PhD in Linguistics, Associate Professor

ORCID ID

Biography:

• In 1990 graduated from Odessa I.I. Mechnikov State University and received a diploma (with honours) in "French language and literature" (qualification "Philologist, teacher, translator")
• Since 1993 has been an associate professor of the French Philology Department
• In 1993 defended PhD thesis "The pragmatic aspect of individually authorial metaphor in the original and translation (based on B. Vian's novel "The Scum of Days" (specialty 10.02.19 - Theory of Linguistics)
• The responsible executor of research work № 202 "Semantic-cognitive and functional-pragmatic study of French", State Registration № 0119U002444

Courses:

• Stylistics
• Main foreign language (French)
• Second foreign language (French)
• Special courses

Scientific interests: stylistics, psycholinguistics, sociolinguistics, communicative linguistics, text linguistics, pragmatics (illocutive / perlocutive speech acts), linguoconceptology.

Main Publications:

1. Панченко І.В., Марінашвілі М.Д., Телецька Т.В., Млинчик А.В. Le français par les textes. Lecture analytique: Навчальний посібник з аналітичного читання для студентів ІІІ курсу французького відділення. Одеса: Астропринт, 2009. 96 с.
2. Телецька Т.В., Панченко І.В. Модальність об’єктивної можливості та необхідності у сучасній французькій мові (комунікативно-прагматичний аспект). Проблеми семантики, прагматики та когнітивної лінгвістики: зб. наук. пр. К.: Логос, 2010. №18. С. 433-439.
3. Князян М.О. Домашнє читання: для студентів відділення французької філології факультету РГФ: Навчальний посібник. Одесса: Астропринт, 2010. 96 с.
4. Марінашвілі М.Д., Панченко І.В., Коккіна Л.Р. Навчальний посібник з кореспонденції французькою мовою (для студентів факультету РГФ). Частина 1. Одеса: "Персей", 2012. 40 с.
5. Марінашвілі М.Д., Панченко І.В., Коккіна Л.Р. Навчальний посібник з кореспонденції французькою мовою (для студентів ІІІ-ІV курсів факультету РГФ). Частина 2. Одеса: "Персей", 2012. 40 с.
6. Телецька Т.В., Панченко І.В. Недискретные средства выражения объективной модальности в современных украинском и русском языках. Мова: Науково-теоретичний часопис з мовознавства. 2012. №17. С. 165-168.
7. Панченко І.В., Дем’янова Н.О. Присвійні детермінативи сучасної французької мови: комунікативно-прагматичний аспект. Мова: Науково-теоретичний часопис з мовознавства. 2016. №25. С. 5-10.
8. Kniazian M., Pantchenko I. La formation de la сompétence communicative dans le cadre de la lecture suivie . Вісник Київського національного лінгвістичного університету. Серія «Педагогіка та психологія». 2019. №. 29. Р. 135-141.
9. Kniazian M., Pantchenko I. Lecture suivie (à partir du roman de Gustave Flaubert «Madame Bovary»): навчальний посібник. Beau Bassin : Éditions Universitaires Européennes, 2019. 95 p.
10. Kniazian M., Pantchenko I. Les exercices d’activité créative (à partir de la nouvelle de Pierre Gamarra “La dame aux cerises”). Вн. Київ. нац. лінгвіст. уні-ту. Серія: Педагогіка та психологія. 2019. № 30. Р. 103–109.
11. Князян М.О., Панченко І. В. Відображення особливостей поведінки та діяльності молодших школярів у творі Рене Госінні «Маленький Ніколя».Мова. Науково-теоретичний часопис з мовознавства. 2019. № 31. С. 69-74.  https://doi.org/10.18524/2307-4558.2019.31.178514
12.  Князян М., Бондаренко Є., Панченко І. Інтеркультурно-коммунікативна компетентність майбутніх судноводіїв: сутність, структура та прийоми
    формування. Актуальні питання гуманітарних наук. 2022. Вип. 54, том І. С. 287-290.  https://doi.org/10.24919/2308-4863/54-1-43
13. Князян М.О., Панченко І.В., Весна Т.В. Самостійна робота з використання франкомовного пісенного матеріалу в процесі підготовки
    майбутніх бакалаврів філології. Перспективи та інновації науки (Серія «Педагогіка», Серія «Психологія», Серія «Медицина»). 2022. Вип. 10(15). С.164-175. https://doi.org/10.52058/2786-4952-2022-10(15)-164-175
14. Біла О.О., Панченко І.В. Креативність педагога як детермінанта успішної реалізації освітньої стратегії інтеграції засобів літературного, образотворчого та музичного мистецтва. Професійна підготовка фахівців мистецько- педагогічного профілю:теорія і праутика. Колективна монографія/ за заг.ред. О.О.Біла. Ізмаїл:ІДГУ, ІРБІС, 2022. С. 27-45.
15. Князян М. О., Панченко І. В., Весна Т. В. Лексико-стилістичні механізмистворення гумору в мовленні дітей у творах Рене Госінні «Маленький
    Ніколя» та Марселя Паньоля «Улюблені тижні». Нова філологія: зб. наук.праць. 2022. № 86. С. 68-73.  https://doi.org/10.26661/2414-1135-2022-86-10

Internships and advanced training:

• October 2015, June 2016, Odessa I.I. Mechnikov National University (Methodist: E. Deschamps, Teacher-Methodist, University of Lyon 2), subject: "Communicative activity method of language learning". Certificates issued by the French Embassy in Ukraine and the International Center for the Study of French at University of Lyon 2, France.
• April 2016, Odessa I.I. Mechnikov National University (Methodist: K. Visan, responsible for projects, Chisinau Branch of the University Agency of Francophonie), subject: "We learn and teach French together with TV5Monde". The certificate issued by the department of the University Agency of Francophonie in Chisinau, Moldova.
• October 2017, Odessa I.I. Mechnikov National University (Methodist: K. Perazzo, University Agency of Francophonie), subject: "Use of authentic materials in teaching French as a foreign language". The certificate issued by the department of the University Agency of Francophonie in Chisinau, Moldova.
• April 2019 O.N. Beketov Kharkiv National University of Urban Economy. International scientific and practical seminar and qualification training "Modern technologies in the teaching activity of higher education lecturer".
• February-March 2020. O.N. Beketov Kharkiv National University of Urban Economy. Scientific and practical school-seminar and qualification training "Modern technologies in the teaching activity of higher education lecturer".
• November-December 2020, Ca’ Foscari University of Venice, Italy. Scientific and pedagogical internship "Organization of the educational process in the field of philological sciences: world experience and national practice".