освітній менеджмент та моніторинг якості освіти
• Управління самостійною, проєктною та дослідницькою діяльністю
• Психологія вищої школи
• Андрагогіка
• Професійна культура та імідж менеджера освіти
• Психологія освітнього менеджменту
• Педагогіка
• Педагогічний менеджмент
• Педагогічна психологія

Наукова та організаційна  робота:

• Є членом робочої групи ОПП Освітні, педагогічні науки
• Є членом навчально-методичної комісії факультету психології та соціальної роботи
• Відповідальна за організацію практик здобувачів спеціальності 011 Освітні, педагогічні науки

Наукові та професійні інтереси: проблеми та перспективи розвитку науки, освіти і технологій в ХХІ столітті; сучасні аспекти модернізації науки: стан, проблеми, тенденції розвитку; освіта дорослих в Україні та світі; андрагогічна модель навчання в системі професійно-педагогічної освіти дорослих; управління навчально-пізнавальною діяльністю магістрантів; готовність майбутнього фахівця до інформаційно-управлінської діяльності в сфері освіти.

Стажування та підвищення кваліфікації:

• Міждисциплінарність у викладанні: майстерклас від Островців Прогресильності ОНУ імені І.І. Мечникова, ЗУНУ та ХНУ. 22 січня по 16 лютого 2025 р. Обсяг 60 годин / 2 кредити ЄКТС. Сертифікат ОП ОЗХМ №266/25 від 1 березня 2025 р.
• Розвиток лідерського потенціалу сучасного викладача та науковця. Сертифікатна програма ОНУ імені І. І. Мечникова. Обсяг програми: 180 годин / 6 кредитів ЄКТС 13 листопада - 12 грудня 2024 р. Сертифікат № 19-05-2024 від 12 грудня 2024 р.
• Емоційне здоров’я освітян: психологічна стійкість і турбота про себе ГО Прогресильні з 19 по 22 листопада 2024 р. 30 годин / 1 кредит ЄКТС. Сертифікат ЕЗ-0735 від 27 листопада 2024 р.
• Нові можливості для викладача: майстер-клас від Островців Прогресильності ОНУ імені І.І. Мечникова, ЗУНУ та ХНУ”. 21 по 30 жовтня 2024 р. Обсяг 60 годин / 2 кредити ЄКТС. Сертифікат ОП ОЗХ № 177/24 від 1 листопада 2024 р.
• International advanced treining (webinar) on the topic:“INNOVATIVE DIGITAL TOOLS FOR REMONTE LEARNING: IN THE TRAINING OF STUDENTS IN THE EU AND UKRAINE. International Advanced Treining (Webinar) is made up of 1,5 ECTS credits (45 hours) including, 12 hours of lectures, 20 hours of practical sessions and 13 hours of self - study. This includes the following disciplines: educational management, pedagogical management. 17 th - 27 th of October, 2024, Lublin (Republic of Poland). Certificate ES№ 21355, 27.10.2024.
• Академія іноваційного розвитку освіти Штучний інтелект та машинне навчання: переваги та виклики для педагогів31 січня 2024 р. 3 години (0,1 кредиту ЄКТС). Сертифікат № С2024-004/3 від 31 січня 2024 р.
• ТОВ Dinternal Education Практичний тренінг з ефективної підготовки учнів до частини Англійська мова. 2 години (0.07 кредиту ЄКТС). Сертифікат № 60342544 від 31.01.2024.
• Участь у групі підтримки ПОРУЧ та навчальній програмі: Навчання технік зцілення для батьків, осіб, що їх змінюють, та спеціалістів, які працюють з дітьми, що реалізується за підтримки Представництва Дитячого фонду ООН (ЮНІСЕФ) в Україні. 24 години (0.8 кредиту ЄКТС). Сертифікат № 1/1004(2)о, квітень 2024 р.
• Методичний тренінг “Стаємо сильнішими разом” у межах реалізації Швейцарсько-українського проєкту DECIDE “Децентралізація для розвитку демократичної освіти” з правом викладання освітніх програм ОДГ/ОПЛ. 15 квітня - 14 травня 2024 р. 45 годин (1,5 кредиту ЄКТС). Сертифікат №14052024-47 від 14.05.2024 р.
• Одеський національний університет імені І.І.Мечникова Центр мовної підготовки та мовної сертифікації курси мовної підготовки за програмою «Українська мова» (рівень С1-С2 вільне володіння) 10 липня - 18 серпня 2023, 180 годин 6 кредитів ЄКТС, сертифікат № UM08ONU23 від 18.08.2023 р.
• Чорноморський національний університет імені Петра Могили, онлайн-семінар “Досвід реалізації інклюзії у ЗВО” 20 грудня 2023 р. 4 год., 0,13 кредиту ЄКТС. Сертифікат №2012/05 від 20 грудня 2023р. м. Миколаїв.
• Central European Education Institute, Громадська наукова організація «Всеукраїнська Асамблея докторів наук з державного управління» XXХ Міжнародна науково-практична конференція «Сучасні аспекти модернізації науки: стан, проблеми, тенденції розвитку» 07 листопада 2023 р. 15 годин 0,5 кредиту ECTS, сертифікат від 07 листопада 2023 р., м.Брно, Чехія.
• Громадська наукова організація «Всеукраїнська Асамблея докторів наук з державного управління» XXХ Міжнародна науково-практична конференція «Сучасні аспекти модернізації науки: стан, проблеми, тенденції розвитку» 07 березня 2023 р., 15 годин 0,5 кредиту ECTS, сертифікат від 07 березня 2023 р., м.Гамбург, Німеччина.
• Одеський національний університет імені І.І.Мечникова, сертифікатна програма «Соцмережі для освітян і науковців» 05.06-04.07.2023 180 годин 6 кредитів ЄКТС, м. Одеса. сертифікат №11-15-2023 від 04.07.2023.
• Центр фінансово-економічних наукових досліджень, Міжнародна науково-практична конференція «Проблеми та перспективи розвитку науки, освіти і технологій в ХХІ столітті» 27 січня 2023 р., 6 годин0,2 кредиту ECTS, сертифікат № 27-01-23-48 від 27 січня 2023 р., м. Ізмаїл, Україна.
• КЗВО «Одеська академія неперервної освіти Одеської обласної ради»IV Всеукраїнська науково-практична конференція «Педагогічна наука і освіта у сучасному вимірі: проблеми та перспективи розвитку», 20 травня 2022 р., 6 годин 0,2 кредиту ECTS, сертифікат № 0134 від 20 травня 2022р., м. Одеса, Україна.
• Громадська наукова організація «Всеукраїнська Асамблея докторів наук з державного управління» XXI Міжнародна науково-практична конференція «Сучасні аспекти модернізації науки: стан, проблеми, тенденції розвитку», 07 червня 2022 р., 15 годин 0,5 кредиту ECTS, сертифікат від 07 червня 2022 р., м. Дебрецен, Угорщина.
• Громадська наукова організація «Всеукраїнська Асамблея докторів наук з державного управління» XXVII Міжнародна науково-практична конференція «Сучасні аспекти модернізації науки: стан, проблеми, тенденції розвитку» 07 грудня 2022 р., 15 годин 0,5 кредиту ECTS, сертифікат від 07 грудня 2022 р., м.Ліон, Франція.
• ISMA University of Applied Sciences Вища Школа Менеджменту та Інформаційних систем за темою «Теорія та практика науково-педагогічних підходів в освіті» в обсязі 6 кредитів (180год) у період з 26.04.2021 по 26.05.2021. Сертифікат участі № 01-18/254-21 Riga, Latvia, 26/05/2021.

Членство в експертних радах і професійних об'єднаннях:

• Дійсний член ГО Прогресильні. Сертифікат № 1189/25
• Дійсний член Харківської обласної громадської організації Науковий центр дидактики менеджмент-освіт».Свідоцтво №275/24 від 07.04.2024р.
• Дійсний член громадської організації «Міжнародна фундація науковців та освітян» (ГО "МФНО", INTERNATIONAL EDUCATORS AND SCHOLARS FOUNDATION, IESF) об’єднання наукового та освітянського потенціалу України для розвитку міжнародної наукової трансінтеграції. Свідоцтво № ЕS 2520.
• Дійсний член ГО Університет лідерства та інновацій. Сертифікат № АА 1403.

Основні публікації:

Навчально-методичні публікації

1. Асистентська (педагогічна) практика у ЗВО : метод. рек. до проведення практики для здобувачів другого (магіст.) рівня вищ. освіти спец. 011 Освіт., пед. науки / уклад.: Н. В. Нагорна, Л. В.-В. Вєйландє. – Одеса : Олді+, 2024. – 56 с.
2. Професійна культура та імідж менеджера освіти : метод. рек. до семін. занять з курсу для здобувачів другого (магіст.) рівня вищ. освіти спец. 011 Освіт., пед. науки / уклад. Н. В. Нагорна. – Одеса : Олді+, 2024. – 32 с.
3. Психологія вищої школи : метод. рек. до практ. занять з курсу для здобувачів другого (магіст.) рівня вищ. освіти спец. 011 Освіт., пед. науки / уклад. Н. В. Нагорна. – Одеса : Олді+, 2024. – 40 с.
4. Психологія освітнього менеджменту : метод. рек. до семін. занять з курсу для здобувачів другого (магіст.) рівня вищ. освіти спец. 011 Освіт., пед. науки / уклад. Н. В. Нагорна. – Одеса : Олді+, 2024. – 32 с.
5. Нагорна Н.В. Освітній менеджмент та моніторинг якості освіти[Електронний ресурс] : електрон. метод. рекомендації до семінарських занять та самостійної робот для здобувачів другого (магістерського) рівня вищої освіти, спеціальності 011 Освітні, педагогічні науки / уклад. Н.В. Нагорна. Одеса, 2023. 33 с.
6. Нагорна Н.В., Павлова В.В.Управління самостійною, проєктною та науково-дослідницькою діяльністю.[Електронний ресурс] : електрон. метод. рекомендації до семінарських занять та самостійної робот для здобувачів другого (магістерського) рівня вищої освіти, спеціальності 011 Освітні, педагогічні науки. Одеса, 2023. 35 с.
7. Нагорна Н.В., Павлова В.В.Освітні вимірювання та статистичні методи обробки даних [Електронний ресурс] : електрон. метод. рекомендації до практичних занять з курсу Освітні вимірювання та статистичні методи обробки даних» для здобувачів другого (магістерського) рівня вищої освіти, спеціальності 011 Освітні, педагогічні науки. Одеса, 2023. 36с.
8. Нагорна Н.В., Павлова В.В. Методика викладання у вищій школі [Електронний ресурс] : електрон. метод. рекомендації до практичних занять та самостійної роботи з курсу Методика викладання у вищій школі для здобувачів другого (магістерського) рівня вищої освіти, спеціальності 011 Освітні, педагогічні науки. Одеса, 2023. 31с.
9. Нагорна Н.В., Павлова В.В.Андрагогіка [Електронний ресурс] : електрон. метод. рекомендації до семінарських занять для здобувачів другого (магістер.) рівня вищ. освіти, спец. 011 Освітні, педагогічні науки / уклад. Н. В. Нагорна, В. В. Павлова – Одеса, 2023. – 3с.

Монографії:

1. Нагорна Н.В. Розвиток готовності здобувачів вищої освіти до науково-дослідницької діяльності в процесі професійної підготовки. Теоретико-методичні засади організації науково-дослідницької підготовки здобувачів вищої освіти: кол. Монографія. : ФОП Бондаренко М.О., 2021. Розділ 2. С.17-19. 
2. Нагорна Н.В. Управлінська культура як складова професіоналізму викладача сучасного університету. Університетська педагогічна освіта: історія, теорія і перспектива розвитку в умовах глобалізації. Колективна монографія. Одеса : ФОП Бондаренко О. М., 2018. Розд. ІІІ. С. 59-65. 
3. Nahorna N.V. Implementation of innovative ways forming professional competence of future education managers. Pedagogical and psychological sciences: development prosspects in countries of Europe at the beginning of the third millennium: Collective monograph. Riga : Izdevnieciba «Baltija Publishing», 2018. Volume 2. Р. 252-268.

Наукові публікації у фахових виданнях:

1. Нагорна Н.В., Князян М.О., Звєкова В.К. Формування готовності майбутніх фахівців гуманітарного профілю до міжкультурної взаємодії. Вісник науки та освіти (Серія «Філологія», Серія«Педагогіка»,Серія «Соціологія», Серія «Культура і мистецтво», Серія «Історія та археологія»):журнал. 2024. № 6(24) 2024. С. 771-780. (Фахове видання)
2. Нагорна Н., Малик Ю., Комплексний підхід до профілактики захворювань опорно-рухового апарату здобувачів вищої освіти. Сучасні тенденції створення здоров'язбережувального середовища у закладах освіти : збірник наукових праць / ред кол. Ю. Калічак (головний редактор) та ін. Дрогобич : Дрогобицькогодержавного педагогічного університету імені Івана Франка, 2024. С. 78-86. (Фахове видання)
3. Нагорна Н., Марчук І., Іванова І. Міждисциплінарна інтеграція у процесі викладання гуманітарних дисциплін в закладах вищої освіти. Збірник наукових праць Уманського державного педагогічного університету Вип. 1, Умань : 2024 С.81-91. (Фахове видання)
4. Нагорна Н.В. Іванова Н.Г., Марчук І.П., Академічний контекст та крос-культурна комунікація: ауддіовідеоматеріали сайту videoele (початковий рівень навчання іспанської мови як іноземної).«Вісник науки тао світи (Серія «Філологія», Серія «Педагогіка», Серія «Соціологія», Серія «Культура і мистецтво», Серія «Історія таархеологія»)»: журнал. 2024. “№ 4(22)2024. С. 155-174.(Фахове видання)
5. Нагорна Н.В., Марчук І.П. Роль мотивації здобувачів вищої освіти під час професійної підготовки. “Успіхи і досягнення у науці (Серія «Гуманітарні науки», Серія «Право», Серія «Освіта», Серія «Управління та адміністрування», Серія «Соціальні та поведінкові науки»)ˮ: журнал. 2024. № 1(1) Київ 2024. С. 443-454.(Фахове видання).
6. Нагорна Н.В., Фокша О.М. Культура професійного спілкування сучасного фахівця в сфері освіти: соціально-психологічний аспект. Наукові інновації та передові технології (Серія «Управління та адміністрування», Серія Право, Серія Економіка, Серія Психологія,Серія Педагогіка). Київ : 2023. № 14(28) 2023. с. 1254-1267. (Index Copernicus International).
7. Нагорна Н.В., Павлова В.В. Педагогічні умови формування методичної компетентності майбутніх викладачів вищої школи в процесі магістерської підготовки. Перспективи та інновації науки (Серія Педагогіка, Психологія, Медицина). Київ : 2022. № 9(14). С. 336-349. 
8. Нагорна Н.В., Павлова В.В. Андрагогічна модель навчання в системі професійно-педагогічної освіти дорослих. Актуальні питання у сучасній науці (Серія Історія, Педагогіка, Право,  Економіка, Державне управління, Техніка), Київ : 2022. № 1(1) С. 397-408.
9. Nahorna N., Humeniuk, V., Humeniuk, O., Yefremova O., Vasyuk S., Yashchuk. Formation of Professional Readyness of the Future Healthcare Specialist / O Revista Românească pentru Educaţie Multidimensională ISSN, 2021-06-16, Volume 13, Issue 1Sup1, р. 416-438. (Web of Science).
10. Нагорна Н.В., Павлова В.В. Управління навчально-пізнавальною діяльністю магістрантів засобами коучингу. Директор школи ліцею, гімназій: спеціальний тематичний випуск Вища освіта України у контексті інтеграції до європейського освітнього простору. Київ : Гнозис, 2020.  № 2. Кн. 2. Том І (86). С. 256-257.  
11. Nahorna N., Kostova N., Annienkova I., Hushcha P/ Higher Legal Education in Ukraine in the 21st Century : Current Situation and Development Issues/. Covered in: Web of Science (WOS); ISSN 2322-6307. Vol 9 No 27 (2020) Published: 2020-03-21. P.42-51. (Web of Science)
12. Нагорна Н.В., Гуща П.С. Академічна доброчесність як основа розвитку сучасної науки. Актуальні питання гуманітарних наук : міжвузівський збірник наукових праць молодих вчених Дрогобицького державного педагогічного університету імені Івана Франка / гол. ред. Пантюк М. П. Дрогобич: Видавничий дім Гельветика, 2019. Вип. 23. Том 3. С. 81-86.
13. Nahorna N.V., Rozhelyuk I., Andreykova I. The conceptual-technological model of formation of future foreign language teachers’ awareness of the monitoring activity. Europejskie Studia Humanistyczne : Państwo i Społeczeństwo. Issue 2, 2019. (Poland-Ukraine). S. 24–39.  
14. Нагорна Н.В., Аннєнкова І.П., Кузнєцова Н.В. Квалімітрична модель економічної компетентності майбутніх фахівців неекономічних спеціальностей. Всеукраїнський науково-практичний журнал Директор школи ліцею, гімназій.  Спец. тем. вип. Вища освіта України у конексті інтегрції до європейського освітнього простору. № 4. Кн.2. Том ІІ (84). Київ : Гнозис, 2019. С. 64-75.
15. Нагорна Н. В. Формування професійної компетентності майбутнього менеджера сфери освітніх послуг. Актуальні питання гуманітарних наук: міжвузівський збірник наукових праць молодих вчених Дрогобицького державного педагогічного університету імені Івана Франка. гол. ред. Пантюк М. П. Дрогобич : Видавничий дім Гельветика, 2018. вип. 21. Том 1. С. 204-208.
16. Нагорна Н. В. Роль педагогічної компетентності у становленні особистості сучасного фахівця сфери соціальних послуг. Регіональна Академія Менеджменту. І том збірн. наук. пр. Менеджмент якості: пошук та рішення. (23-25 листопада 2016. Шанхай, Китай). С. 104-111.
17. Нагорна Н. В. Впровадження проектної технології на уроках біології. Актуальні науковідослідження у сучасному світі. 26-27 лютого 2017 г., Переяслав-Хмельницький. Зб. наук. пр. Вип. 2(22), ч. 6. Гол. Ред.. Коцур В. П. С.151-156.
18. Нагорна Н. В., Дану А.А.Основні вимоги до сучасного вчителя біології. Науковий часопис НПУ ім.. М. П. Драгоманова. Серія 16. Творча особистість учителя: проблеми теорії і практики: збірниу наукових праць. Випуск 28 відп. Ред. Н. В. Гузій. К.: Квітень 2017. С. 151-155.
19. Нагорна Н. В.Використання активних методів навчання під час сучасної професійної підготовки студентів класичного університету. Освіта в галузі педагогіки і психології: перспективні та пріоритетні напрями наукових досліджень. Люблінський науково-технологічний парк Університет Марії Кюрі-Склодовської. 27 листопада 2017 р., м. Люблін, Польща. С. 56-58.
20. Нагорна Н. В. Інтерактивні технології як засіб формування прогностичної компетентності майбутнього психолога. Наука і освіта. Науково-практичний журнал. Педагогіка і психологія. Червень 2015 р. гол. ред. О. Я. Чебикін. - № 6/СХVІІІ, Одеса 2015. С.90-94.

Наукові статті та тези у нефахових виданнях

1. Нагорна Н.В., Палюга О.С. Фактори впливу на розвиток управлінського потенціалу менеджера освіти. Сучасні пріоритети розвитку науки та суспільства : зб. Матер. Всеукр.наук.-практ. конф., м. Вінниця, 11-12 квітня 2024 року : у 2-ух т. Т.2 Ч.1 / За заг. Ред. В.І. Мельник. Тернопіль : Крок. 2024. с. 122-125.
2. Нагорна Н.В., Бессонов Р.О., Сучасні орієнтири управлінської діяльності в умовах реформування освіти. Матеріали до 80-ї звітної студентської наукової конференції. Секція «Факультету психології та соціальної роботи». Підсекція «Освітні, педагогічні науки» 23-25 квітня 2024 р. - Одеса : Одес. нац. ун-т ім. І. І. Мечникова, 2024. С. 436-439
3. Нагорна Н.В., Манохін К.Цифрові технології в управлінській діяльності закладу освіти. Матеріали до 80-ї звітної студентської наукової конференції. Секція «Факультету психології та соціальної роботи».Підсекція «Освітні, педагогічні науки»23-25 квітня 2024 р. - Одеса : Одес. нац. ун-т ім. І. І. Мечникова, 2024. С. 456-461
4. Нагорна Н.В., Маслова Я. А. Штучний інтелект та машинне навчання під час вивчення іноземної мови. Матеріали до 80-ї звітної студентської наукової конференції. Секція «Факультету психології та соціальної роботи». Підсекція «Освітні, педагогічні науки»23-25 квітня 2024 р. - Одеса : Одес. нац. ун-т ім. І. І. Мечникова, 2024. С. 461-465
5. Нагорна Н.В., Палюга О.С. Теоретичні основи розвитку управлінського потенціалу менеджера освіти. Матеріали до 80-ї звітної студентської наукової конференції. Секція «Факультету психології та соціальної роботи». Підсекція «Освітні, педагогічні науки»23-25 квітня 2024 р. - Одеса : Одес. нац. ун-т ім. І. І. Мечникова, 2024. С. 481-485
6. Нагорна Н.В., Тимченко А.В. Приоритетні напрямки виховної роботи класного керівника нової української школи. Матеріали до 80-ї звітної студентської наукової конференції. Секція «Факультету психології та соціальної роботи». Підсекція «Освітні, педагогічні науки» 23-25 квітня 2024 р. - Одеса : Одес. нац. ун-т ім. І. І. Мечникова, 2024. С. 497-501.
7. Нагорна Н.В., Федорук В.В. Інтерактивні інструменти на уроках іноземної мови в умовах сьогодення. Матеріали до 80-ї звітної студентської наукової конференції. Секція «Факультету психології та соціальної роботи». Підсекція «Освітні, педагогічні науки» 23-25 квітня 2024 р. - Одеса : Одес. нац. ун-т ім. І. І. Мечникова, 2024. С. 504-509
8. Нагорна Н. В., Щербина О.Р. Використання сучасних освітніх технологій в інклюзивній освіті. Матеріали до 80-ї звітної студентської наукової конференції. Секція «Факультету психології та соціальної роботи». Підсекція «Освітні, педагогічні науки» 23-25 квітня 2024 р. - Одеса : Одес. нац. ун-т ім. І. І. Мечникова, 2024. С. 515-519.
9. Нагорна Н.В., Палюга О.С. Шляхи формування управлінської компетентності менеджера освіти як умова досягнення цілей сталого розвитку. Матеріали V Міжнародної науково-практичної конференції Механізми забезпечення сталого розвитку економіки: проблеми, перспективи, міжнародний досвід. 01 листопада 2024 р. Харків ДБТУ 2024. С. 275-279
10. Нагорна Н.В., Юрченко В.О. Організація змішаного навчання в процесі вивчення англійської мови у контексті цілей сталого розвитку. Матеріали V Міжнародної науково-практичної конференції Механізми забезпечення сталого розвитку економіки: проблеми, перспективи, міжнародний досвід 01 листопада 2024 р. Харків ДБТУ 2024 С. 301-304.
11. Нагорна Н.В., Артеменко А. Психоемоційне вигорання вчителя під час війни. Суспільство та національні інтереси: журнал. 2024. № 1(1) 2024. с. 182-192.
12. Нагорна Н.В., Марчук І.П.Тайм-менеджмент як ефективний інструмент для викладання іноземної мови в дистанційному режимі. IX міжнародна науково-практична конференція Актуальні питання лінгвістики та методики викладання іноземних мов, присвяченої пам’яті доктора педагогічних наук, професора В.Л. Скалкіна 12 квітня 2024 р.
13. Нагорна Н. В., Коврига О. О., Ткачук С. І., Палюга О. С. Психологічні підходи до аналізу ділового спілкування менеджера освіти. Актуальні проблеми психології в умовах політичної та економічної нестабільності: матер. ІІ Міжнар. наук.-практ. конф. (Дніпро, 22 груд. 2023 р.). Дніпро : ВНПЗ «Дніпровський гуманітарний університет», 2024. С. 32-37 Нагорна Н. В., Ткачук С.І. Сутність та структура інформаційно-комунікаційних технологій в освіті. Сучасні аспекти модернізації науки: стан, проблеми, тенденції розвитку: матеріали XXXVIIМіжнародної науково-практичної конференції / за ред.І.В. Жукової, Є.О. Романенка. м. Брно (Чехія): ГО «ВАДНД», 07 листопада 2023 р. 424 С.168-174.
14. Нагорна Н.В., Коврига О. MIND MAPS як інноваційна технологія навчання іноземної мови під час професійної підготовки здобувачів ВО. Сучасні аспекти модернізації науки: стан, проблеми, тенденції розвитку : мат XXX Міжнар. наук.-практ. конф. за ред. І.В. Жукової, Є.О. Романенка. м. Гамбург (Німеччина) : ГО ВАДНД, 07 березня 2023 р. С. 206-211
15. Нагорна Н.В. Готовність майбутнього фахівця до інформаційно-управлінської діяльності в сфері освіти. Проблеми та перспективи розвитку науки, освіти і технологій в ХХІ столітті : зб. тез доп. Міжнар. наук.-пр. конф. Ізмаїл, 27 січня 2023 р. у 3 ч. Ізмаїл : ЦФЕНД, 2023. Ч. 1. С 26-27.
16. Нагорна Н.В. Педагогічні умови використання андрагогічної моделі навчання дорослих. Благословенний Григорій Сковорода – світовий геній мудрості та гуманного духу: Збірник матеріалів Регіональної Науково-практичної інтеренет-конференції. За ред. проф. Голубенко Л.М., проф. Цокур О.С., доц. Вейландє Л.В.-В. Одеса : ФОП Бондаренко М.О., 2022. С. 90-92.
17. Нагорна Н.В., Коврига О. Сторітелінг як ефективна інноваційна технологія навчання студентів іноземної мови. XXVII Міжнародна науково-практична конференція. (м. Ліон, Грудень 2022 р.). Ліон : 2022. С. 215-218. 
18. Нагорна Н.В., Коврига О. Проблеми та переваги дистанційного навчання іноземної мови. Сучасні аспекти модернізації науки: стан, проблеми, тенденції розвитку: матеріали XXI Міжнародної науково-практичної конференції. За ред. І.В. Жукової, Є.О. Романенка (м. Дебрецен (Угорщина), 07 червня 2022 р.). Дебрецен : ГО «ВАДНД», 2022. С.363-368.
19. Нагорна Н.В., Якубова П. Професійна культура викладача-філолога як чинник формування сприятливого морально-психологічного клімату в колективі. Актуальні питання лінгвістики та методики викладання іноземних мов: зб. матеріалів VІІІ Міжнародної науково-практичної конференції присвяченої пам’яті д.пед.н., проф. В.Л. Скалкіна (12 квітня 2022 р.). Одеса : ОНУ імені І.І. Мечникова, Вид. ТОВ «Лерадрук» 2022. С.360-364.
20.  Нагорна Н.В. Стратегічне планування в освітньому менеджменті. Актуальні проблеми управління освітою і навчальними закладами : зб. наук. пр. Електронне видання; За заг. ред. В. Ф. Русакова, І. М. Зарішняк. Вип. 4. Вінниця : ДонНУ імені Василя Стуса, 2021. С.95-99  
21. Нагорна Н.В. Характеристика умов щодо вдосконалення процесу навчання дорослих. Освіта дорослих в Україні та світі : Матеріали Міжнародної науково-практичної конференції. (м. Одеса, 2 жовтня 2020 р.). Одеса : 2020. С.123-127. 
22. Нагорна Н.В. Мистецтво спілкування під час вивчення іноземної мови. Наукові досягнення, відкриття та шляхи розвитку педагогічної науки : Матеріали Міжнародної науково-практичної конференції (м. Запоріжжя, 29–30 травня 2020 р.). Запоріжжя : Класичний приватний університет, 2020. Ч.1. С.70-75.
23. Нагорна Н.В., Гуща П. С. Визначення поняття «Академічна доброчесність» у зарубіжному науково-педагогічному дискурсі. Чинники актуалізації проблеми освіти дорослих в україніч та світі в умовах розвитку інформаційного суспільства: Збірник матеріалів 74-ї науково-практичної конференції викладачів ОНУ імені І. І. Мечникова та здобувачів вищої освіти рівні магістр спеціальності 011  «Освітні, педагогічні науки». Під наук. ред. проф. О. С. Цокур.  Одеса : ФОП Бондаренко М. О., 2019.  С. 62-65.
24. Нагорна Н.В., Григорян А.  Використання методів навчання під час викладання іноземної мови. Psyhology and pedagogy as sciences of formation and development of modern personality: International scientific and practical conference (Wloclawek, Desember 27-28, 2019). Wloclawek : Izdevnieciba «Baltija Publishing», 2019. Р. 150-154.
25. Нагорна Н. В., Гуща П. С. Monitoring und Strategieplanung als Hauptfunktion von Verwaltung des Bildungsprozesses» Матеріали II Міжнародної наукової конференції «Сучасний освітній простір: трансформація національних моделей в умовах інтеграції», 26 жовтня 2018 року, факультет соціальних наук та філософії в Університеті Лейпцигу, Німеччина. С. 28-33.
26. Нагорна Н. В., Бродяженко Т. Щодо впровадження інноваційних технологій в сучасній освіті. Матеріали Всеукраїнської науково-практичної конференції Соціально-гуманітарні дисципліни: напрямки наукового пошуку (м. Дніпропетровськ, 12 квітня 2016 р.): у 2-х частинах. Д.: ТОВ Інновація, 2016. Частина ІІ. С. 43-46.
27. Нагорна Н.В., Павлова О.В. Світоглядні орієнтації особистості в контексті модернізації освіти в Україні. Матеріали Міжнародної науково-практичної конференції Методика навчання природничих дисциплін у середній та вищій школі (ХХІІІ Каришинські читання) 19-20 травня 2016 р., м. Полтава. С. 286-288.
28. Нагорна Н. В., Кустол Я. Формування професійної компетентності майбутніх вчителів-філологів засобами моделювання педагогічних ситуацій Матеріали Всеукраїнської науково-практичної конференції Конкурентоспроможність національної економіки та освіти: пошук ефективних рішень. 15 квітня 2015 р., м. Вінниця. за ред. А. І. Крисоватий. Вінниця: 2015. С. 217-220.
29. Нагорна Н. В., Євтіфєєва Г. Значення позакласної роботи у підвищення інтересу учнів щодо вивчення іноземної мови Матеріали Всеукраїнської науково-практичної конференції Конкурентоспроможність національної економіки та освіти: пошук ефективних рішень. 15 квітня 2015 р., м. Вінниця. за ред. А. І. Крисоватий. Вінниця: 2015. С. 261-263.
30. Нагорна Н. В. Вдосконалення педагогічної діяльності викладача класичного університету у сучасну епоху. Матеріали Міжнародної науково-практичної конференції Університетська педагогічна освіта: історія, теорія і перспективи розвитку в умовах глобалізації (м. Одеса, 11 вересня 2015 р.) за ред. проф. Л. М. Голубенко, Одеса: 2015. С. 46-49.