Полещук Лілія Василівна

Polishuk L

ORCID ID 0000-0002-1052-5770

Google Scholar: Полещук Лілія

Scopus ID: 58525841600

Посада на кафедрі – доцент кафедри соціальної психології.

Науковий ступінь - доктор філософії з психології.

Базова освіта:

вища за спеціальністю Філологія (2002 р.);
вища за спеціальністю «Управління навчальним закладом» (2013 р.);
аспірантура за спеціальністю Психологія (2020 р.).

Тема дисертації: «Психологічна структура часової компетентності як основа особистого та професійного успіху».

Навчальні дисципліни, які викладає:

лекції: Психологія; Психологія мас; Соціальна психологія.
Практичні заняття: Психологія організацій; Вступ до спеціальності; Актуальні проблеми теорії психології; Методологія та теорія психології; Сучасні психологічні технології соціальної роботи; Медіапсихологія; Основи організаційної психології.

Наукові та професійні інтереси: часова компетентність як основа особистого та професійного успіху особистості, професійно-значущі якості майбутніх спеціалістів у сфері психології, Soft skills.

СЕРТИФІКАТИ ПРО ПІДВИЩЕННЯ КВАЛІФІКАЦІЇ

Підвищення кваліфікації:

пройшла підвищення кваліфікації за програмами:

Зимова школа психології 2025 в обсязі 30 год (1 кредит ECTS). 13-17.01.2025 р. Номер сертифікату № 009/ Х-ЗШП-25.
«Штучний інтелект та майбутнє освіти» в обсязі 30 год (1 кредит ECTS). 07-23.11.2023 р. Номер сертифікату № ШІ-1535;
Транс-фокусована терапія при межових, нарцисичних та інших важких розладах особистості. 01-03.12.2023 р. 16,5 годин (0,55 кредит ECTS),
“Прогресильне викладання: складові системи якості вищої освіти” (30год/1 кредит ЄКТС), сертифікат № ПВ-0458 від 01.05.2023 (15.03-19.04.2023 від ГО “Прогресильні”);
«Зимова школа психології» (Сертифікат №010/IX-ЗШП_2024) від ОНУ імені І.І.Мечникова в обсязі 30 годин (1 кредит ECTS)
Семінар “Трансфер-фокусована психотерапія при межових, нарцисичних та інших важких розладах особистості” від Міжнародної спільноти Трансфер-фокусованої психотерапії, Української асоціації Трансфер-фокусованої психотерапії, Українського інституту вивчення розладів особистості. 9-11.02.2024р. в обсязі 16,5 годин (0,55 кредит ECTS),
«Досвід реалізації інклюзії у ЗВО», сертифікат № 2012/13, від 20.12.2023 (4 години / 0,13 кредити ЄКТС)
Нові можливості для викладача: майстер-клас від Острівців Прогресильності Одеського національного університету імені І.І. Мечникова, ЗУНУ та ХНУ» (60 годин / 2 кредити ЄКТС), номер сертифікату ОП ОЗХ № 150/24;
«Емоційне здоров’я освітян: психологічна стійкість і турбота про себе» (30 годин / 1 кредит ЄКТС), номер сертифікату ЕЗ-0428.
«Прогресильне викладання: складові системи якості вищої освіти» (30 год/1 кредит ECTS). Сертифікат № ПВ-0458 від 01.05.2023.
“Транс-фокусована терапія при межових, нарцисичних та інших важких розладах особистості”. 09-11.01.2024 р.
“Досвід реалізації інклюзії у ЗВО” Номер сертифікату № 2012/13 від 20.12.2023 р. 4 год/0,13 кредити ЄКТС.
Зимова школа психології 2024 в обсязі 30 год (1 кредит ECTS). 15-19.01.2024 р. Номер сертифікату № 010/ ІХ-ЗШП-24.
“Штучний інтелект та майбутнє освіти” в обсязі 30 год (1 кредит ECTS). 07-23.11.2023 р. Номер сертифікату № ШІ-1535.
“Транс-фокусована терапія при межових, нарцисичних та інших важких розладах особистості”. 01-03.12.2023 р.
«Training of trainers on Psychological first aid, self-care and mitigation of burn-out for care providers» (22 год). Номер сертифікату № КК688717 (22.08-27.12.2022).
«Цифрові інструменти Google для освіти. Базовий рівень» в обсязі 30 академічних годин (1 кредит ECTS). Номер сертифікату
№ GDTfE-05-Б-03485 (28.11-11.12.2022).
«Цифрові інструменти Google для освіти. Середній рівень» в обсязі 15 академічних годин (0,5 кредиту ECTS). Номер сертифікату № GDTfE-05-С-01246 (12-18.12.2022).
«Цифрові інструменти Google для освіти. Поглиблений рівень» в обсязі 15 академічних годин (0,5 кредиту ECTS). Номер сертифікату № GDTfE-05-П-00883 (19-25.12.2022).
пройшла навчання Зимової школи психології 2023 в обсязі 30 год (1 кредит ECTS). Номер сертифікату № 0013/ 23-01-ЗШ (16-23.01.2023).
завершила курс «Безпека дитини – відповідальність кожного дорослого» (1 кредит ECTS) (14.03.2023).
завершила курс «Академічна доброчесність: онлайн-курс для викладачів», сертифікат від 21.03.2023р. в обсязі 60 годин (2 кредити) (21.03.2023).
В 2020 р. пройшла підвищення кваліфікації в ДЗВО «Університет менеджменту освіти», тема «Менеджмент освітньої та педагогічної діяльності в закладах освіти», сертифікат №854/20-ВУ.
В 2020 р. пройшла підвищення кваліфікації в Masaryk University, Department of Social education, CZECH REPUBLIC, «Quality in Higher Education» within the framework of project «Transformation of Faculties of Education and Pedagogical Universities for XXI. Century» (40 hours).
В 2020 р. пройшла підвищення кваліфікації в Masaryk University, Department of Social education, CZECH REPUBLIC, «Support of Science and Research in Higher Education» within the framework of project «Transformation of Faculties of Education and Pedagogical Universities for XXI. century» (40 hours).
В 2021 р. взяла участь у Міжнародному проєкті «Зміни педагогічних факультетів та університетів у 21 столітті», який реалізує Університет імені Масарика (Чеська республіка) за підтримки Чеської агенції розвитку.

Наукові публікації:

Poleshchuk L.V. & all Research on the relationship between coach attributes and self-efficacy of young athletes Journal of Physical Education and Sport ® (JPES), Vol. 23 (issue 7), Art 199, pp. 1621 - 1630, July 2023 (Scopus).
Полещук Л.В. Концепт “Вищого Я” Р. Ассаджолі та П. Феруччі в контексті психології особистості і практик управління часом. Науковий вісник Херсонського державного університету. Серія «Психологічні науки». 2024. № 2. C. 13-21. (Фахове видання України (категорія «Б»).
Полещук Л.В. Вплив соціальних мереж на світогляд людини та міжособистісні стосунки. Психологія та соціальна робота. 2024. № 2. C. 116-123.
Poleshchuk L.V. & all Correlation Between Juniors’ Mental Health Parameters and Sports Motivation. Journal of Physical Education and Sport. Vol. 24 (issue 12), Art 307, pp. 2084- 2094, December 2024 (Scopus).
Полещук Л.В. Психологічна структура часової компетентності як теоретична проблема. Габітус. 2022. № 43. С. 163-167.
Полещук Л.В. Місце часової компетентності в структурі особистості. Психологія та соціальна робота. 2022. № 1-2 (54-55). С. 117-130.
Полещук Л.В. Психологічна структура часової компетентності в контексті успішності та благополуччя людини. Габітус. 2023. № 48. С. 136-140. (Фахове видання України (категорія «Б»).
Oksana Kononenko, Liliia Poleshchuk. Time competence as a factor in maintaining mental health. The psychological health of the personality and society: the challenges of today. Monograph. Eds. Malgorzata Turbiarz & Hanna Varina. Opole: The Academy of Management and Administration in Opole, 2020; ISBN 978-83-66567-09-2; p. 30-35.
Полещук Л.В. Соціально-психологічні детермінанти успішності особистості // Особистість у кризових умовах сучасності: психологічні виклики.
Полещук Л. В. Часова компетентність як інтегральна характеристика особистості: теоретичний аспект. Педагогічна наука і освіта у сучасному вимірі: проблеми та перспективи розвитку: Матеріали ІІ Всеукраїнської науково-практичної конференції. 14 травня 2020 р. Одеса: видавець Букаєв Вадим Вікторович. 2020. С. 50-51.
Полещук Л. В. Час як цінність та ресурс людини. Міжнародна науково-практична інтернет-конференція «Тенденції та перспективи розвитку психології та соціальної роботи в сучасному суспільстві». 5 листопада 2020 року.
Полещук Л.В. Формування професійних якостей у фаховій підготовці майбутніх менеджерів освіти // Становлення особистості професіонала: перспективи й розвиток матеріали IV Міжнародної науково-практичної конференції, 14-15 лютого 2015 р. – Одеса,: видавець Букаєв Вадим Вікторович, 2015. – С. 63-65.
Полещук Л. В. Педагогічні умови формування професійно-значущих якостей майбутніх менеджерів освіти. Молодь і ринок. 2020. № 6-7. С. 157-162.
Полещук Л. В. Формування професійно значущих якостей майбутніх менеджерів освіти: компетентнісний аспект. Інноваційна педагогіка. 2021. № 31 С. 144-148.
Полещук Л. В., Постоян Т. Г. К вопросу актуальности формирования профессионально важных качеств будущих менеджеров образования. Science and Education a New Dimension. Pedagogy and Psychology, IX (99), Issue: 252, 2021, May. P. 34-37.
Полещук Л.В. Компетентнісний підхід у формуванні професійно значущих якостей менеджерів освіти // Наука і освіта. – №7/СХХІV, липень, 2015. – С. 154-158.
Полещук Л.В. Особливості підготовки за магістерськими програмами в Україні. Педагогічна наука і освіта у сучасному вимірі: проблеми та перспективи розвитку: Матеріали ІІІ Всеукраїнської науково-практичної конференції. 14 травня 2020 р. Одеса: видавець Букаєв Вадим Вікторович. 2021. С. 214-216.