Кафедра диференціальної і спеціальної психології

РОДІНА НАТАЛІЯ ВОЛОДИМІРІВНА професорка, докторка психологічних наук

З 2016 року кафедру диференціальної і спеціальної психології
очолює професорка, докторка психологічних наук

РОДІНА НАТАЛІЯ ВОЛОДИМІРІВНА

  • Експертка Національного агентства із забезпечення якості вищої освіти за спеціальністю 053 «Психологія»
  • Членкиня вченої ради факультету психології та соціальної роботи
  • Членкиня спеціалізованої вченої ради К 41.041.07 Одеського національного університету імені І.І. Мечникова (2013 – 2021 рр.)
  • Членкиня редколегій наукових журналів: «Психологія та соціальна робота» міжнародного журналу «Fundamental and Applied Researches in Practice of Leading Scientific Schools»
  • Членкиня академії «European Academy of Natural History» European scientific and industrial consortium, program «Open science partnership» (United Kingdom)
  • Керівниця науково-дослідної роботи (НДР) «Дослідження психології ортобіозу людини». Державний реєстраційний номер – 0116U006605 (2016 – 2021 рр.)
  • Керівниця науково-дослідної роботи «Дослідження психологічного здоров'я особистості: саноцентричний підхід». Державний реєстраційний номер – 0122U000260 (2022 – 2025 рр.)
  • Членкиня ГО «Українська психологічна асоціація»
  • Керівниця та співзасновниця ГО «Академія професійної психодіагностики»
  • Ведучий спікер міжнародного проєкту «Адаптація та психологічна підтримка жінок - ВПО в місті Одеса». Термін реалізації проєкту з 14.03.2023 по 22.08.2023 року
  • Членкиня ГО « Асоціація жінок України «ДІЯ»
  • Наукове керівництво 9 здобувачами, які одержали документ про присудження наукового ступеню кандидата психологічних наук зі спеціальності 19.00.01 – загальна психологія, історія психології

Історія становлення та розвитку кафедри диференціальної і спеціальної психології

Наприкінці XIX століття в західноєвропейських країнах і США організовуються експериментальні психологічні лабораторії. В Україні такі лабораторії у той час мають виключно прикладний характер і виконують завдання психіатрії. Перша лабораторія експериментальної психології в Україні, відокремлена від кафедр психіатрії, фізіології, філософії, була відкрита в Одеському (Новоросійському) університеті в 1896 році. Засновником і визнаним основоположником вітчизняної експериментальної психології став Миколай Миколайович Ланге. Створення лабораторії наперед визначили самостійні експериментальні досліди широко досліджуваних психічних феноменів: уваги, перцепції, які дозволили набути М.М. Ланге широку світову відомість. Одним із перспективних напрямків у розвитку експериментальної психології М.М. Ланге вважав розробку проблеми сприймання часу. Гострота проблеми сприймання часу у психології привернула до себе увагу відомих в Україні та за її межами багатьох видатних вчених

Одним з них був Давід Генріхович Елькін, який провів фундаментальні експериментальні дослідження в галузі психології сприймання часу. Розглянувши сприймання часу як замкнений цикл, Д.Г. Елькін показав, що його моделювання можна вважати і за периферичний процес, і за процес, пов’язаний із змінами центрального характеру. Взагалі процес моделювання часу залежить від впливу нервових імпульсів і осциляцій, що характеризують психофізіологічні особливості сенсомоторики, які, у свою чергу, мають індивідуальні відмінності за типом вищої нервової діяльності, домінування першої або другої сигнальної системи. Експериментальні дослідження, проведені самим дослідником та під його керівництвом, оформилися в цілісну наукову програму під назвою “Психологія диференціації часу”.

В 1930 році доктор психологічних наук, Д.Г. Елькін, став першим завідувачем кафедри загальної психології в Одеському державному університеті. Видатний вчений був гідним хоронителем і продовжувачем славетних історичних традицій у науці та очолював кафедру до 1975 року.

В 2003 році, рішенням Вченої ради Одеського національного університету на психологічному відділенні Інституту математики, економіки та механіки ОНУ була створена Кафедра диференціальної і експериментальної психології, завідувачем якої став колишній аспірант професора Д.Г. Елькіна, доктор психологічних наук, професор Цуканов Борис Йосипович, який продовжив розвивати науковий напрямок "Психологія диференціації часу". Дослідником була побудована цілісна концепція психологічного часу на основі експериментального виміру його одиниці.

Займаючись експериментальними дослідженнями в області психології часу, науковець визначив власну одиницю часу в структурі психіки індивіда і описав сукупність реальних часових властивостей психіки особистості; охарактеризував психогенетичний закон репродукції індивідів у типологічних групах, виділивши «особливий» тип темпераменту; відкрив закон ходу індивідуального годинника і побудував циклоїдну модель пережитого людиною часу. На основі своїх наукових досліджень Цуканов Б.Й. розробив метод визначення групи інфарктного ризику, прогнозу моменту серцевого нападу та психотерапевтичного супроводу кардіологічних хворих у процесі їх видужування, а також запропонував ефективні розробки в області психопрофілактики, які лягли в основу муніципальної програми перетворення Одеси на антиінфарктну зону, багато положень з якої були реалізовані

У 2008 році кафедру очолила докторка психологічних наук, професорка, академік української академії наук Т.П. Вісковатова. Наукова діяльність дослідниці почалася з вивчення проблем затримки психічного розвитку, ДЦП та аутизму. Далі сферу її інтересів складала спеціальна психологія та дефектологія. Саме завдяки її зусиллям була відроджена спеціалізована вчена рада із захисту докторських дисертацій. У 2011 відбулося реформування кафедри, в результаті якого кафедра отримала назву «Кафедра диференціальної і спеціальної психології». Академік Тетяна Павлівна Вісковатова була завідувачкою кафедри до 2016 року.

Мета кафедри:

  • забезпечення майбутніх фахівців фундаментальною загальнопсихологічною базою, яка формує:
  • інтерес та мотивацію до дослідження індивідуально-особистісних особливостей особистості;
  • сприяє подальшому засвоєнню здобувачами психологічних понять, теорій, закономірностей, напрямків психологічного знання;
  • сприяє формуванню професійних шляхів відпрацювання практичних навичок психологічної діагностики та психологічного консультування.
  • Підготовка здобувачів за спеціальністю 053 «Психологія» здійснюється за трьома рівнями вищої освіти – першим «Бакалавр», другим «Магістр», третім «Доктор філософії (Phd)».

У 2023-2024 році на кафедрі навчаються 9 здобувачів третього освітньо-наукового рівня вищої освіти «Доктор філософії (Phd)» за ОНП 053 «Психологія».

Професорсько-викладацький склад кафедри

ОСНОВНІ ДИСЦИПЛІНИ КАФЕДРИ ВІДПОВІДНО ДО РІВНІВ ВИЩОЇ ОСВІТИ

Дисципліни для здобувачів спеціальності 053 «Психологія» першого (бакалаврського) рівня вищої освіти:

  • Психодіагностика
  • Клінічна психологія
  • Експериментальна психологія
  • Гендерна психологія
  • Юридична психологія
  • Диференціальна психологія
  • Патопсихологія (із нейропсихологією)
  • Виробнича практика
Вибіркові дисципліни:
  • Психологія інтелекту
  • Візуальна психодіагностика в практичній діяльності психолога
  • Основи реабілітології
  • Психологія грошової поведінки особистості
  • Перша психологічна допомога: моделі та протоколи
  • Етнопсихологія

Дисципліни для здобувачів спеціальності 053 «Психологія» другого (магістерського) рівня вищої освіти:

  • Методологія та організація наукових досліджень
  • Психологія стресу, копінг-поведінки та здоров'я особистості
  • Розвиток особистісного потенціалу
Вибіркові дисципліни:
  • Психодіагностика в реабілітології
  • Психологічна реабілітація в менеджменті і бізнесі
  • Емоційний інтелект та емоційна компетентність
  • Психологія сексуальності
  • Девіантна поведінка у кіберпросторі: корекція та реабілітація
  • Психологічні девіації монетарної поведінки особистості
  • Комплексна психодіагностика дітей в реабілітології
  • Асистентська практика
  • Переддипломна практика

Дисципліни для здобувачів спеціальності 053 «Психологія» третього (Phd) рівня вищої освіти:

  • Методи, аналіз та презентація результатів наукових досліджень
Вибіркові дисципліни:
  • Психологія успішності особистості в бізнесі
  • Психологія особистісного та професійного зростання
  • Біо-психо-соціальні детермінанти психічного здоров'я
  • Індивідуальний розвиток та детермінанти психічного здоров’я особистості

Здобувачі, які навчаються на кафедрі, проходять виробничу практику.

Мета: закріплення теоретичних та практичних знань в області експериментальної психології, психодіагностиці, клінічної психології, патопсихології, нейропсихології, реабілітології, психосоматики в умовах професійної діяльності психолога. Виробнича практика забезпечує якісне засвоєння отриманих знань і ефективне їх застосування, що у перспективі надає широкий спектр можливостей працевлаштування.

Бази практики:

  • МБО Реабілітаційний центр «Сходи» м. Одеса;
  • ТОВ «Експерт Хелс», м. Одеса
  • Громадська організація Асоціація дитячих, сімейних, перинатальних психологів, медиків та педагогів «Психея» (ГО «Асоціація Психея»), м. Одеса;
  • Центр корекційної та сімейної нейропсихології «NBB», м. Одеса
  • Одеський обласний територіальний центр комплектування та соціальної підтримки (ОЗП ООТЦК та СП): сектор рекрутингу та комплектування; відділ морально-психологічного забезпечення та звʼязків з громадськістю;
  • БО «Шлях до дому», м. Одеса.

Інформація для абітурієнтів

Співробітники кафедри викладають дисципліни за освітніми програмами, оновленими та адаптованими до сучасних умов та вимог, що надає можливість здобувачам бути ефективними та конкурентоспроможними на ринку праці за переліком представлених сфер діяльності практичних психологів:

  • психодіагностика;
  • консультування у напрямках: індивідуальне консультування, професійне консультування, організаційне консультування;
  • перша психологічна допомога різним верствам населення;
  • психологічна реабілітація постраждалих внаслідок психотравматичних подій та екстремальних ситуацій;
    психологічне консультування, корекція та реабілітація військовослужбовців та членів їх сімей;
  • клінічна психологія: психодіагностика та консультування;
  • патопсихологія (корекційна робота з невротичними і психосоматичними розладами, депресивними станами, суїцидальною поведінкою та ін.);
  • корекція і реабілітація психотравм у дітей, підлітків та дорослих, пов’язаних із війною;
  • формування та розвиток емоційного інтелекту;
  • психологія сексуальності і сексуальних девіацій;
  • гендерна психологія;
  • експериментальна психологія;
  • бізнес-консультування;
  • психологічна реабілітація в менеджменті і бізнесі;
  • діагностична і корекційна робота з кібердевіаціями та кіберадикціями та ін.

Сфера працевлаштування наших випускників:

  • центри психодіагностики та психологічного консультування;
  • реабілітаційні центри;
  • приватні та державні організації різного профіля;
  • психологічні та соціальні кризові центри;
  • Збройні сили України,
  • Міністерства внутрішніх справ України;
  • науково-дослідницькі інститути;
  • департаменти роботи з персоналом;
  • Департаменти освіти і науки: Дошкільна освіта, Загальна середня освіта, Заклади освіти інтернатного типу, Інклюзивна освіта, Позашкільна освіта та ін. дитячі центри, які спеціалізуються на порушеннях сенсорних і моторних функцій;
  • соціально-психологічні та реабілітаційні центри;
  • дитячі центри творчого і раннього розвитку;
  • лікарні;
  • особисті кабінети (приватна практика);
  • служби екстреної допомоги;
  • центри психічного здоров’я;
  • приватні організації по роботі с різними видами хімічних та психологічних залежностей;
  • тренінгові компанії;
  • рекрутингові агентства;
  • виробничі організації (штатними психологами, запрошеними експертами);
  • відділи керування персоналом та ін.

Презентація кафедри диференціальної і спеціальної психології (Відео)

Презентація кафедри диференціальної і спеціальної психології (PDF)

Наукова діяльність кафедри

Наукова тема кафедри "Дослідження психології ортобіозу людини" (№ державної реєстрації: 0116U006605). Керівниця теми професорка Родіна Н.В. Виконувалась у період з 2016 по 2021. Звіт про виконання теми додається.

Наукова тема кафедри «Дослідження психологічного здоров'я особистості: саноцентричний підхід» (№ державної реєстрації: 0122U000260). Керівниця теми професор Родіна Н.В. Виконується у період з 2022 по 2025. Звіт по виконанню теми за перший етап додається.

На кафедрі здійснюється навчання в аспірантурі і докторантурі за спеціальністю: 053 - Психологія;

ПРОГРАМА розвитку кафедри диференціальної і спеціальної психології 2016-2021 року

ПРОГРАМА розвитку кафедри диференціальної і спеціальної психології 2021-2026 року

Контакти

м. Одеса, вул. Змієнка Всеволода, 2, кабінет 108 (3 поверх)

Кафедра диференціальної і спеціальної психології

e-mail: Ця електронна адреса захищена від спам-ботів. Вам необхідно увімкнути JavaScript, щоб побачити її.

Телефон +380970402018 (вайбер)

Печерська Марія Романівна, старший лаборант кафедри

Коваль Ганна Шаміліївна

Коваль Ганна Шамиліївна доцент кафедри соціальної і прикладної психології

ORCID ID: 0000-0003-0291-7501
Google Scholar: Коваль Ганна Шаміліївна

E-Mail: Ця електронна адреса захищена від спам-ботів. Вам необхідно увімкнути JavaScript, щоб побачити її.

Посада на кафедрі - доцентка кафедри диференціальної і спеціальної психології
Вчене звання - доцентка
Науковий ступінь - кандидатка психологічних наук (19.00.06 – юридична психологія)

Базова освіта: вища за спеціальністю Психологія, аспірантура (19.00.06 – юридична психологія)

Тема дисертацій:

  • кандидатська дисертація «Суб'єктивний крок часу як фактор делінквентної поведінки», 2014 р.

Навчальні дисципліни, які викладає:

  • Гендерна психологія
  • Юридична психологія
  • Основи реабілітології
  • Психологія девіантної поведінки у кіберпосторі
  • Психологія грошової поведінки особистості
  • Психологічні девіації монетарної поведінки особистості
  • Переддипломна практика

Наукова та організаційна робота:

  • 2007-2009 р.: організаційна секретарка 2 етапу Всеукраїнської олімпіади зі спеціальності «Психологія» на базі ОНУ імені І.І. Мечникова.
  • 2013-2014 р.: вчена секретарка кафедри соціальної і прикладної психології ІМЕМ ОНУ імені І.І. Мечникова.
  • 2014-2015 р.: організаторка «Дня психолога», відділення психології ІМЕМ ОНУ імені І.І. Мечникова.
  • 2016 р.: членкиня Європейської Асоціації педагогів і психологів "SCIENCE".
  • 2017 р.: організаторка Екваторі для студентів денного відділення психології ІМЕМ ОНУ імені І.І. Мечникова.
  • 2017 р.: організаторка святкування «Дня психолога», відділення психології ІМЕМ та ІІПО ОНУ імені І.І. Мечникова.
  • 2017-2018 р.: голова навчально-методичної комісії відділення психології ІМЕМ ОНУ імені І.І. Мечникова
  • 2017 р.: членкиня проектної групи акредитації освітньо-професійної програми рівня «магістр» за спеціальністю 053 « Психологія» ІМЕМ, ОНУ імені. І.І. Мечникова.
  • 2017-2022 р.: членкиня навчально-методичної комісії Факультету психології та соціальної роботи ОНУ імені І.І. Мечникова від кафедри соціальної і прикладної психології.
  • 2021 р.: організаторка участі студентів ФПСР у фестівалі Mechnikov Fest на теріторії Ботанічного саду Одеського національного університету імені І.І. Мечникова.
  • 2016-2024 р.: членкиня організаційного комітету та членкіня журі фестивалю Старт-фест для першокурсників ОНУ імені І.І. Мечникова, організаторка Тимбілдингу.
  • 2023-2024 р.. Модераторка ХІ та ХХІІ Школи студентського профспілкового активу.
  • З 2019 р.: членкиня Української спілки психотерапевтів. Посвідчення 20/100.
  • У 2020 р.: рецензентка у фаховому журналі «Вісник Київського національного університету імені Т.Г. Шевченко», серія "Психологія".
  • З 2020 року членкиня «Ukrainian Psychological Association»
  • З 2022 р. членкиня Центру українсько-європейського наукового співробітництва. № 1221142
  • З 2022 р. членкиня Української асоціації психології освіти та розвитку №0057Д
  • З 2022 р. членкиня навчально-методичної комісії Факультету психології та соціальної роботи ОНУ імені І.І. Мечникова від кафедри диференціальної та спеціальної психології.
  • 2023 р. – редакторка ATSK JOURNAL OF PSYCHOLOGY
  • З 2023 року Голова профспілки Факультету психології та соціальної роботи.

Наукові та професійні інтереси: психологія кіберпростору, гендерна психологія, юридична психологія, девіантна поведінка, психологія монетарної поведінки особистості, психологічна реабілітація.

Підвищення кваліфікації:

  • 11.05.2024. Сертифікат за проходження курсу підвищення кваліфікації для освітян «Штучний Інтелект в освіті». Обсяг: 15 годин/0,5 кредита ЄКТС.
  • 09.06.24-05.07.24. Сертифікат 15-36-2024 «ШТУЧНИЙ ІНТЕЛЕКТ ТА АКАДЕМІЧНА ДОБРОЧЕСНІСТЬ У СОЦІОГУМАНІТАРНІЙ ОСВІТІ ТА НАУЦІ» . Міністерства освіти і науки України, ОНУ імені І.І. Мечникова. Обсяг: 180 годин/6 кредитів ЄКТС.
  • 15.01.24-19.01.24. Сертифікат 014/ІХ-ЗШП-24. Зимова школа психології, ОНУ імені І.І. Мечникова. 30 годин/ 1кредит ЄКТС.
  • 21.08.23-02.09.23. Сертифікат № 16-14-23. Перша домедична допомога у професійної діяльності. Міністерства освіти і науки України, ОНУ імені І.І. Мечникова. Обсяг: 90 годин/3 кредити ЄКТС
  • 20.06-18.08.2023. Сертифікат №200623-0002. Навчальний онлайн-курс «Метафоричні асоціативні карти для розвитку емоційного інтелекту (ЕІ) дітей». МАК-консультант, тренер з емоційного інтелекту, коуч О.А. Гріцик. 10 навчальних годин/0,3 кредитів ЄКТС.
  • 20.09.23. Сертифікат учасника майстер-класу (тренер Каминіна Олена) "Як швидко створити презентацію допомогою штучного інтелекту". 1,5 години
  • 03.06-04.06.23. Посвідчення учасника ХХІХ щорічної Zoom-конференції УСП «Психотерапія в екстремальних умовах». Під супервізієй ЄАП, 17 годин|/1,76 кредитів ЄКТС.
  • 01.06.23-30.06.23. Сертифікат № 11-06-23. Проходження підвищення кваліфікації "Соцмережі для освітян та науковців". Міністерства освіти і науки України, ОНУ імені І.І. Мечникова. Обсяг програми 180 годин/6 кредитів ЄКТС
  • 17.04.23-27.05.23. Міжнародний сертифікат № 14/04 від 27.05.23 о проходженні XI МІЖНАРОДНОЇ ПРОГРАМИ НАУКОВОГО СТАЖУВАННЯ “Видатні Лідери Сучасності: Вивчення Досвіду та Професійних Досягнень для Формування Успішної Особистості та Трансформації Оточуючого Світу“ НА ЕКСПО-2020 У ДУБАЇ, А ТАКОЖ У РИМІ, БУРГАСІ, НЬЮ-ЙОРКУ, ЄРУСАЛИМІ, ПЕКІНІ. В рамках Міжнародного наукового проекту "Схід-Захід". Сертифікат підтверджує получення Міжнародного наукового гранта No IEG/U/23/05/07 та присвоєння кваліфікації International Teacher & Senior Researcher, Обсяг Програми: 180 годин, або 6 кредитів ECTS. Програму адаптовано відповідно до вимог законодавства України в галузі освіти і науки, зокрема, Закону України ‘’Про наукову і науково-технічну діяльність” в редакції від 18.04.2021 року, Порядку підвищення кваліфікації педагогічних і науково-педагогічних працівників, затвердженого постановою Кабінету Міністрів України від 21 серпня 2019 р. №800 із змінами, внесеними згідно з постановою Кабінету Міністрів України №1133 від 27.12.2019, листа Міністерства освіти і науки України № 1/9-696 від 24.07.2020 ”Про забезпечення функціонування системи атестації наукових і науково-педагогічних кадрів” та наказу Міністерства освіти і науки України № 1504 від 04.12.2020”Деякі питання професійного розвитку науково-педагогічних працівників
  • 10.11-11.11.22. Сертифікат участі у VIII міжнародної конференції «Соціалізація особистості у в умовах сучасного суспільства». Міністерства освіти і науки України, КНУ імені Т.Г. Шевченко. М. Київ, Україна. 15 годин/0,5 кредити ЕКТS.
  • 05.08.22-26.08.22. Сертифікат №012-08/2022-ОТТ. Післядипломна програма «Психологічне консультування», спеціалізація «Травмотерапія», курс "COUN-556, Основи травматерапії". МІЖНАРОДНИЙ ІНСТИТУТ ПІСЛЯДИПЛОМНОЇ ОСВІТИ; Психологічна допомога за американськими стандартами в Україні. за підтримки Regent University. Програма ліцензована МОН (Наказ МОН від 15.05.2019 № 509-Л).
  • 17.08.22. Сертифікат підвищення кваліфікації за участь у тренінгу «Цифрові інструменти для організації якісного освітнього процесу в умовах воєнного стану». №92476443120616. 15 годин/0.5 кредиту (ЄКТС.) Інститут післядипдомного підвищення кваліфікації, м. Київ.
  • 16.08.22. Сертифікат підвищення кваліфікації за участь у тренінгу «Турбота про психологічне здоров’я та емоційний стан під час воєнного стану». №9247643120616. 15 годин/0.5 кредиту (ЄКТС). Інститут післядипдомного підвищення кваліфікації, м. Київ
  • 2022. Сертифікат за навчання на онлайн-курсі Олени Самсонової «НЛП-ЛІНГВІСТІКА»: Фокуси мов та введення в асоціацію. Друга частина, 12 годин. 17.08.22.
  • 2022. Сертифікат за навчання на онлайн-курсі Олени Самсонової «НЛП-ЛІНГВІСТІКА»: Мета- ті Мілтон- моделі мови. Перша частина, 21 година. 17.08.22.
  • 2022 р.: сертифікат за участь у проведенні Зимової школи з психології ОНУ імені І.І. Мечникова № 0069/14-01-ЗШ. 30 годин (1 ECTS кредит).
  • 2022 р.: Викладач курсу підвищення кваліфікації від ОНУ імені ІІ Мечникова "ПСИХОЛОГІЧНА ДОПОМОГА СІМ'ЯМ У СКЛАДНИХ ЖИТТЄВИХ СИТУАЦІЯХ" для соціальних робітників: «Психолого-економічні проблеми сучасної родини: економічна поведінка та ставлення до грошей».
  • 2021 р.: Майстер-клас "Аналіз конфлікту. Карта конфлікту", Сертифікат Одеської обласної Групи медіації і Центру медіації та переговорів 23.10.21 р. м. Одеса.
  • 2021 р.: Авторизований курс по методам дослідження Европейськой академії наук і досліджень. CERTIFICATE has successfully completed Research Methods Course authorized by European Academy of Sciences and Research. 05.08.21. Hamburg |Germany, professor Hasso Edenhofer President of EASR.
  • 2021 р.: навчання на курсі «Вебінар про вебінар» з 17 травня по 21 травня 2021 року у Міжнародній школі тренінгу і супервізії «TrainingBOX», Київ, Сертифікат № 21052021W05. 15 академічних годин.
  • 2021 р.: підвищення кваліфікації за програмою Всеукраїнської літньої школи з психології «Національні наукові психологічні школи: історія та сучасність», ОНУ імені І.І. Мечникова. 21.06.21-04.07.21. Сертифікат №0062/04-07-ЛШ. 90 годин (3 ECTS кредита).
  • 2021 р.: Таврійський національний університет імені В.І. Вернадського; програма підвищення кваліфікації «Сучасні технології навчання дорослих». Свідоцтво ПК 020700967/00476-21. 19.02.2021 - 21.05.2021. Зараховано як чергове підвищення кваліфікації (стажування). Загальний обсяг курсу - 182 години / 6,1 кредит ЕКТС 19.02.2021 - 21.05.2021.Протокол кафедри соц. і прикл. психології №8 від 27.05.21. Протокол засідання Вченої ради ФПСР ОНУ імені І.І. Мечникова №7 від 23.06.2021.
  • 2021 р.: Міжнародне стажування «Методологія міждисциплінарних досліджень в області соціальних і поведінкових наук» (ESTS 4,8). Онлайн програма Сертифікат № SВS / 21 / 25UA. 05.02.2021. Internship certificate Dr. Anna Koval For successful completion of the Internesional Internship Program in Pssyholojy «Metodolojy for interdisciplinary research in the social and вehavior sciences» (ESTS 4,8). Online program 05.02.2021. Certifucation № SВS/21/25UA
  • 2021 р.: майстер-клас О. Самсонової "Таємниці НЛП". 26.01.2021.
  • 2020 р.: Міжнародна Академія досліджень брехні and E-Learning Development Fund and offered through Coursera. Нas successfully completedan online course «Теория Лжи. Профайлинг», authorized by National Research Tomsk State University. 19.12.20.
  • 2020 р.: сертифікат за участь у вебінарі на тему «Методологія запобігання плагіату», організованого НАК України та Plagiat.pl (2 год). Пан Алі Тахмазов Виконавчий директор Plagiat.pl. Варшава, «08» жовтня 2020 року. Current certificate is granted to оn occasion of attendance in webinar on a subject of: «The methodology of plagiarism prevention» Organized by NAQA of Ukraine and Plagiat.pl held (2h). Mr. Ali Tahmazov Executive director of Plagiat.pl. Warsaw, «08» October 2020.
  • 2019 р:. сертифікат про проходження онлайн курсу «Експерт за акредитації освітніх програм: онлайн-тренінг»; НАЗЯВО. наданий Національним агентством із забезпечення якості вищої освіти через платформу масових відкритих онлайн-курсів Prometheus. 06.10.2019.
  • 2019 р.: курси іноземної мови, професійний рівень В2 з болгарської мови. Certifikate GENERAL BULGARIAN LANGUAGE TESTING (GBLT) № ВG008ONU19, ОНУ імені І.І. Мечникова. 25.06.2019 р.
  • 2018 р.: міжнародне післядипломне практичне стажування «Нові та інноваційні методи навчання», Малопольська школа державного управління, Краківський університет Економіки (сертифікат № 1704/PISAP/2018). 12.02.18 – 04.03.18 р.
  • 2017 р.: Fulbright Scholar Program Odessa I.I. Mechnikov National University Department of Relations Chair of Social and Applied Psyhology, Certificate of achievement «Publication of research results.

Основні публікації

Навчально-методичні праці:

  • Коваль Г.Ш. ЮРИДИЧНА ПСИХОЛОГІЯ [Електронний ресурс]: електрон. метод. рекомендації до семінарських занять та самостійної роботи з курсу для студ. першого (бакалаврського) рівня вищої освіти спец. 053 Психологія. Одеса: Одес. нац. ун-т ім. І. І. Мечникова, 2024. 0,7 МБ. 29 с.
  • Коваль Г.Ш. ГЕНДЕРНА ПСИХОЛОГІЯ [Електронний ресурс]: електрон. метод. рекомендації до семінарських занять та самостійної роботи з курсу для студ. першого (бакалаврського) рівня вищої освіти спец. 053 Психологія. Одеса: Одес. нац. ун-т ім. І. І. Мечникова, 2024. 0,7 МБ. 33 с.
  • Коваль Г.Ш., Родіна Н.В. ПАТОПСИХОЛОГІЯ [Електронний ресурс]: електрон. метод. рекомендації до семінарських занять та самостійної роботи з курсу для студ. першого (бакалаврського) рівня вищої освіти спец. 053 Психологія. Одеса: Одес. нац. ун-т ім. І. І. Мечникова, 2024. 0,7 МБ. 36 с.
  • Коваль Г.Ш. Економічна психологія. Методичні рекомендації для здобувачів першого (бакалаврського) рівня вищої освіти спеціальності 053 «Психологія». Методичні розробки. Одеса: Видавничий центр «De Luxe», 2021. 50 стор.
  • Коваль Г.Ш. Методичні вказівки до написання та оформлення курсових та дипломних робіт для здобувачів ступенів вищої освіти «бакалавр» та «магістр» спеціальності 053 «Психологія». У спів. З.О. Кіреєва, О.І. Кононенко, М.П. Гусакова. Електроний ресурс. Бібліотека ОНУ імені І.І. Мечникова. 2018 р, 32 стор. http://onu.edu.ua/pub/bank/userfiles/files/fpsr/navchalni_materialy/kursova_robota/metod_recomendacii_do_pidgotovky_kursovyh_robot_bakalavr_053_Psyhologiya.pdf
  • Коваль Г.Ш. Методичні рекомендації Методичні рекомендації до курсу «Юридична психологія». У спів. Будиянський М.Ф.. Електронний ресурс. Бібліотека ОНУ імені І.І. Мечникова. 52 стор. http://liber.onu.edu.ua/metodichki/imem/urPsih.pdf

Статті у наукових виданнях:

  • Koval Н., Kashpur, L. Liubina, et al.- Psychological Techniques for Counselling Individuals on Sexual Attitudes and Discrimination // BRAIN Broad Research in Artificial Intelligence and Neuroscience. 2024, Volume 15, Issue 3, pages: 132-140. DOI: http://dx.doi.org/10.70594/brain/15.3/9 Web of Science ESCI;
  • Мотиваційно-ціннісний компонент правників в умовах воєнного стану. Стаття у фаховому виданні, категорія В. Наукові інновації та передові технології. 9(37) 2024. С. 1129-1140. ISSN 2786-5274 print. DOI: https://doi.org/10.52058/2786-5274-2024-9(37)-1129-1140
  • Коваль Г.Ш. "Трансформація психологічних характеристик чоловічої маскулінності у кіберпросторі". Стаття у фаховому виданні, категорія В. «Габітус». №58, 2024. С. 150-154. (Фахове видання, категорія В. ISSN: 2663-5216 (Online)) DOI https://doi.org/10.32782/2663-5208
  • Коваль Г.Ш., Одинець М.А. Вплив глобальних потрясінь на сенсожиттєві орієнтації особистості. Перспективи та інновації науки. Сер. Психологія 2023. Вип. 16(34). С. 518-526 DOI: https://doi.org/10.52058/2786-4952-2023-16(34)-518-526
  • Koval H., Zhylin M., Smokova L., Mendelo,V., & Zelenko O. The impact of emotional intelligence on the psycholinguistic peculiarities of speech. Multidisciplinary Science Journal. Стаття у провідному закордонному виданні. (Scopus). 2023. Vol. 6. iss.5, art. e2024061.
  • Коваль Г.Ш. Кременчуцька М.К., Сисенко І.С. Гендерні особливості маніпулятивної поведінки. Стаття у фаховому виданні, категорія В. Вчені записки Таврійського національного університету імені В.І. Вернадського. Том 34 (73) № 4, 2023.
  • Koval Anna. "Psychological health as the problem of public admin-istration in the field of employment".International journal of health sciences. Hanna Voitovych, Vitalii Lunov, Viktor Sukhomlyn, Tsira Abdriakhimova, Spartak Subbota. 6 (S5), 8490–8498. DOI: 10.53730/ijhs.v6nS5.10625
  • Коваль Г.Ш. ОСОБЛИВОСТІ РІЗНИХ КАТЕГОРІЙ КОРИСТУВАЧІВ КІБЕРПРОСТОРУ: САНОЦЕНТРИЧНИЙ ПІДХІД. Стаття у фаховому виданні, категорія В. «Габітус». №46, 2023. С. 152-160
  • Коваль Г.Ш. ПРОГНОСТИЧНИЙ МЕТОД ВИЯВЛЕННЯ ДЕЛІНКВЕНТНОЇ ПОВЕДІНКИ ПІДЛІТКІВ Baltic Journal of Legal and Social Sciences, 2022 No. 2. Р. 104-110. DOI https://doi.org/10.30525/2592-8813-2022-2-17
  • Коваль Г.Ш. КІБЕРПСИХОЛОГІЯ: ВИТОКИ, СУЧАСНІСТЬ, ПЕРСПЕКТИВИ РОЗВИТКУ // Наука і освіта. № 3, 2022. С. 48-52. Стаття у фаховому виданні, категорія В. ISSN (online): 2414-4665) DOI 10.24195/2414-4665-2022-3-9.
  • Коваль Г.Ш., Грицик О.А. КОРЕКЦІЯ ЕМОЦІЙНОГО ІНТЕЛЕКТУ ПІДЛІТКІВ У ПЕРІОД СОЦІАЛЬНИХ ПОТРЯСІНЬ // Вісник Донецького національного університету імені Василя Стуса. Серія: Психологічні науки. № 1( 1), 2022. С. 102-108.
  • Коваль Г.Ш. Психологія девіантних форм економічної поведінки у кіберпросторі. // Вісник Київського національного університету. Т.2, Випуск 16, 2022. С. 19-24. Стаття у фаховому виданні, категорія В ISSN 2708-6038 (Online)) DOI: https://doi.org/10.17721/BPSY.2022.2(16)
  • Коваль Г.Ш., Білова М.Е., Дорошенко К.Ю. Психологічний феномен професійної деформації особистості: теоретичний аспект. Стаття у фаховому виданні, категорія В. «Габітус». №41, 2022. С. 114-118
  • Коваль Г.Ш., Грицик О.А. Розвиток емоційного інтелекту пілдітків з використанням технологій коучингу. Стаття у фаховому виданні «Габітус». № 32. 2021. С.193-197.
  • Коваль Г.Ш., Русінова О.О. Соціально-психологічні особливості ставлення до пандемії у представників різних соціальних груп. Стаття у фаховому виданні «Габітус». № 25, 2021. С.186-191
  • Коваль Г.Ш., Ковальчук Г.О. Особливості ставлення до закону про булінг у різних соціальних групах. Стаття у фаховому виданні «Габітус». № 25, 2021. С.186-191.
  • Коваль Г.Ш. Розенберг І.Л. Взаємозв’язок фізкультурної діяльності та рівня самооцінки у дітей середнього шкільного віку. Стаття у фаховому виданні «Габітус». №17, 2020. С.123-128
  • Коваль Г.Ш., Білова М.Е., Кременчуцька М. К. Психологічна проникливість як складова професійної компетентності майбутніх психологів. Стаття у фаховому виданні «Габітус». 16, 2020. С. 71-75
  • Коваль Г.Ш, Розенберг І.Л., Браславський І.О. Фізкультурно-спортивна діяльність як фактор легітимізації агресивності у період юності. Стаття у провідному закордонному виданні. WORLD SCIENCE № 4(56) Vol.3, April 2020. DOI: https://doi.org/10.31435/rsglobal_ws
  • Koval A. The Professional Training Motives of Ukrainian Students on Specialty "Tourism" At Technical University: Gender Index Lyubchuk O., Kocharian A., Barinova N., Lunov V., Koval I., Onufriieva L., Koval A. International Journal of Recent Technology and Engineering (IJRTE) Стаття у провідному закордонному виданні. ISSN: 2277-3878, Volume-8 Issue-4S, November 2019.
  • Koval Наnna Shamilievna. Greed as a property of personality: the age aspect. Psihologie revistă științifico - practică, 2019, nr. 1-2 (34) ISSN 1857-2502; ISSNE 2537-6276. Стаття у провідному закордонному виданні. Categoria B. С. 77-90.
  • Коваль Г.Ш. Сухарева В.А. Особливості духовної сфери засуджених за насильницькі злочини. Молодий вчений. №4 (68) квітень, 2019. С. 56-61.
  • Коваль Г.Ш., Валєєва А.Р. Психологічні особливості віктимності дівчат-студенток. Молодий вчений. №4 (68) квітень, 2019. С. 49-56.
  • Коваль А.Ш. Психологічні особливості соціально-політичних конфліктів в умовах трансформації соціальних відносин. Стаття у фаховому виданні, категорія В. Вісник Одеського національного університету. 2016. Т. 21. Випуск. 2. (40) Психологія. С. 114-121
  • Koval G. Sh. Psychological peculiarities of motivational sphere of the employees of a bank: temporal approach. Стаття у провідному закордонному виданні. The European Association of pedagogues and psychologists Science”, Vienna, Austria“ THE UNITY OF SCIENCE” February, 2016, Р. 204-209
  • Коваль А.Ш. Особености на мотивацията на личността и ролята й в обезпечаването на професионалната дейност на правоохранителните служители. Стаття у провідному закордонному виданні. Science Book Publishing Hous Yelm, WA, USA/ Р. 44-55
  • Коваль Г.Ш. Психологічні аспекти впливу засобів масової інформації на свідомість громадян. Пізнавальний та перетворювальний потенціал історичної психології як науки, Збірник статей. С.56-60. 2015.
  • Коваль Г.Ш. Психологічні аспекти впливу засобів масової комунікації на свідомість громадян: безпека і збитки. Стаття у фаховому виданні Наука і освіта. № 11-12. 2015. С. 56-60. Web of Science.
  • Коваль А.Ш. Прогностичний метод визначення делінквентної поведінки підлітків. Стаття у провідному закордонному виданні. Australian science review, Melbourne, 2014 № 1. P. 11-16.
  • Коваль Г. Ш. Суб'єктивний крок часу як один з чинників деліквентної поведінки : автореф. дис... канд. психол. наук / Г. Ш. Коваль. Одеса, 2013. 20 с.
  • Коваль А.Ш. Суб'єктивний крок часу як один із факторів делінквентної поведінки : дис... канд. психол. наук/А. Ш. Коваль. Одеса, 2013. 200 с.
  • Коваль А.Ш. Темпоральний підхід у системі профілактики протиправної поведінки підлітків. Стаття у фаховому виданні Вісник Одеського національного університету. 2012. Т. 17. Випуск 8 (20). Психологія С. 391-399
  • Коваль А.Ш. Діагностика та структура потягів підлітків - правопорушників з погляду долеаналізу. Стаття у фаховому виданні Вісник Одеського національного університету. 2011. Т.16. Випуск 11. Психологія. Частина 2. С. 64 – 78
  • Коваль А.Ш. Особливості делінквентної поведінки у підлітків. Стаття у фаховому виданні Вісник Одеського національного університету. 2010. Т. 15. Випуск 11. Психологія. Часть 2. С. 72 – 78
  • Коваль А.Ш. Особливості делінквентної поведінки у підлітків. Стаття у фаховому виданні Вісник Одеського національного університету. 2010. Т. 15. Випуск 11. Психологія. Частина 2. С. 72 – 78
  • Коваль А.Ш. Профілактичні заходи з попередження делінквентної поведінки підлітків. Стаття у фаховому виданні Наука і освіта. Спецвипуск: «Психологія особистості: теорія, досвід, практика». № 8, 2009. С. 201-205
  • Коваль А.Ш. Основні новоутворення підліткового віку та психічна нестабільність як його неминучий атрибут. Стаття у фаховому виданні Вісник Одеського національного університету. 2009. Т. 14. Випуск 6. Психологія. С. 47 – 53
  • Коваль А.Ш. Психічна нестабільність як категорія психологічної науки. Стаття у фаховому виданні Вісник Одеського національного університету. 2008. Т. 13. Випуск 13. Психологія. С. 23-29
  • Коваль А.Ш. Індивідуально-типологічні особливості студента-першокурсника у контексті теорії часу. Проблеми психолого-педагогічного супроводу підготовки фахівців у вищій школі. Матеріали Всеукраїнського науково-практичного семінару 22 грудня 2006 р., Одеса. З. 29-32.
  • Коваль А.Ш. Чинник часу як із методів психодіагностики прикордонних розладів. Актуальні проблеми практичної психології. Збірник наукових праць. Херсон, 2004. С.117-119
  • Коваль А.Ш. Фазова сінгулярність і делінквентний підліток. Стаття у фаховому виданні Вісник Одеського національного університету. 2004. Т. 9. Випуск 8. Психологія. С. 4-10
  • Коваль А.Ш. Девіантний підліток у фазі вікової кризи. Стаття у фаховому виданні Вісник Одеського національного університету. 2003. Т.8. Випуск 10. Психологія. С. 43-51
  • Коваль А.Ш. Суміжні нервово-психічні розлади з точки зору психології часу. Стаття у фаховому виданні Вісник Одеського національного університету. 2002 .Т. 7 Випуск 3. Психологія. С. 35-4

Грамоти та подяки:

  • Почесна грамота за багаторічну сумлінну працю, професіоналізм, вагомі досягнення в науково-педагогічної діяльності, значний внесок у підготовку висококваліфікованих спеціалістів від Одеської міської ради, 2018 р.
  • Грамота за багаторічну працю, педагогічну діяльність, вагомий особистий вклад від Ректората і Профкома ОНУ імені І.І. Мечникова.
  • Почесна грамота від міського голови Г.Л. Труханова за багаторічну сумлінну працю, професіоналізм, вагомі досягнення в науково-педагогічной діяльності, значний внесок у підготовку висококваліфікованих спеціалістів.
  • Подяка за високу педагогічну майстерність, професіоналізм, добросовісне виконання своїх обов’язків в рамках проекту Школа пізнання «Ерудіт», від Ректората та Профкома ОНУ імені І.І. Мечникова. Червень-липень 2018 р.
  • Почесна грамота Ради ректорів закладів вищої освіти Одеського регіону за значні досягнення в реалізації державної політики у галузі освіти та науки, підготовку висококваліфікованих фахівців, плідну наукову-педагогічну діяльність, багаторічну бездоганну працю. 2020 р.
  • Подяка від профкому студентів та аспірантів за координаційну підтримку організації фестивалю 1-х курсів «MECHNIKOV START-FEST-2021. 2021 р.
  • Подяка від ректора В.І. Труби та голови студентського профкому Є. Юраша за активну участь у громадському житті та якісну підготовку та проведення тимбілдінгу зі студентами 1-х курсів університету на «MECHNIKOV START-FEST-2021, проявлені при цьому ініціативу, творчість та старанність». 2021 р.
  • ГРАМОТА за активну участь та допомогу у проведенні фестивалю першокурсників «FPSR START FEST - 2022. Декан факультету психології та соціальної роботи Лариса Дунаєва; Голова Профкому студентів та аспірантів Євген Юраш. 2022 р.
  • ПОДЯКА за проведення фестивалю першокурсників «MECHNIKOV START-FEST-2023», забезпечення соціальної адаптації першокурсників, формування здоров’язбережувального середовища в університеті та дня Фізкультури і спорту в Україні. Ректор ОНУ Вячеслав Труба, Голова Профкому студентів та аспірантів Євген Юраш.
  • ГРАМОТА за активну громадську діяльність, сумлінну працю щодо захисту соціально-економічних інтересів та прав та інтересів працівників. Ректор ОНУ Вячеслав Труба, Голова профспілкового комітету Вадим Пєнов 2023.
  • ГРАМОТА за організацію і проведення фестивалю першокурсників START FEST – 2024 та плідний розвиток студентських ініціатив. Ректор ОНУ Вячеслав Труба, перший проектор Майя Миколаївна, Голова Профкому студентів та аспірантів Євген Юраш.
  • ПОЧЕСНА ГРАМОТА за сумлінну працю, активну громадську діяльність і з нагоди Дня працівників освіти. Ректор Вячеслав Труба, Голова профспілкового комітету Вадим Пенов. 2024 р.
  • ПОЧЕСНА ГРАМОТА за плідну науково-педагогічну діяльність, працю активну громадську позицію і вагомий внесок у розвиток Первинної профспілкової організації ОНУ імені І.І. Мечникова Ректор Вячеслав Труба, Голова профспілкового комітету Вадим Пєнов. 2024 р.

Кременчуцька Маргарита Костянтинівна

kremenchutska mk

ORCID ID: Margarita Kremenchutskaya
Researcher ID: AAC-6159-2019
Google Scholar: Кременчуцька Маргарита

E-Mail: Ця електронна адреса захищена від спам-ботів. Вам необхідно увімкнути JavaScript, щоб побачити її.

Посада на кафедрі - професорка кафедри диференціальної і спеціальної психології
Вчене звання - професорка
Науковий ступінь - кандидат психологічних наук (19.00.01 – загальна психологія, історія психології)

Базова освіта: вища за спеціальністю «Фізика» (ОДУ ім. І.І. Мечникова, 1981 р.), вища за спеціальністю «Психологія» (ОНУ ім. І. І. Мечникова, 2004р.).

Тема дисертації: кандидатська дисертації «Психологічний аналіз мисленнєвих процесів комп’ютерних користувачів» (2005 р.)

Навчальні дисципліни, які викладає:

  • Експериментальна психологія;
  • Диференціальна психологія;
  • Візуальна психодіагностика у практичній діяльності психолога;
  • Психологія інтелекту,
  • Психологія сексуальності;
  • Емоційний інтелект та емоційна компетентність;
  • Психологія особистості в умовах невизначеності та ризику
  • Біо-психо-соціальні детермінанти психічного здоров'я;
  • Індивідуальний розвиток та детермінанти психічного здоров'я.

Наукова та організаційна робота:

  • Голова навчально-методичної комісії факультету психології та соціальної роботи
  • Експертка Національного агентства із забезпечення якості вищої освіти за спеціальністю 053 «Психологія»
  • Членкиня Української спілки психотерапевтів (Дійсний член Європейської Асоціації психотерапії). Посвідчення 20/099.
  • Членкиня Європейської асоціації комунікаційних досліджень та освіти (ECREA) ID 60366258
  • Членкіня Європейської асоціації нейропсихологів (EAN) свідотство № 0047
  • Членкіня редакційної колегії фахового наукового видання «Психологія та соціальна робота». Серія: Психологічні науки.
  • Учасниця Міжнародного Українсько-Шведського проєкту “From Baltic to Black Sea – Life-long Education and Mental Health Promotion” (http://ki.se/en/nasp/from-baltic-to-black-sea-lifelong-education-and-mental-health-promotion). Implementation and research project in collaboration with Karolinska Institute (NASP, 2012-2015).
  • Учасниця міжнародного проєкту «Україна – Норвегія» за договором №28/14 від 4 вересня 2014р. «Про професійну перепідготовку військовослужбовців та членів їх родин».
  • Відповідальна виконавиця наукової теми «Системоутворюючі чинники благополуччя особистості в умовах психосоціального стресу» Номер державної реєстрації НДР: 0114U001791(2014-2016 рр.)
  • наукове керівництво 3 здобувачами, які одержали документ про присудження наукового ступеня кандидата психологічних наук:
    • Акопян Артур Борисович зі спеціальності 19.00.01 – загальна психологія, історія психології, на тему: «Психологічні особливості дозвіллєвої діяльність суб’єкта як чинник рекреаційної активності особистості», 2016 р.;
    • Галицька Маріанна Олександрівна за спеціальністю 19.00.01 – загальна психологія, історія психології, на тему: «Особливості материнства як частини особистісної сфери жінки», 2019 р.
    • Зуєва Альона Олександрівна за спеціальністю 19.00.01 – загальна психологія, історія психології, на тему: «Зміни в репрезентаціях про старіння в свідомості людини», 2020 р.

Наукові та професійні інтереси: психологія мислення та інтелектуальних здібностей, нейромаркетинг та поведінкова економіка, прикладна психологія мистецтва, психологія віку 50+, освіта впродовж життя, методологія та методи проведення наукових досліджень, популяризація наукових знань з психології.

Підвищення кваліфікації:

  • Підвищення кваліфікації в Краковському університеті Економіки, Польща за програмою «Нові и інноваційні методи навчання» (сертифікат № 1704/PISAP/2018 від 2.03.2018 р.)
  • Certificate General Bulgarian Language Testing (B - 2) № BG 003ONU19 от 25.06.2019
  • Підвищення кваліфікації за Міжнародною програмою стажування з психології (он-лайн). «Методологія міждисциплінарних досліджень у соціальних та поведінкових науках» (кредити ECTS: 4,8; 144 години). Товариство підтримки видавничих ініціатив і наукової мобільності, Школа соціальних і поведінкових наук, за підтримки Всесвітньої асоціації підтримки вчених LLC, Делавер (США) (реєстраційний номер SBS/21/24UA). 272 Bath Street, Глазго, G2 4JR Шотландія (23.04.2021)
  • Курс “Цифрові інструменти google для освіти”. Базовий рівень.12.2022 р. Сертифікат №GDTfE-05-Б-02079.
  • Курс “Цифрові інструменти google для освіти”. Середній рівень.12.2022 р. Сертифікат №GDTfE-05-C-00877.
  • Дистанційний семінар з підвищення кваліфікації при Центрі українсько-європейського наукового співробітництва за програмою «Сучасні психотехнології в роботі з різними категоріями осіб» на базі Волинського національного університету імені Лесі українки з 26.12 2022 по 05.02.2023р. 180 годин, 6 кредитів ЄКТС (свідоцтво про підвищення кваліфікації № ADV-261209-PsSI від 05.02.2023).
  • Спільний симпозіум УСП та ЄАП з етики 24.02. 2023 р. Сертифікат №230224-304. EAP (European Assciation for Psyhoterapy)
  • Тренінг «Основи психологічної допомоги дітям та їхнім батькам/особам, які їх замінюють» (UNICEF). Проект «Комплексне реагування на надзвичайні ситуації в Одеській та Миколаївській області для задоволення потреб дітей, батьків та опікунів, які постраждали від збройного конфлікту в Україні», травень 2023 р.
  • Учасник координаційної зустрічі «Програми відновлення психоемоційного здоров’я українців і українок», травень 2023

Сертифікати

Основні публікації

Колективна монографія

  • Кременчуцька М. К., Розанов В.А. та ін. Освіта у літньому віці як інструмент зміцнення психологічного благополуччя та когнітивного капіталу // Психологическое благополучие личности и психосоциальный стресс: кол. мон. под ред. проф. Розанова В.А.. Одесса : Феникс, 2017. С. 239-264.
  • Кременчуцька М. К., Акопян А. Б. Сучасна розважальна клубна субкультура та психологічне благополуччя особистості // Психологическое благополучие личности и психосоциальный стресс: кол. мон. под ред. проф. Розанова В.А.. Одесса : Феникс, 2017. С. 207-220.
  • Кременчуцька М. К., Добриніна І. В. Оптимістичне відношення до життя як активуючий ресурс особистості (ортобіотичний підхід)/ Дослідження психології ортобіозу людини : монографія / за заг. наук ред проф Н.В. Родіни. Київ : Видавництво Ліра-К, 2021.С. 36-57.

Наукові публікації

  • Kremenchutska, M., Smirnova, O., Horoshko, V., Korchakova, N., Pavelkiv, V., Rubskyi, V. (2020). Influence of the Educational Factor on the Level of Intellectual Abilities of Police Officers. Journal of History Culture and Art Research, 9(1), 335-344. (Web of ScienceCore Collection WoS(CC))
  • Chernyavska, T., Yermakova, A., Kokorina, Y., Kolot, S., & Kremenchutska, M. (2022). Sexual Satisfaction as a Factor of Psychological Well-Being. BRAIN. Broad Research in Artificial Intelligence and Neuroscience, 13(1), 292-307. https://doi.org/10.18662/brain/13.1/285. (Web of Science Core Collection)
  • Кременчуцька М. К., Білова М.Е., Коваль Г. Ш. Психологічна проникливість як складова професійної компетентності майбутніх психологів. Габітус. №16. 2020. C. 71-75.
  • Добриніна І. В., Кременчуцька М.К. Образ майбутнього: конструювання та репрезентація. Психологія та соціальна робота. 2020. Вип.2 (52). С. 84 – 95.
  • Білова М.Е., Калашнікова О. В., Кременчуцька М. К. Психологічні маркери реалізації жінки у сім’ї та кар’єрі. Габітус. №25. 2021. C. 175-179.
  • Kiparenko, O. L., & Kremenchutska, M. K. (2021). Assessment of the impact of motor development on adaptation to learning. Insight: the psychological dimensions of society, 6, 95-109. DOI: 10.32999/2663-970X/2021-6-7.
  • Кременчуцька М. К., Данілова О.С., Мендело В.В. Емпіричне дослідження стилю поведінки студентської молоді, схильної до шкідливих звичок. Вчені записки ТНУ імені В.І. Вернадського. Серія: Психологія. Том 33 (72) № 2 2022. С. 51-56. DOI https://doi.org/10.32838/2709-3093/2022.2/09
  • Кременчуцька М. К., Маркіна С. І. Особистісні чинники схильності до брехні та маніпулювання. Габітус. №39. 2022. С.2012-2016. DOI https://doi.org/10.32843/2663-5208. 2022.39.38
  • Kremenchutska M. K., Kiparenko O. L., Chykur L. D., Pundiev V. V., Dobrynina I. V. Neuropsychological diagnostics and correction of reading disorders in visually impaired children. Journal of Ophthalmology (Ukraine). Vol. 507 No. 4 (2022). Р. 68-74. (Skopus) http://doi.org/10.31288/oftalmolzh202246874
  • Кременчуцька М. К., Коваль Г. Ш., Сисенко І. С. Гендерні особливості маніпулятивної поведінки людини. «Вчені записки Таврійського національного університету імені В. І. Вернадського. Серія: Психологія». Том 34 (73). № 4. 2023.

Навчально-методичні роботи

  • Кременчуцька М. К. Методичні рекомендації до курсу «Геронтопсихологія та психологічна допомога особам похилого віку». Електронний варіант. Одеса, 2017. Доступ: http://fs.onu.edu.ua/clients/client11/web11/metod/iipo/Kremen_GP.pdf
  • Кременчуцька М. К., Кононенко О.І. Методичні вказівки до написання кваліфікаційних робіт здобувачів другого (магістерського) рівня вищої освіти за спеціальністю 053 «Психологія». Електронний ресурс. Бібліотека ОНУ імені І.І. Мечникова. 2020 р. 36 с.
  • Кононенко О.І., Кременчуцька М. К. Методичні вказівки до написання комплексних курсових робіт здобувачів першого (бакалаврського) рівня вищої освіти за спеціальністю 053 «Психологія». Електронний ресурс. Бібліотека ОНУ імені І.І. Мечникова. 2020 р. 31 с.
  • Кременчуцька М. К. Біопсихосоціальні детермінанти психічного здоров’я : метод. рекомендації для здобувачів третього (освітньо-наукового) рівня вищої освіти спец. 053 «Психологія» / М. К. Кременчуцька. – Одеса : Одес. нац. ун-т ім. І. І. Мечникова, 2021. 21 с.
  • Кременчуцька М. К. Індивідуальний розвиток та детермінанти психічного здоров’я особистості : метод. рекомендації до курсу для здобувачів третього (освітньо-наукового) рівня вищої освіти спец. 053 «Психологія» / М. К. Кременчуцька. – Одеса :Одес. нац. ун-т ім. І. І. Мечникова, 2021. 20 с.
  • Кваліфікаційна робота [Електронний ресурс] : електрон. метод. рекомендації до написання кваліфікаційних робіт для студ. першого (бакалавр.) рівня вищої освіти спеціальності / уклад. М. К. Кременчуцька, О. І. Кононенко. - Одеса : Одес. нац. ун-т ім. І. І. Мечникова, 2023.

Перевязко Лілія Петрівна

Коваль Ганна Шамиліївна доцент кафедри соціальної і прикладної психології

ORCID ID: 0000-0001-6913-0557

Посада на кафедрі —доцентка кафедри диференціальної і спеціальної психології

Науковий ступінь — кандидат психологічних наук (19.00.01 – загальна психологія, історія психології)

Базова освіта: вища за спеціальністю вища за спеціальністю «Психологія» (ОНУ ім. І. І. Мечникова, 2009 р.).

Тема дисертації: кандидатська дисертації «Індивідуально-психологічні та культурно-історичні особливості символіки сновидінь особистості» (2020 р.)

Навчальні дисципліни, які викладає:

  • Клінічна психологія
  • Психодіагностика в реабілітології
  • Патопсихологія (із нейропсихологією)

Наукова та організаційна робота:

  • Членкиня ГО «Українська психологічна асоціація»
  • Членкиня Української спілки психотерапевтів
  • Участь у Міжнародних науково-практичних конференціях: Scientific and Professional Conference «Humanities and Social Sciences in the Era of Globalization» (Budapest, 2018); Scientific and Professional Conference «Science without boundaries development in 21st century» (Budapest, 2018); «Value-based sustainable development of education: EU lessons for Ukraine» 18–20 may 2021

Наукові та професійні інтереси:

  • Клінічна психологія
  • Психодіагностика
  • Нейропсихологічні основи сну та сновидінь
  • Психологія сновидінь
  • Аналіз символічного змісту сновидінь як метод діагностики
  • Глибинна психологія
  • Сучасні психоаналітичні теорії
  • Психоаналіз в соціології, історії, мистецтві, етнографії

Підвищення кваліфікації:

  • В 2019-2020 пройшла підвищення кваліфікації за програмою «Академія професійної психодіагностики» (м. Одеса, Україна). Курси підвищення кваліфікації психологів з «Професійної психодіагностики». Сертифікат № 30/03.2019-26/04.2020 – 34 А (200 годин), від 28 грудня 2020 року.
  • Курси іноземних мов MINISTRY OF EDUCATION AND SCIENCE OF UKRAINE Odesa I.I. Mechnikov National University GENERAL ENGLISH LANGUAGE TESTING (GELT Certificate Number: GE2270NU22), B2, Date: June 24, 2022

Основні публікації

Колективна монографія:

Перевязко Л.П. Символічна реальність як ресурсний чинник ортобіозу людини / Родіна Н.В., Чернявська Т.П., Кононенко О.І. та ін. Дослідження психології ортобіозу людини : монографія / за заг. наук. ред. проф. Н.В. Родіни. Київ : Видавництво Ліра-К, 2021. С. 162-196. (1,5 др.арк.)

Навчально-методичні праці:

Психологія сновидінь : метод. рек. До семінарських занять з курсу «Психологія сновидінь» для студентів першого (бакалаврського) рівня вищої освіти / Перевязко Л.П.; Одес. нац. ун-т ім. І. І. Мечникова, Ф-т психології та соціальної роботи. Одеса : ОНУ, 2021. 52 с.

Статті у наукових виданнях:

  1. Родіна Н.В., Доценко О.Ю., Кернас А.В., Перевязко Л.П., Ворнікова Л.К. Створення шкали для дослідження копінг-поведінки у ситуаціях небезпеки. Офтальмологічний журнал. 2022. № 3. С. 65-73. URL:http://doi.org/10.31288/oftalmolzh202236573
  2. О. В. Лісеєнко, І. І. Савенкова, Н. С. Семенюк, В. О. Суслова, Л. П. Перевязко Бюджет часу, стрес і задоволеність працею у медичних працівників офтальмологічного профілю. Офтальмол. журн. 2020. № 6. С. 76-82. URL: http://doi.org/10.31288/oftalmolzh202067682
  3. Перевязко Л.П. Сновидіння та патопсихологія особистості. Габітус, 2022. № 33. С. 138-142. http://habitus.od.ua/authors-publication
  4. Перевязко Л.П. Сновидіння як психологічний феномен: саноцентричний підхід. Габітус, 2022. № 35. С. 56-61. http://habitus.od.ua/authors-publication
  5. Перевязко Л.П. Сучасні моделі вирішення етичних проблем у роботі клінічного психолога. Теоретичні і прикладні проблеми психології. 2022. № 1(57) Т.1. С. 98-109. https://doi.org/10.33216/2219-2654-2022-57-1-1-98-109
  6. Перевязко Л. П. Апробація системи кількісного опрацювання сюжетного та символічного змісту сновидінь // Science and Education a New Dimension. Pedagogy and Philology. 2018. Т. VI (71), вып. 173. С. 63-66.
  7. Перевязко Л. П. Цивілізаційна та історична константость тривожніх, агресивних та летальних сюжетів у сновидіннях // Психологія і особистість. Інститут психології імені Г. С. Костюка НАПН України. Полтавський національний педагогічний університет імені В. Г. Короленка. 2019. № 2 (16). С. 37-50.
  8. Перевязко Л. П. Typical dreams: hierarchy of typical dreams and the structural organization of typical dreams in modern culture / Л. П. Перевязко // Българско списание по психология. 2015. №1-4. С. 27-38.

Грамоти та подяки:

  • Грамота за якісну підготовку та проведення державних іспитів на факультеті психології та соціальної роботи, особливі досягнення у громадському житті університету, значний особистий внесок у підготовку висококваліфікованих фахівців, від Ректората і Профкома ОНУ імені І.І. Мечникова, № 1037-18, 18.06.2021 р.

Родіна Наталія Володимирівна

РОДІНА НАТАЛІЯ ВОЛОДИМІРІВНА професорка, докторка психологічних наук

ORCID ID: Наталія Володимирівна Родіна
Google Scholar: Родіна Наталія Володимирівна
Scopus ID: 57208337259

E-Mail: Ця електронна адреса захищена від спам-ботів. Вам необхідно увімкнути JavaScript, щоб побачити її.

Посада на кафедрі - завідувачка кафедри диференціальної і спеціальної психології
Вчене звання - професорка
Науковий ступінь - докторка психологічних наук (19.00.01 – загальна психологія, історія психології)

Базова освіта: вища зі спеціальності Психологія, аспірантура (19.00.01 – загальна психологія, історія психології), докторантура (19.00.01 – загальна психологія, історія психології)

Тема дисертацій:

  • докторська «Психологія копінг-поведінки: системне моделювання», 2013. Режим доступу: dspace.onu.edu.ua
  • кандидатська «Індивідуально-особистісні особливості менеджерів середньої ланки в кризових ситуаціях: психодинамічний підхід», 2005.

Навчальні дисципліни, які викладає:

  • Психодіагностика,
  • Клінічна психологія,
  • Патопсихологія (із нейропсихологією),
  • Методологія та організація наукових досліджень,
  • Психологія стресу, копінг-поведінки та здоров’я особистості,
  • Методи наукових досліджень, аналіз та презентація результатів досліджень,
  • Психодіагностика в реабілітології.

Наукова та організаційна робота:

  • Експертка Національного агентства із забезпечення якості вищої освіти за спеціальністю 053 «Психологія»
  • Членкиня вченої ради факультету психології та соціальної роботи
  • Членкиня спеціалізованої вченої ради К 41.041.07 Одеського національного університету імені І.І. Мечникова (2013 – 2021 рр.)
  • Членкиня редколегій наукових журналів: «Психологія та соціальна робота» міжнародного журналу «Fundamental and Applied Researches in Practice of Leading Scientific Schools»
  • Членкиня академії «European Academy of Natural History» European scientific and industrial consortium, program «Open science partnership» (United Kingdom)
  • Керівниця науково-дослідної роботи (НДР) «Дослідження психології ортобіозу людини». Державний реєстраційний номер – 0116U006605 (2016 – 2021 рр)
  • Керівниця науково-дослідницької теми кафедри «Дослідження психологічного здоров'я особистості: саноцентричний підхід». Державний реєстраційний номер – 0122U000260 (2022 – 2025 рр.)
  • Членкиня ГО «Українська психологічна асоціація»
  • Керівниця та співзасновниця ГО «Академія професійної психодіагностики»
  • Ведучий спікер міжнародного проєкту «Адаптація та психологічна підтримка жінок - ВПО в місті Одеса». Термін реалізації проєкту з 14.03.2023 по 22.08.2023 року
  • Членкиня ГО « Асоціація жінок України «ДІЯ»
  • Наукове керівництво 9 здобувачами, які одержали документ про присудження наукового ступеню кандидата психологічних наук зі спеціальності 19.00.01 – загальна психологія, історія психології

Наукові та професійні інтереси: Пріоритетні напрямки дослідження базуються на психодинамічному підході, проективної психодіагностики, системному моделюванні психологічних феноменів, сучасних методах математичної статистики.

Підвищення кваліфікації:

  • В 2019 р. пройшла підвищення кваліфікації в Вісбаденській академії психотерапії WIAP (м. Вісбаден, Німеччина) за програмою «Позитивна психотерапія» (сертифікат за № UKR-300-2019 від 23.09.19)
  • В 2014 р. пройшла підвищення кваліфікації в Одеськом національном медичном університеті за програмою «Патопсихологія з елементами нейропсихології» (Посвідчення № 71/2014 від 24.12.2014).

Сертифікати

Основні публікації:

Монографії:

  1. Психологія копінг-поведінки: системне моделювання: монографія / Н. В. Родіна. – Одеса: видавець Букаєв Вадим Вікторович, 2011. – 364 с.
  2. Родіна Н. В. Проактивний копінг як реалізація особистісного потенціалу при подоланні життєвих труднощів: Теоретико-методологічні аспекти // Потенціал особистості та тенденції його реалізації в умовах трансформаційних змін у суспільстві: кол. монографія / [В. І. Подшивалкіна, А. А. Бефані, О. В. Яремчук та ін.] ; за наук. ред. В. І. Подшивалкіної. – Одеса. Фенікс, 2011. – Ч. 8. – С. 264–299.
  3. Родіна Н.В., Чернявська Т.П., Кононенко О.І. та ін. Дослідження психології ортобіозу людини : монографія / за заг. наук. ред. проф. Н.В. Родіни. Київ : Видавництво Ліра-К, 2021. 234 с.
  4. Родіна Н.В. Ортобіотичні засади системного моделювання психологічних феноменів / Родіна Н.В., Чернявська Т.П., Кононенко О.І. та ін. Дослідження психології ортобіозу людини : монографія / за заг. наук. ред. проф. Н.В. Родіни. Київ : Видавництво Ліра-К, 2021. С. 10-35.
  5. Родіна Н.В., Кернас А.В. Гармонізація розвитку особистості у світлі концепції ортобіозу І.І. Мечникова / Родіна Н.В., Чернявська Т.П., Кононенко О.І. та ін. Дослідження психології ортобіозу людини : монографія / за заг. наук. ред. проф. Н.В. Родіни. Київ : Видавництво Ліра-К, 2021. С. 197-231.
  6. Родіна Н.В., Фокін А.С. Вплив суб’єктивного відчуття безпеки на копінг- стратегії особистості. Intellectual capital is the foundation of innovative development: education, physical education, psychology and sociology, philosophy, philology. Monographic series «European Science». Book 6. Part 6. 2021. Ч. 7. С. 91-100.
  7. Rodina N., Volkova O. Digital transformation of society: theoretical and applied approaches / Coping-behavior in extreme conditions and provision of psychological assistance to seafarers. Ed. by M. Wierzbik-Strońska and O. Nestorenko Publishing House of University of Technology, Katowice, 2021. P. 4. С. 487-495.

Навчально-методичні праці:

  1. Родіна Н.В. Патопсихологія з елементами нейропсихології: навчально-методичний посібник / Н.В. Родіна – Донецьк: «Східний видавничий дім», Одеса: ОНУ ім. І.І. Мечникова, 2015. – 196 с.
  2. Родіна Н.В. Психологія стресу, копінг-поведінки і здоров’я: навчально-методичний посібник / Н.В. Родіна; ОНУ ім. І.І. Мечникова. –Донецьк: «Східний видавничий дім», 2015. – 165 с.
  3. Родіна Н.В. Методологія та організація наукових досліджень: метод. вказівки для студентів із спеціальності 053 «Психологія», галузі знань 05 «Соціальні та поведінкові науки». – Одеса: Одес. нац. ун-т ім. І. І. Мечникова, 2019. – 44 с.
  4. Родіна Н.В. Клінічна психологія: метод. вказівки для студентів із спеціальності 053 «Психологія», галузі знань 05 «Соціальні та поведінкові науки». Одеса: Одес. нац. ун-т ім. І. І. Мечникова, 2019. – 56 с.
  5. Родіна Н.В. Методи наукових досліджень, аналіз та презентація результатів дослідження: метод. рекомендації. до курсу для здобувачів 3-го освітньо-кваліфікаційного рівня (доктор філософії) спец. 053 «Психологія» / Н.В. Родіна.– Одеса : Одес. нац. ун-т ім. І. І. Мечникова, 2022. – 35 с.
  6. Родіна Н.В. «Патопсихологія з елементами дефектології» (за кредитно-модульною системою) / Н.В. Родіна / Методичні рекомендації по організації самостійної роботи студентів по спецпрактикуму ОНУ, ІМЕМ.-Одеса, «Негоціант», 2007. - 40 с.
  7. Родіна Н.В. «Патопсихология с элементами дефектологии» для студентов 5 курса (магистров) / Н.В. Родіна / Учебно-методические разработки к семинарским занятиям по спецпрактикуму ОНУ, ІМЕМ. - Одеса, «Негоціант», 2007. – 92 с.

Статті у наукових фахових виданнях:

  1. Родіна Н.В. Створення опитувальника стресових реакцій для оцінки медичних працівників офтальмологічного профілю / Цехмістер Я.В., Данилюк І.В., Родіна Н.В., Бірон Б.В., Семенюк Н.С. // Офтальмологический журнал. - № 1 (486), 2019. – С. 39-45.
  2. Родіна Н.В., Доценко О.Ю., Кернас А.В., Перевязко Л.П., Ворнікова Л.К. Створення шкали для дослідження копінг-поведінки у ситуаціях небезпеки. Офтальмологічний журнал. 2022. № 3. С. 65-73. URL:http://doi.org/10.31288/oftalmolzh202236573
  3. Власова О.І., Родіна Н.В., Целікова Ю.О., Ворнікова Л.К., Тихоненко Ю.О. Модифікація, стандартизація та адаптація анкети негативного дитячого досвіду (ACE) Офтальмологічний журнал. 2022. № 1. С. 63-72. URL:http://www.ozhurnal.com/uk/archive/2022/1
  4. Родіна Н.В., Бірон Б.В., Суслова В.А., Кернас А.В., Гриценко О.С. Психосемантичний аналіз уявлень медиків офтальмологічного профілю про творчі здібності. Офтальмологічний журнал. 2021. № 3. С. 41-48
  5. Родіна Н.В., Фокін А.С. Копінг-поведінка особистості у ситуаціях невизначеності та ризику. Габітус. 2021. № 24. С. 90-96.
  6. Родіна Н.В. Системні дослідження психіки особистості: досвід наукової школи "системне моделювання психологічних феноменів". Психологія та соціальна робота. 2020. № 2 (52). С. 125-144.
  7. Родіна Н.В., Фокін А.С. Вплив базисних переконань особистості на відчуття безпеки та копінг поведінку. Габітус. 2021. № 29. С. 92-97.
  8. Родіна Н.В., Бірон Б.В., Уханова А.І, Семенюк Н.С., Кернас А.В. Створення шкали для оцінки міжрольових конфліктів у медичних працівників офтальмологічного профілю. Офтальмологічний журнал.. 2020. № 2 (493). С. 79-86.
  9. Родіна Н.В. Особливості соціально-психологічної адаптації підлітків з вадами зору / Власова О.І., Подшивалкіна В.І., Родіна Н.В., Мілютіна К.Л., Льовочкіна А.М. // Офтальмологический журнал. - № 5 (490), 2019. – Р. 30-36.
  10. Родіна Н.В. Моделі та механізми формування посттравматичних стресових розладів у гібридних війнах (конфліктах) та їх особливості / Данік Ю.Г., Зборовська О.В., Родіна Н.В. // Fundamental and applied researches in practice of leading scientific schools.- Issue: 31 (1) – cо-publ.: Publishing office: Accent graphics communications – Hamilton, ON, 2019. –Р. 44-53.
  11. Rodina N.V. The area of the psychological phenomena system modeling in Ukraine: development, results and prospects of Fundamental and Applied Researches In Practice of Leading Scientific Schools. 2017.Vol. 21(3). P. 56-60.
  12. Родіна Н.В. Перспективи позитивної психології та психології ортобіозу людини в реабілітації учасників Антитерористичної операції [Rodina N.V. Prospects of Positive Psychology and Psychology of human ortobiozis in rehabilitation of antiterrorist operation participants] // Fundamental and applied researches in practice of leading scientific schools. Issue: 2 (14) – cо-publ.: Publishing office: Accent graphics communications – Hamilton, ON, 2016. –Р. 55-61.
  13. Родіна Н.В. Статево-рольова ідентифікація особистості та особливості подолання стресу в ситуаціях загрози самоактуалізації / Н.В. Родіна // Освiта та розвиток обдарованої особистості. – 2015. - № 1(32). – С. 32-37.
  14. Родіна Н.В. Гендерний конфлікт у структурі копінгу особистості / Н.В. Родіна / Освіта та розвиток обдарованої особистості – 2015. - № 2(33). - С. 18-24.
  15. Родіна Н.В. Розвиток копінгу на протязі життєвого шляху особистості / Н.В. Родіна / Вісник Одеського національного університету. – 2014. – Т. 19, Вип. 1(31). – С. 279-289.
  16. Родіна Н.В. Роль его-конгруентності особистості в подоланні стресових ситуацій та забезпеченні суб’єктивного відчуття безпеки / Н.В. Родіна / Вісник Одеського національного університету. – 2014. – Т. 19, В. 2(32). – С. 270-281.
  17. Родіна Н.В. Емоційні стани дітей з офтальмопатологією у передопераційний період / Н.В. Родіна / Офтальмологічний журнал. – 2014 - № 5. – С. 9-14.
  18. Родіна Н.В. Системні уявлення про копінг в парадигмі Марковських моделей / Н.В. Родіна // Освiта та розвиток обдарованої особистості. – 2014. - № 9-10 (28-29). – С. 28-31.
  19. Родіна Н.В. Копінг в умовах військових дій: виклики для українського суспільства / Н.В. Родіна // Проблеми політичної психології: зб. наук. праць / Асоцiацiя політичних психологiв України, Iнститут соціальної та полiтичної психології НАПН України - К.: Мiлленiум, 2014. – Вип 1(15). - С. 107-116.
  20. Родіна Н.В. Змістовна та конвергентна валідність опитувальника WOCQ для ситуацій загрози самоактуалізації та життю / Н.В. Родіна // Науковий вісник Херсонського державного університету. Серія «Психологічні науки». – 2014. – Т. 1, В. 1. – С. 78-84.
  21. Родіна Н.В. Нормативні та оригінальні рішення в тесті Вартегга в системі індивідуально-психологічних особливостей особистості / Н.В. Родіна // Вісник Національного університету оборони України. – 2014. - № 5 (42). – С. 299-307.
  22. Родіна Н.В. Вплив копiнгу на вiдчуття суб'єктивної безпеки особистостi / Н.В. Родіна // Вісник Одеського національного університету. – 2014. - № 19 (34). – С. 68-78.
  23. Родіна Н.В. Нормативні та оригінальні рішення в тесті Вартегга в системі індивідуально-психологічних особливостей особистості / Н.В. Родіна // Вісник Національного університету оборони України. – 2014. - № 5 (42). – С. 299-307.
  24. Родіна Н.В. Соціально-економічний статус і копінг у контексті безпеки особистості / Н.В. Родіна // Вісник Одеського національного університету. – 2013. – Том 18, В. 24. – С. 215 – 223.
  25. Родіна Н.В. Количественные системные методы в психодиагностических исследованиях / Н.В. Родіна // Збірник матеріалів VII Міжнародної науково-практичної конференції «ПРОБЛЕМИ ЕМПІРИЧНИХ ДОСЛІДЖЕНЬ У ПСИХОЛОГІЇ» / За ред. І.В. Данилюка, І.В. Ващенко. – К.: ОВС, 2013. – Вип. 2. – С. 315-319.
  26. Родіна Н. В. Копінг-поведінка аномічної особистості / Н. В. Родіна, Б. В. Бірон // Збірник наукових праць Інституту психології ім. Г. С. Костюка НАПН України. – 2012. – Т. 14 (1). – С. 298–305.
  27. Родина Н. В. Теоретико-эмпирические аспекты изучения психосоматических компонентов офтальмологических заболеваний / Н. В.Родина,Л. О.Насинник // Наука і освіта. – 2012. – № 3. – С. 91–94.
  28. Родіна Н. В. Копінг-поведінка пацієнтів з раком молочної залози. Структура та детермінанти / Н. В. Родина // Наука і освіта. – 2012. – № 3. – С. 86–90.
  29. Родіна Н. В. Ієрархічна модель структури копінг-поведінки / Н. В. Родіна // Актуальні проблеми соціології, психології, педагогіки: зб. наук. пр. / Київ. нац. ун-т ім. Тараса Шевченка ; редкол.: В. І. Судаков [та ін.]. – К.: Логос, 2011. – Т. 1. – С. 120–129.
  30. Родіна Н. В. Емпірична верифікація системної моделі копінг-поведінки, що реалізується в парадигмі психодинамічного підходу / Н. В. Родіна // Актуальні проблеми психології. – Т. 11. Психологія особистості. Психологічна допомога особистості. – Вип. 4, ч. 2. / за ред.: С. Д. Максименка, М. В. Папучі. – К.: Інститут психології ім. Г. С. Костюка, 2011. – С. 208–217.
  31. Коваленко А. Б. Дослідження копінг-поведінки: Тенденції та перспективи / А. Б. Коваленко, Н. В. Родіна // Наука і освіта. – 2011. – № 9. – С. 110–113.
  32. Родіна Н. В. Психодинамічні аспекти теорії В. Шутца: проблема міжособистісних потреб в ситуації внутрішньосімейної взаємодії / Н. В. Родіна, О. М. Сухоребра // Актуальні проблеми соціології, психології, педагогіки: зб. наук. пр. / Київ. нац. ун-т ім. Тараса Шевченка ; редкол.: В. І. Судаков [та ін.]. – К.: Логос, 2011. – Т. 3. – С. 104–114.
  33. Родіна Н. В. Проблема переживання прихильності до об’єкту втрати / Н. В. Родіна, О. М. Ческідова // Актуальні проблеми психології. – Т. 11. Психологія особистості. Психологічна допомога особистості. – Вип. 4, ч. 2 / за ред.: С. Д. Максименка, М. В. Папучі. – К.: Інститут психології ім. Г.С. Костюка, 2011. – С. 200–208.
  34. Родіна Н. В. Роль проактивного копінгу в подоланні особистістю життєвої кризи / Н. В. Родіна, Б. В. Бірон // Вісник Одеського національного університету. – 2011. – Т. 16, вип. 17. – С. 155–162.
  35. Родіна Н. В. Особистісні характеристики як ресурси долаючої поведінки. Огляд деяких сучасних теорій копінгу / Н. В. Родіна // Проблеми сучасної психології. – 2010. – № 7. – С. 608–633.
  36. Родіна Н. В. Класифікація осіб, що долають важкі життєві ситуації. Ієрархічна модель / Н. В. Родіна // Науковий вісник Південноукраїнського національного педагогічного університету. – 2010. – № 3/4. – С. 145–156.
  37. Родіна Н. В. Феномен розуміння в контексті подолання важких життєвих ситуацій. Теоретично-методологічний аналіз / Н. В. Родіна // Науковий вісник Південноукраїнського національного університету. – 2010. – № 5/6. – С. 39–48.
  38. Родіна Н. В. Класифікація осіб, які долають екстремальні ситуації (ієрархічна модель на прикладі пожежників МНС України) / Н. В. Родіна // Наука і освіта. – 2010. – № 9. – С. 116–120.
  39. Родіна Н. В. Системне моделювання копінг-поведінки, що реалізується в парадигмі психодинамічного підходу. Концепція дослідження / Н. В. Родіна // Актуальні проблеми психології. – 2010. – Т. 11, вип. 3. – С. 372–379.
  40. Родіна Н. В. Основні компоненти соціального середовища абітурієнтів, які вступають до ВНЗ / Н. В. Родіна // Вісник Одеського національного університету. – 2010. – Т. 15, вип. 16. – С. 66–77.
  41. Родіна Н. В. Опитувальник WOCQ в адаптації С. І. Хаїрової. Психометричний аналіз і альтернативна факторна модель / Н. В. Родіна // Актуальні проблеми психології. – 2010. – Т. 12, вип. 10, ч. 2. – С. 340–350.
  42. Родіна Н. В. Проективна експрес-методика, що заснована на стимульному матеріалі тесту Вартегга. Застосування у вивченні копінгу / Н. В.Родіна // Збірник наукових праць Інституту психології ім. Г. С. Костюка. Проблеми загальної та педагогічної психології. – 2010. – Т. 12, ч. 2. – С. 247–257.
  43. Родіна Н. В. Психометричний аналіз і стандартизація опитувальника WOCQ для вивчення долаючої поведінки в умовах екстремального стресу/Н. В.Родіна // Вісник Одеського національного. університету. – 2010. – № 15 (11). – С. 137–147.
  44. Родина Н. В. Исследование копинг-стратегий как модераторов дезадаптивной реакции личности на стресс. Применение опросника WOCQ/Н. В.Родина // Науковий часопис. – 2009. – № 26 (50). – С. 128–133.
  45. Коваленко А. Б. Особистісний потенціал в опануванні важких життєвих ситуацій: проактивна взаємодія з середовищем / А. Б. Коваленко, Н. В. Родіна // Вісник Одеського національного університету. – 2009. – № 14 (17). – С. 54–65.
  46. Родина Н. В. Личностные детерминанты профессионального выбора студентов-психологов: психодинамический подход / Н. В. Родина // Актуальні проблеми психології: психологія навчання, генетична, медична психологія. – 2007.– № 10 (1). – С. 92–94.
  47. Родіна Н. В. Особливості застосування тесту незавершених малюнків Вартегга для дослідження копінг-стратегій у підлітків / Н. В. Родіна // Актуальні проблеми психології. – 2007. – № 10 (2). – С. 438–446.
  48. Родина Н. В. К проблеме соотношения понятий «Копинг-стратегии» и «Защитные механизмы» / Н. В. Родина // Актуальні проблеми соціології, психології та педагогіки. – 2006. – № 1. – С. 98–104.
  49. Родина Н. В. Прогнозирование эффективности деятельности менеджеров среднего звена в кризисных ситуациях. Регрессионные модели / Н. В. Родина // Науковий часопис. – 2006. – № 12 (37). – С. 180–185.
  50. Родіна Н. В. Аналіз конструктної і критеріальної валідності методики WOCQ у діагностиці ефективності діяльності антикризових менеджерів / Н. В.Родіна // Проблеми загальної та педагогічної психології. – 2006. – № 8 (8). – С. 224–233.
  51. Родина Н. В. Глубинно-психологические детерминанты копинг-поведения менеджеров среднего звена в кризисных ситуациях / Н. В. Родина // Наука і освіта. – 2006. – № 5–6.– С. 81–85.
  52. Родина Н. В. Индивидуально-психологические особенности менеджеров среднего звена, способных к карьерному росту в реструктурируемых организациях / Н. В. Родина // Наука і освіта. – 2006. – № 5/6. – С. 85–89.
  53. Родина Н. В. Психодинамический подход к анализу совладающего поведения студентов в период предэкзаменационного стресса / Н. В. Родина // Наукові записки Інституту психології імені Г. С. Костюка АПН України.–2006. – № 30. – С. 214–222.

Семенцова Марія Міхайлівна

Коваль Ганна Шамиліївна доцент кафедри соціальної і прикладної психології

E-Mail:Ця електронна адреса захищена від спам-ботів. Вам необхідно увімкнути JavaScript, щоб побачити її.

Посада на кафедрі — старший викладач кафедри диференціальної і спеціальної психології

Науковий ступінь — кандидат економічних наук

Базова освіта:

  • Одеський національний університет імені І.І. Мечникова (ОНУ), 2023, магістр за спеціальністю «Психологія»
  • Український гештальт інститут, Стандарти Європейської Асоціації Гештальт Терапії, 2023, спеціалізація гештальт-терапевт
  • Український гештальт інститут, Стандарти Європейської Асоціації Гештальт Терапії, 2022, спеціалізація тілесний гештальт-терапевт
  • Інститут проблем ринку та економіко-екологічних досліджень НАН України, 2004, кандидат економічних наук
  • Одеський національний морський університет (ОДМУ), 2000, магістр за спеціальністю «Менеджмент організації»

Навчальні дисципліни, які викладає

Практичні заняття з дисциплін:

  • Психологія особистості в умовах невизначеності та ризику
  • Психодіагностика
  • Експериментальна психологія
  • Патопсихологія (із нейропсихологією)
  • Юридична психологія
  • Емоційний інтелект та емоційна компетентність
  • Психологія сексуальності

Підвищення кваліфікації:

  • Участь у міжнародному проекті «Психологічна допомога постраждалим під час війни в Україні» (Свідоцтво № DJ-2324-0003)
  • Участь у міжнародному проекті «Адаптація та психологічна підтримка жінок ВПО в місті Одеса» з темами: «Перша психологічна допомога для членів родини у стані стресу», «Здорові стосунки: Техніки побудови та підтримки здорових стосунків», «Подолання сорому та провини: Стратегії звільнення від негативного самоаналізу та самооцінки», «Встановлення меж: Техніки самоствердження та самозахисту», «Дитяча психіка під час війни: перша допомога, усунення небажаних наслідків», (Свідоцтво № 002)

Наукові та професійні інтереси: дослідження емоційно-образної терапії як засобу гармонізації психічних процесів та зміцнення внутрішньої стійкості особистості; аналіз міжособистісних стосунків та їх вплив на емоційний і психологічний розвиток; дослідження процесу сновидінь як методу глибшого розуміння психічної структури особистості; терапія підлітків з акцентом на розвиток емоційної зрілості; вивчення несвідомих процесів у контексті їх впливу на оптимізацію психічного здоров'я та гармонійний розвиток особистості.; диференціації емоційних реакцій, емоційній зрілості та психологічній адаптації в умовах індивідуальних психічних особливостей.

Фокін Артем Сергіїович

Фокін Артем Сергіїович

ORCID ID: 0009-0002-2175-0268

E-Mail: Ця електронна адреса захищена від спам-ботів. Вам необхідно увімкнути JavaScript, щоб побачити її.

Посада на кафедрі – асистент кафедри диференціальної і спеціальної психології.

Базова освіта: Одеський національний університет імені І.І. Мечникова (ОНУ), бакалавр за спеціальністю «Право»; магістр за спеціальністю «Психологія».

Навчальні дисципліни, які викладає

Практичні заняття з дисциплін:

  • Диференціальна психологія
  • Клінічна психологія

Наукові та професійні інтереси: дослідження чинників психологічного здоров’я особистості, його збереження та відновлення; психологічна безпека особистості; суб’єктивна безпека як чинник психологічного здоров’я особистості; особистість в умовах війни в Україні; формування у особистості нового способу життя, цінностей, установок, ступеню гармонізації внутрішнього світу та стосунків з оточеннями; стратегії розвитку здорових стосунків та зв’язків.

Наукова та організаційна робота:

  • Аспірант, тема дисертації: «Суб’єктивна безпека як чинник психологічного здоров’я особистості».
  • Член робочої групи ОПП 053 «Психологія» 2021-2022 рр.
  • Член ГО «Українська психологічна асоціація»

Підвищення кваліфікації:

  • Участь у міжнародному проекті «Адаптація та психологічна підтримка жінок ВПО в місті Одеса» з 14.03.2023 по 22.08.23 р. з темою «Побудова мереж підтримки: стратегії розвитку здорових стосунків та зв’язків» (Свідоцтво №0016)
  • В 2021 р. пройшов підвищення кваліфікації у П’ятої ювілейної Всеукраїнської літньої школі за програмою «Національні наукові психологічні школи: історія та сучасність» (сертифікат за № 0026/04-07-ЛШ).

Основні публікації:

  1. Фокін А.С. Чинники, що впливають на відчуття психологічної безпеки особистості в умовах військового конфлікту в Україні. Габітус. № 48, 2023. С.151-155.
  2. Фокін А. С. Саноцентричний підхід до дослідження проблеми суб’єктивної безпеки особистості в умовах війни в Україні. Тринадцяті Сіверянські соціально-психологічні читання: Матеріали Міжнародної наукової онлайн-конференції (25 листопада 2022 року, м. Чернігів) / За наук. ред. О. Ю. Дроздова. Чернігів : НУЧК імені Т. Г. Шевченка, 2023. Т.1. С.157-159.
  3. Родіна Н.В., Фокін А.С. Копінг-поведінка особистості у ситуаціях невизначеності та ризику. Габітус. № 24, 2021. С. 90-96.
  4. Родіна Н.В., Фокін А.С. Вплив базисних переконань особистості на відчуття безпеки та копінг поведінку. Габітус. № 29, 2021 С. 88-97.
  5. Родіна Н.В., Фокін А.С. Вплив суб’єктивного відчуття безпеки на копінг- стратегії особистості. Intellectual capital is the foundation of innovative development: education, physical education, psychology and sociology, philosophy, philology. Monographic series «European Science». Book 6. Part 6. 2021. Ч. 7. С. 91-100.
  6. Родина Н.В. Фокин А.С. Исследование копинг-поведения как составляющей психологического здоровья личности. Людина як цілісність: соціально-гуманітарний та природничо-науковий полілог : Збірник матеріалів ІV Міжнародної наукової конференції (20 травня 2021 р., м. Одеса) / Одеськ. нац. мед. ун-т, каф. філософії та біоетики , психологічна служба, НВК ІТНІБО; Міжнародна академія психосінергетики та альфології та ін. ; ред. Кол.: В. Б. Ханжи (відп. ред.) та ін. Одеса, 2021. С. 183-190.

Чернявська Тетяна Павлівна

cherniavska

ORCID ID: 0000-0002-8629-1042

Google Scholar: Чернявская Татьяна Павловна - Академия Google

Web of Science: ESY-5030-2022

Е-mail: Ця електронна адреса захищена від спам-ботів. Вам необхідно увімкнути JavaScript, щоб побачити її.

Посада на кафедрі - професор кафедри диференціальної і спеціальної психології

Вчене звання – професор

Науковий ступінь - доктор психологічних наук (19.00.01 – загальна психологія, історія психології), кандидатка педагогічних наук (13.00.01 – теорія і історія педагогіки)

Базова освіта: вища за спеціальністю Математика, аспірантура (13.00.01 – теорія і історія педагогіки, докторантура (19.00.01 – загальна психологія, історія психології).

Теми дисертацій:

  • докторська «Психологія успішності особистості в бізнес-діяльності», 2011. URL: https://cutt.ly/dNYQYoH
  • кандидатська «Дидактична адаптація іноземних студентів до радянського вузу», 1992. URL: https://cutt.ly/YNYYLl0

Навчальні дисципліни, які викладає:

  • Розвиток особистісного потенціалу.
  • Психологія особистісного та професійного зростання.
  • Психологія успішності особистості в бізнесі.
  • Психологічна реабілітація в менеджменті і бізнесі.
  • Актуальна психологія менеджменту.
  • Психологія соціальна та педагогічна.
  • Психологія вищої школи.

Наукова та організаційна робота:

  • Заступник голови спеціалізованої вченої ради К 41.041.07 Одеського національного університету імені І. І. Мечникова,
  • Член вченої ради факультету психології та соціальної роботи,
  • Член редколегій наукових журналів: «Психологія та соціальна робота»; міжнародного наукового журналу «Fundamental and Applied Researches in Practice of Leading Scientific Schools»; Наукового журналу
  • Хортицької національної академії. Khortytsia National Academy Journal».
  • Наукове керівництво 2 здобувачами, які одержали документ про присудження наукового ступеню кандидата психологічних наук зі спеціальності 19.00.01 – загальна психологія, історія психології; наукове керівництво 1 здобувачем який одержав документ про присудження наукового ступеню доктора філософії зі спеціальності 053 «Психологія».
  • Член Української психологічної асоціації.
  • Член секції психології Одеського будинку вчених.
  • Зовнішній стейкхолдер освітньо-професійної програми «Психологія» підготовки бакалаврів зі спеціальності 053 – психологія в Одеському національному економічному університеті (2022).
  • Науково-психологічне консультування ФОП «І. Корончевський», тренінг та коучинг з актуальних проблем розвитку людських ресурсів у бізнес-організаціях, менеджменту персоналу, мотивації досягнення, ефективної комунікації, психології успішності особистості в менеджменті та бізнесі (2017-2022).
  • Керівник HR-проекту АЙСБЕРГ ЛТД (впровадження системи загального управління якістю компанії TOYOTA), 2006-2014.
  • Директор благодійного фонду «АЙСБЕРГ – соціальна допомога», 2002-2006.
  • Директор департаменту управління персоналом ТОВ «ОДЕСЬКИЙ КОРОВАЙ», 1999-2001.
  • Створення 2-х кадрових агенцій: «Інтмар» (Центр підтримки бізнесу «Інтмар»); «Успіх» (Одеський національний економічний університет).
  • Проведення тренінгів: HRM, мотивація, ефективна комунікація, (Одеський регіональний інститут державного управління при Президентові України, ЦПБ «Інтмар», Українсько-Баварський Менеджмент–Тренінг-Центр).

Наукові та професійні інтереси: розвиток особистісного потенціалу, психологія менеджменту і бізнесу, мотивація професійної діяльності, ефективна комунікація, психологічна реабілітація, консультування у галузі розвитку людських ресурсів (HRM).

Підвищення кваліфікації

  • Семінарі на тему «Хібукі-терапія у роботі з групою» 2 серпня 2023 р. (2 год. / 0,06 кредиту ЄКТС). Сертифікат № 0-082303.
  • В 2022 р. пройшла підвищення кваліфікації за Міжнародною програмою стажування з психології «Methodology for interdisciplinary research in medical psychology and behavioral medicine» (ECTS credits: 6) (Certification No.: SBS/22/84UA від 02.05.22).
  • В 2019-2020 пройшла підвищення кваліфікації за програмою «Академія професійної психодіагностики» (м. Одеса, Україна). Курси підвищення кваліфікації психологів з «Професійної психодіагностики». Сертифікат № 30/03.2019-20/04.2020 – 29 А (200 годин), від 28 грудня 2020 року.
  • Курси іноземних мов «Чкаловські» (Свідоцтво № 19351). Відділення англійської мови, В2, 2017-2019.
  • Fulbright Schola Program Odesa I. Mechnikov National University Department of International Relations Chair of Social and Applied Psychology. Certificate of Achievement “Publication of Research Results” (1 credit). Odesa 2018.
  • Fulbright Schola Program Odesa I. Mechnikov National University Department of International Relations Chair of Social and Applied Psychology. Certificate of Achievement “Scientific Research” (2 credit). Odesa 2018.
  • Програма IBR (інститут міжнародних бізнес-відносин) (IBR Семінар з менеджменту «Стратегічний підхід до маркетингу», 2.08.2004 - 03.09.2004.
  • Програма мережі OWZ у Баварському центрі навчання менеджменту для країн Сходу і Заходу, 07.09.1999 - 22.11.2000, Практичний трансфер-семінар, (Німеччина, Мюнхен, концерн BMW, BMW–Bank, BOSH-SIEMENS; Польща), 08.07.2000 – 28.07.2000.
  • Програма Tacis Європейського Союзу Проект EDUK 9301: Підтримка перепідготовки та працевлаштування колишніх офіцерів в Україні. Стажування (Німеччина, Польща), 20.10.1997 - 1998.

Сертифікати

Основні публікації

Монографії:

  1. Чернявська Т.П. Психологія благополуччя і успішності діяльності особистості в контексті ортобіозу людини. Дослідження психології ортобіозу людини: монографія / за заг. наук. ред. проф. Н.В. Родіни, Київ: Видавництво Ліра-К, 2021. С. 58-75.
  2. Чернявська Т.П. Оптимізм як фактор успішності бізнес-діяльності. Актуальні проблеми економіки і менеджменту: теорія, інновації та сучасна практика: монографія, книга восьма / за ред. д.е.н., проф. Кузнєцова Е.А. Херсон: ОЛДІ-ПЛЮС, 2020. С. 400-419.
  3. Чернявська Т.П. Психологія управління організаційною поведінкою. Актуальні проблеми економіки і менеджменту: теорія, інновації та сучасна практика: монографія, книга п’ята / за ред. д.е.н., проф. Кузнєцова Е.А. Херсон: ОЛДІ-ПЛЮС, Розділ 11. 2017. С. 248-266.
  4. Чернявская Т.П. Висковатова Т.П. Коммуникация в бизнесе: психологическая теория и практика. Одесса: ОНУ имени И.И. Мечникова, 2013. 258 с.
  5. Чернявская Т.П. Психология успешности личности в бизнесе: монография. Одесса: Астропринт, 2010. 288 с.

Навчально-методичні праці:

  1. Чернявська Т.П. Актуальна психологія менеджменту: метод. рек. до курсу для магістрів (другого рівня вищої освіти) спец. 073 «Менеджмент». Одеса: Одес. нац. ун-т імені І.І. Мечникова, 2022. 33 с. URL: https://cutt.ly/kCeKJsC
  2. Чернявська Т.П. Актуальна психологія менеджменту (Modern Management Psychology): курс лекцій. Одеса: Одес. нац. ун-т імені І.І. Мечникова, 2022. 88 с.
  3. Чернявська Т.П. Актуальна психологія менеджменту: метод. рек. до курсу для магістрів (другого рівня вищої освіти) спец. 073 «Менеджмент». Одеса: Одес. нац. ун-т імені І.І. Мечникова, 2022. 33 с. URL: https://cutt.ly/kCeKJsC
  4. Чернявська Т.П. Розвиток особистісного потенціалу в бізнесі: метод. рекомендації до курсу для здобувачів 3-го освітньо-кваліфікаційного рівня (доктор філософії) спец. 053 «Психологія». Одеса: Одес. нац. ун-т імені І.І. Мечникова, 2021. 39 с. URL: https://cutt.ly/PCe0bp2
  5. Чернявська Т.П. Психологія успішності особистості в бізнесі: метод. рек. до курсу для здобувачів 3-го освітньо-кваліфікаційного рівня (доктор філософії) спец. 053 «Психологія». Одеса: Одес. нац. ун-т імені І.І. Мечникова, 2021. 36 с. URL: https://cutt.ly/MCe1IQU
  6. Чернявская Т.П. Профессиональное самоопределение в бизнесе: учебно-методическое пособие. Донецк: Донбасс, 2013. 42 с.
  7. Чернявская Т.П. Личность в бизнесе: учебно-методическое пособие. Донецк: Донбасс, 2013. 40 с.

Статті у наукових виданнях:

  1. Chernyavska, T., Yermakova, A., Kokorina, Y., Kolot, S., & Kremenchutska, M. (2022). Sexual Satisfaction as a Factor of Psychological Well-Being. BRAIN. Broad Research in Artificial Intelligence and Neuroscience, 13(1), 292-307. URL: https://cutt.ly/PCefcGj Web of Science
  2. Чернявська Т.П. Життєстійкість як фактор успішності професійної діяльності. Габітус. 2022. Вип. 39. Одеса. С. 84-88. URL: https://cutt.ly/UCUAeEW Фахове видання.
  3. Чернявська Т.П. Емоційний інтелект як ресурс конкурентоспроможності у спортивній ігровій діяльності. Спортивні ігри, 2022. № 2 (24). Харків. С. 82-90. URL: https://cutt.ly/jCezAzo Фахове видання.
  4. Чернявська Т.П. Емоційна компетентність як основа професійної успішності. Психологія та соціальна робота. Одеський національний університет імені І.І. Мечникова 2022. Вип. 1-2(52-53) С. 131-138. Фахове видання.
  5. Чернявська Т.П. Емоційний інтелект як ресурс конкурентоспроможності у спортивній ігровій діяльності. Спортивні ігри, № 2 (24), 2022. Харків. С. 82-90. URL: https://cutt.ly/jCezAzo Фахове видання.
  6. Чернявська Т.П. Креативне мислення менеджерів. Ринкова економіка: сучасна теорія і практика управління. Збірник наукових праць. Том 21. 2021. Вип. 4 (47). С. 146-157. URL: https://cutt.ly/aCesV1k Фахове видання.
  7. Чернявська Т.П. Самоефективність як предиктор успішності професійної діяльності. Fundamental and applied researches in practice of leading scientific schools journal homepage. 2021.2.6. Volume 44, Number 2. pp. 44-47. URL: https://cutt.ly/lCes3K4 Іноземне видання.
  8. Чернявська Т.П., Єрмакова А.С. Ґендерні особливості лідерів бізнесу. Габітус. 2020. Вип. 13. Одеса. С. 136-140. URL: https://cutt.ly/0CevW1a Фахове видання.
  9. Чернявська Т.П. Механізм маркетингового мислення в ефективному бізнесі. Вісник національного авіаційного університету. Серія: Психологія: зб. наук. пр. Київ: Вид-во нац. авіац. ун-ту НАУ-друк, 2020. Вип. 1(16). С. 203-210. URL: https://cutt.ly/iCUP4wz Фахове видання.
  10. Чернявська Т.П. Механізм маркетингового мислення в ефективному бізнесі. Вісник національного авіаційного університету. Серія: Психологія: зб. наук. пр. Київ: Вид-во нац. авіац. ун-ту НАУ-друк, Вип. 1(16), 2020. С. 203-210. URL: https://cutt.ly/iCUP4wz Фахове видання.
  11. Чернявська Т.П. Механізм мотиваційної спрямованості особистості менеджера у процесі професійного розвитку. Вісник ОНУ імені І.І. Мечникова. Серія Психологія. Т. 22. Вип. 2 (44). Одеса, 2017. С. 169-176. URL: https://cutt.ly/YCUO8yy Фахове видання.
  12. Чернявська Т.П. Розвиток лідерського потенціалу менеджерів в умовах конкуренції. Ринкова економіка: сучасна теорія і практика управління. Т. 16, Вип. 1. 2017. С. 55-62. URL: https://cutt.ly/KCelMOL Фахове видання.
  13. Чернявская Т.П. Психологічні чинники управління ризиками у бізнесі. Вісник ОНУ імені І.І. Мечникова. Серія Психологія. Том 21. Випуск 2 (40). Одеса, 2016. С. 177-185.
  14. Чернявская Т.П. Ассессмент-центр – метод комплексного оценивания профессионально важных качеств и компетенций бизнесменов. Науковий вісник Південноукраїнського нац. пед. ун-ту імені К.Д. Ушинського. № 6. Одеса, 2013. С. 192-200. URL: https://cutt.ly/RNYnq0F
  15. Чернявская Т.П. Личностные особенности собственников и несобственников бизнеса: гендерный аспект. Наука і освіта. Південний науковий центр НАПН України. Одеса. № 4/CXIV червень, 2013. С. 29 –34.
  16. Чернявская Т.П. Оценивание руководителей бизнес-организаций. Науковий вісник Південноукраїнського національного педагогічного університету імені К.Д. Ушинського. № 5. Одеса, 2013. С. 200-208. URL: https://cutt.ly/RNYncFz
  17. Чернявская Т.П. Психологическая реабилитация лидеров бизнеса. Вісник Харківського нац. ун-ту імені В. Каразина. № 1046 Серія: Психологія. Випуск 51. Харків, 2013. С. 208- 212. URL: https://cutt.ly/ZNYnZiq
  18. Чернявская Т.П. Психологические особенности лидерства в бизнесе. Вісник Харківського нац. пед. ун-ту імені Г.С. Сковороди. Психологія. Випуск 45. Ч. І. Харків, 2013. С. 260- 269. URL: https://cutt.ly/KNYn44Y
  19. Чернявская Т.П. Психологічні аспекти актуалізації потреб підприємців. Психологія і суспільство. Тернопільського нац. економічн. ун-ту МОН Укр. Тернопіль, 2013. № 2 (52). С. 143-147. URL: https://cutt.ly/9NYmota
  20. Чернявская Т.П. Особенности интуиции лидеров бизнеса. Науковий вісник Південноукраїнського національного педагогічного університету імені К.Д. Ушинського. № 3-4. Одеса, 2013. С. 215 - 223.
  21. Чернявская Т.П. Роль комунікації в діяльності керівника. Вісник Харківського національного університету імені ВН Каразіна. Серія: Психологія, № 52. 2013. С. 125-129.
  22. Чернявская Т.П. Психологическое обеспечение эффективной коммуникации в бизнесе. Вісник ОНУ імені І.І. Мечникова. Серія Психологія. 2012.
  23. Чернявська Т.П. Управління інтуїцією: ресурс успішності лідерів бізнесу. Теорія і практика управління соціальними системами. науково-практичний журнал. Харків: НТУ ХПІ, 2010. № 3. С. 91-97. URL: https://cutt.ly/jCeERiP
  24. Чернявська Т.П. Емоційні стани бізнесменів та шляхи їх корекції. Психологія і суспільство, 2010. № 3 (41). С. 186-191.
  25. Чернявская Т.П. Структура ефективної підприємницької діяльності. Вісник ОНУ імені І.І. Мечникова. Серія Психологія, 2004. Том 9. С. 83-89.
  26. Чернявская Т.П. Сутність концепції дослідження успішності суб’єкта в бізнес-діяльності. Вісник ОНУ імені І.І. Мечникова. Серія Психологія. 2010. С. 91-97.
  27. Чернявская Т.П. Диференціація комунікативних установок бізнесменів. Науковий вісник Південноукраїнського національного педагогічного університету імені К.Д. Ушинського. 2010. С. 146-151.
  28. Чернявская Т.П. Феномен агресивності в контексті успішності суб’єкта в бізнес-діяльності. Науковий вісник кафедри ЮНЕСКО Київського національного лінгвістичного університету. Філологія, педагогіка, психологія. 2010. Вип. 20. С. 117-123. URL: https://cutt.ly/BNYKuuO
  29. Чернявская Т.П. Проявления депрессивности и эмоциональной лабильности личности в бизнес-деятельности. Вісник ОНУ імені І.І. Мечникова. Серія Психологія. Том 15. № 11-1. 2010. С. 164-172.
  30. Чернявская Т.П. Психологічний аналіз сучасних концепцій особистості підприємця. Вісник ОНУ імені І.І. Мечникова. Серія Психологія, 2003. Том 8. С. 156-161.
  31. Chernyavskaya, T.P., Streltsov E.L. Factors influencing problem solving and decision making. International Journal of Psychology 31 (3-4). 1996. P. 3095-3095. Web of Science

Чикур Лілія Дмитрівна

Чикур Лілія Дмитрівна кандидатка філологічних наук (10.01.01 – українська література)

ORCID ID: Лілія Дмитрівна Чикур

Google Scholar: Чикур Лілія Дмитрівна

E-Mail: Ця електронна адреса захищена від спам-ботів. Вам необхідно увімкнути JavaScript, щоб побачити її.

Посада на кафедрі – доцентка

Вчене звання – доцентка

Науковий ступінь – кандидатка філологічних наук (10.01.01 – українська література)

Базова освіта: вища за спеціальністю «Українська мова та література» (ОДУ ім. І.І. Мечникова, 1992 р.), вища за спеціальністю «Українська література», аспірантура (ОДУ ім. І.І. Мечникова, 1992-1994), вища за спеціальністю «Психологія», магістратура (ОНУ ім. І. І. Мечникова, 2021 р.).

Тема дисертацій: кандидатська «Національне і загальнолюдське в естетичній інтерпретації Лесі Українки», 1999.

Навчальні дисципліни, які викладає:

  • Етнопсихологія,
  • Загальна та вікова психологія (геолого-географічний факультет)

Наукові та професійні інтереси: Психолінгвістика, етнопсихологія, гештальт-терапія.

Наукова та організаційна робота:

  • Учасниця V Ювілейної Всеукраїнської науково-практичної літньої школи з психології "НАЦІОНАЛЬНІ НАУКОВІ ПСИХОЛОГІЧНІ ШКОЛИ: ІСТОРІЯ ТА СУ-ЧАСНІСТЬ" (90 годин, 3 кредити ECTS).
  • Учасниця міжнародного проєкту “Адаптація та психологічна підтримка жінок ВПО в місті Одеса” з 14.03.2023 по 22.08.2023 з темою «Дебрифінг (робота в групах)». (Свідоцтво №0019).

Підвищення кваліфікації:

  • Програма «Основи гештальт-терапії», перший ступінь (Український Гештальт Інститут, м. Одеса, Україна), 2021. (180 годин). Сертифікат ВОППГП від 20.10.22.
  • З 2023 року членкиня «Ukrainian Psychological Association

Основні публікації

Наукові статті:

  1. Чикур Л.Д., Ригель О.В., Губарєва Д.В. Вплив російсько-української війни на психологічний стан дітей та методи його стабілізації. Перспективи та інновації науки» (Серія «Педагогіка», Серія «Психологія», Серія «Медицина») N 12(30) 2023. С. 827-838.
  2. Kremenchutska M. K., Kiparenko O. L., Chykur L. D., Pundiev V. V., Dobrynina I. V. Neuropsychological diagnostics and correction of reading disorders in visually impaired children. Journal of Ophthalmology (Ukraine). Vol. 507 No. 4 (2022). Р. 68-74. (Skopus) http://doi.org/10.31288/oftalmolzh202246874
  3. Шебанова В. І., Дементьєва К. Г., Чикур Л. Д. Соціально-психологічні чинники формування національної ідентичності української студентської молоді. Габітус науковий журнал з соціології та психології. Випуск 34, 2022. С. 30-36. DOI https://doi.org/10.32843/2663-5208.2022.34.42022
  4. Чикур Л.Д., До проблеми формування національної ідентичності молоді південних регіонів України. Збірник матеріалів ІІІ Міжнародної науково-практичної конференції «Соціокультурні та психологічні виміри становлення особистості», 2021. С. 316-319.
  5. Шебанова В.І., Дементьєва К.Г., Чикур Л.Д. Виміри етнічної толерантності української студентської молоді. Науковий вісник Херсонського державного університету, 2022. Серія «Психологічні науки», Випуск 2. С. 48-54.
  6. Чикур Л. Д. Психологічні особливості формування українського менталітету. International scientific-practical conference “Science, education and society in the 21st century: scientific ideas and implementation mechanisms”: conference proceedings (Košice, Slovakia, August 4, 2023). Košice, Slovakia: Scholarly Publisher ICSSH, 2023. 34-36.

Приймальна комісія

Французький б-р 24/26
Телефон: (+38-0482) 68-12-84
Телефон: (+38-0482) 68-18-58
Телефон: (+38-093) 755 78 24
E-mail: vstup@onu.edu.ua

Ректор

вул. Змієнка Всеволода, 2, Одеса, 65082
Ректор (приймальня):
(+38-048) 723-52-54
Тел. (+38-048) 723-35-15
Email: rector@onu.edu.ua

 

Наші партнери

Міністерство Освіти і Науки УкраїниУрядовий контактний центр

Одеська обласна державна адміністрація

Одеська обласна державна адміністрація
Одеська обласна державна адміністрація
Top