Кафедра іноземних мов гуманітарних факультетів

Завідувач кафедри - кандидат філологічних наук, доцент Віт Надія Петрівна.

Персональний склад кафедри

  1. Ануфрієва Наталія Михайлівна, канд.філол.наук, доцент
  2. Віт Надія Петрівна канд.філол.наук, доцент
  3. Гафарова Анастасія Сергіївна, викладач
  4. Дімова Лариса Степанівна, канд.пед.наук, доцент
  5. Добровольська Людмила Володимирівна, канд.пед.наук, доцент
  6. Доленко Людмила Василівна, ст. викладач
  7. Дученко Лариса Володимирівна, канд.філол.наук, доцент
  8. Єременок Оксана Ігорівна, канд.філол.наук, доцент
  9. Іванова Наталія Георгіївна, канд.філол.наук, доцент
  10. Караваєва Тетяна Леонідівна, канд.філол.наук, доцент
  11. Коваль Наталія Олександрівна, викладач
  12. Магомедова Людмила Петрівна, ст. викладач
  13. Маєвська Поліна Михайлівна, викладач
  14. Марчук Ірина Петрівна, ст. викладач
  15. Монастирська Юлія Григорівна, викладач
  16. Набока Олена Миколаївна, канд.філол.наук, ст. викладач
  17. Неклесова Валерія Юріївна, викладач
  18. Обелець Юлія Анатоліївна, канд.філол.наук, доцент
  19. Олійниченко Олена Володимирівна, канд.філол.наук, викладач
  20. Онищук Ірина Юріївна, канд.філол.наук, викладач
  21. Орлов Віталій Володимирович, ст. викладач
  22. Пеліван Оксана Костянтинівна, викладач
  23. Петрачкова Лілія Олегівна, викладач
  24. Плотницька Світлана Валеріївна, канд.пед.наук, доцент
  25. Пономарьов Юрій Миколайович, викладач
  26. Потапова Ірина Миколаївна, ст. викладач
  27. Присяжнюк Оксана Ярославівна, канд.філол.наук, доцент
  28. Рудік Ірина Валеріївна, канд.філол.наук, доцент
  29. Скляренко Ольга Миколаївна, ст. викладач
  30. Стратулат Юлія Василівна, викладач
  31. Тер-Григорян Марина Геннадіївна, викладач
  32. Тупікова Тетяна Валеріївна, канд.філол.наук, викладач
  33. Федотова Марія Анатоліївна, канд.філол.наук, викладач
  34. Філюк Лілія Миколаївна, канд.філол.наук, викладач
  35. Фіногіна Людмила Миколаївна, канд.філол.наук, доцент
  36. Черток Лілія Петрівна, викладач

Кафедра іноземних мов гуманітарних факультетів

Загальна характеристика кафедри

Кафедра іноземних мов гуманітарних факультетів була створена у 1985 році як результат поділу загальноуніверситетської кафедри іноземних мов на дві самостійні структури у зв'язку з необхідністю диференційованого підходу до навчання студентів гуманітарних та природничих факультетів.

Кафедра зберегла та примножила здобутки й традиції, що започаткувалися її завідувачами – талановитими вченими та педагогами:

Основною концепцією розвитку кафедри, якою з 1998 року керує доц. Віт Н.П., є підготовка висококваліфікованих фахівців гуманітарного профілю з глибоким знанням іноземної мови, що відповідає вимогам часу.

Викладачі кафедри працюють на всіх гуманітарних факультетах та в підрозділах: в Інституті Соціальних Наук (відділення соціології, відділення політології, відділення міжнародних відносин, філософське відділення), на економіко-правовому факультеті (правознавство, облік та аудит, відділення менеджменту зовнішньої економічної діяльності), на історичному факультеті, на філологічному факультеті (українська мова та література, російська мова та література, болгарська мова та література, прикладна лінгвістика, видавнича справа та редагування, журналістика), на відділенні довузівської підготовки та в групах аспірантів. З 1993 року спільно з філологічним факультетом здійснюється підготовка фахівців за двома спеціальностями: "філолог, викладач української/російської мови та літератури, англійської /німецької мови".

З огляду на вимоги часу, поряд з програмними дисциплінами, які ведуться викладачами кафедри, розроблені та викладаються нові спецкурси: "Ділове спілкування", "Англійська мова в міжнародних документах і дипломатичній кореспонденції", "Ділові усні та писемні переговори англійською мовою".

Кафедра працює у тісному контакті з профілюючими кафедрами, що робить можливим розробляти робочі програми, зважаючи на тематику профілюючих дисциплін. Викладачі кафедри сумісно с фахівцями гуманітарних факультетів проводять тематичні дискусії, засідання Круглого столу, активно залучають до виступів з доповідями про свої наукові здобутки обдарованих студентів на щорічних наукових студентських конференціях ОНУ. Так, за період з 2003 – 2007 рр., зроблено 670 студентських доповідей (2003 – 115; 2004 – 141; 2005 – 117; 2006 – 133; 2007 – 144) англійською, німецькою та французькою мовами.

З поширенням спеціалізації зростає викладацький склад кафедри, яка на даний час є одним з найчисельніших структурних підрозділів університету.

Роботу кафедри здійснюють три секції:

Науково-методична діяльність кафедри

Тематика наукових та науково-методичних досліджень викладачів кафедри в основному пов'язана зі спеціалізацією кафедри й охоплює широке коло проблем у сфері методики викладання іноземних мов, компаративної лінгвістики та лінгвістики тексту, теорії комунікації, теоретичної фонетики і теорії перекладу, термінознавства. Викладачі кафедри беруть участь у семи науково-дослідницьких темах факультету РГФ: "Розробка напрямків викладання іноземних мов в процесі адаптації вищої школи до норм і вимог Булонської моделі (на нефахових факультетах університету)", "Варіативність англійської мови та мовлення в когнітологічних аспектах", "Вивчення когнітивних аспектів лінгвокультурологічної інтерпретації тексту в оригіналі та перекладі текстів різних жанрів", "Функціонально-семантичне дослідження французької мови (внутрішньомовленнєвий та міжмовний аспекти)", "Дослідження лінгвокультурологічних та просодичних особливостей усного мовлення", "Мовна комунікація та одиниці мовної комунікації", "Дослідження актуальних проблем формування професіоналізму особистості і діяльності майбутнього фахівця в контексті вимог євроінтеграції".

У період з 2003 по 2007 рік видано 28 методичних вказівок та посібників, в тому числі 5 з грифом МОН

Статті, опубліковані викладачами з 2003 по 2007 рр.

  1. Вит Н.П., Петров И.Л. Инаугурационная речь как тип текста (на материале инаугурационных речей президентов США) // Записки з романо-германської філології. – Одесса: Фенікс, 2003. – Вип.14. – С. 35-42.
  2. Добровольська Л.В. Лінгвокультурні константи та спілкування іноземною мовою // Українська ментальність: діалог світів. – Одеса, 2003. – С. 4-7.
  3. Набока Е.Н. К вопросу функционирования библеизмов в газетном тексте // Записки з романо-германської філології. – Одеса: Фенікс, 2003. – Вип.14. – С. 123-129.
  4. Обелец Ю.А. Проспекция как разновидность темпорального аспекта воображаемых миров художественной прозы // Записки з романо-германської філології. – Одесса: Фенікс, 2003. – Вип.13. – С. 142-146.
  5. Плотницкая С.В., Вит Н.П. Национальные менталитеты и их отражение в русских и английских пословицах // Мова. Науково-теоретичний часопис з мовознавства. – Одеса: Астропринт, 2003. – Вип. № 8. – С. 196-204.
  6. Присяжнюк О.Я. Гендерные и социально-классовые особенности интонации на британских островах // Записки з романо-германської філології. – Одесса: Фенікс, 2003. – Вип.14. – С. 147-158.
  7. Присяжнюк О.Я. Частотные признаки тендера в региональных типах британского произношения // Мова і культура. – Київ: Видавничий Дім Д. Бураго, 2003. – Вип.6. – T.5. – Ч.2. – С. 187-194.
  8. Сидоренко В.В. Влияние классической риторики на развитие лингвистической науки // Записки з романо-германської філології. – Одесса: Фенікс, 2003. – Вип.14. – С. 81-86.
  9. Скляренко О.М. Про українсько-канадську топонімію // Українська ментальність: діалог світів. – Одеса, 2003. – С. 232-236.
  10. Скляренко О.Н. К проблеме «цветовых» топонимов // Записки з романо-германської філології. – Одесса: Фенікс, 2003. – Вип.14. – С. 173-187.
  11. Скляренко О.Н. О типологическом представлении топонимов (на материале названий населенных пунктов России и США) // Мова. – Одесса: Астропринт, 2003. – №8. – С. 218-223.
  12. Ануфрієва Н.М. Особливості кваліфікативних дієслів на парадигматичному рівні (на матеріалі англійської мови) // Загальні питання філології: Зб. наук. праць. – Дніпропетровськ: Наука і освіта, 2004. – Т.2. – С. 33-36.
  13. Віт Н.П., Харитонова М.М. Закономірності застосування тактики ухилення в усному публічному діалозі (на матеріалі інтерв’ю) // Загальні питання філології: Зб. наук. праць. – Дніпропетровськ: Наука і освіта, 2004. – Т.2. – С. 5-7.
  14. Добровольская Д.М. Чтение иноязычного философского текста как приобщение к новой культуре // Загальні питання філології: Зб. наук. праць. – Дніпропетровськ: Наука і освіта, 2004. – Т.1. – С. 67-72.
  15. Добровольская Л.В., Магомедова Л.П. К проблеме профессионально-ориентированного обучения иностранному языку в университетах Украины // Загальні питання філології: Зб. наук. праць. – Дніпропетровськ: Наука і освіта, 2004. – Т.1. – С. 72-76.
  16. Добровольська Д.М., Добровольська Л.В. Про лінгвокультурну спадщину народу як чинник на міжмовну комунікацію // Записки з українського мовознавства: Зб. наук. праць. – Одеса: Астропринт, 2004. – Вип.14. – С. 73-81.
  17. Добровольська Л.В. Про лінгвокультурологічні аспекти викладання іноземної мови // Вісник Міжнародного Слов`янського ун-ту. – Харків, 2004. – С. 112-117.
  18. Доленко Л.В. Учебная игровая деятельность студентов в процессе преподавания иностранного языка в высшей школе // Науковий вісник: Зб. наук. праць. – Одеса: ПДПУ ім. Ушинського, 2004. – №10-11. – С. 33-37.
  19. Дученко Л.В. Англоязычный детектив как тип текста // Вісник Харківського нац. ун-ту ім. В.Н. Каразіна. – Харьків, 2004. – С.147-151.
  20. Дученко Л.В. Наративні підрядні як об’єкт вивчення комунікативної лінгвістики // Матеріали Міжнародної наук. конференції «Проблеми прикладної лінгвістики». – Одеса: ОНУ, 2004. – С. 26-34.
  21. Дученко Л.В. Особенности темпорально-повествовательной структуры метафизического триллера М. Спарк «Место водителя» // Записки з романо-германської філології. – Одеса, 2004. – Вип.15. – С. 250-256.
  22. Иванова Н.Г. К проблеме морфологического моделирования (на примере словообразовательного гнезда) // Загальні питання філології: Зб. наук. праць. – Дніпропетровськ: Наука і освіта, 2004. – Т.1. – С. 105-109.
  23. Иванова Н.Г., Кудряшова В.А., Кириченко Л.Г. Некоторые аспекты исследования научного стиля речи // Загальні питання філології: Зб. наук. праць. – Дніпропетровськ: Наука і освіта, 2004. – Т.2. – С. 115-117.
  24. Іванова Н.Г., Кудряшова В.А., Кириченко Л.Г. Теоретические и методологические проблемы исследования валентностных потенций терминологических единиц в научном стиле речи // Загальні питання філології: Зб. наук. праць. – Дніпропетровськ: Наука і освіта, 2004. – Т.2. – С. 12-15.
  25. Обелец Ю.А. Будущее в когнитивной структуре персонажного и авторского концептуальных пространств // Матеріали ІІ Міжвузівської наук. конференції молодих учених «Сучасні проблеми та перспективи дослідження романських і германських мов і літератур». – Донецьк, 2004. – С. 239-240.
  26. Обелец Ю.А. Лексико-грамматические и композиционно-архитектонические средства выражения проспекции в художественной прозе // Матеріали ІІ Міжвузівської наук. конференції молодих учених «Сучасні проблеми та перспективи дослідження романських і германських мов і літератур». – Донецьк, 2004. – С. 231-233.
  27. Обелец Ю.А. Темпоральный аспект «возможного мира» художественного текста // Мова і культура. – Київ: Видавничий Дім Д. Бураго, 2004. – Вип.7. – Т.4. – Ч.2. Лінгвокультурна інтерпретація тексту. – С. 34-37.
  28. Обелец Ю.А. Языковые средства передачи авторской и персонажной проспекции в художественном прозаическом тексте // Материалы XI Международной науч. конференции по функциональной лингвистике. – Ялта, 2004. – С. 262-263.
  29. Орлов В.В. Назви членів речення у функціонально-порівняльному аспекті // Культура народов Причорноморья: Научный журнал. – Симферополь: Межвузовский центр «Крым», 2004. – №53. – С. 102-106..
  30. Пан И.В. Проблема формирования мотивации педагогической деятельности в педагогических вузах // Науковий вісник Південноукраїнського держ. ун-ту. – Одесса, 2004.– Вип.10-11. – С. 78-83.
  31. Плотницкая С.В. Национально-культурный компонент аутентичных источников // Культура народов Причорноморья: Научный журнал. – Симферополь: Межвузовский центр «Крым», 2004. – С. 115-117.
  32. Плотницька С.В. Языковая личность и обучение иностранному языку в контексте диалога культур // Ученые записки Таврического нац. ун-та. – Симферополь, 2004. – Т.16. – С. 243-248.
  33. Потапова И.Н. Интерсемиотика в переводе текста // Філософські пошуки – Львів: ІФЛІС-ЛФС “Cognito”, 2004. – Вип.17-18. – С. 584-588.
  34. Присяжнюк О.Я. Просодические параметры принадлежности к территории и социуму (на материале шести территориальных типов британского произношения) // Вісник Черкаського держ. ун-ту. Серія: Філологічні науки. – Черкаси, 2004. – Вип.60. – С. 89-104.
  35. Присяжнюк О.Я. Темпоральный компонент интонации как показатель территориальной дифференциации произношения // Мова і культура. – Київ: Видавничий Дім Д. Бураго, 2004. – Вип.7. – Т.4. – Ч.2. Лінгвокультурна інтерпретація тексту. – С. 224-229.
  36. Рудик И.В. Способы ритмизации текста устной проповеди // Південний архів. Філологічні науки: Зб. наук. праць. – Херсон: ХДУ, 2004. – Вип.25. – С. 17-19.
  37. Рудик И.В., Рибачук Н.Ф. К вопросу о проповеди как объекте науки гомилетики // Літературознавчі студії. – Київ: КНУ ім. Т.Г.Шевченка, 2004. – Вип.10. – С. 103-108.
  38. Рудік І.В. Щодо питання про характеристику адресата й адресата комунікативного акту проповіді // Проблеми семантики, прагматики та когнітивної лінгвістики. – Київ, 2004. – Вип.4. – С.195-198.
  39. Сидоренко В.В. Особенности ударения в текстах публичных выступлений (на материале английского язика) // Матеріали ІІ Міжвузівської наук. конференції молодих учених «Сучасні проблеми та перспективи дослідження романських і германських мов і літератур». – Донецьк, 2004. – С. 284-286.
  40. Скляренко О.М. Аппозитивні словосполучення в топонімії (спроба типологічного зіставлення) // Записки з українського мовознавства: Зб. наук. праць. – Одеса: Астропринт, 2004. – Вип.14. – С. 108-114.
  41. Тер-Григорян М.Г. О понятии «оценка» и подходе к ее изучению // Культура народов Причорноморья: Научный журнал. – Симферополь: Межвузовский центр «Крым», 2004. – С. 78-81.
  42. Тер-Григорян М.Г. Описание: характеристика и классификация текстов // Вісник Черкаського ун-ту. Серія: Філологічні науки. – Черкаси, 2004. – Вип.60. – С. 144-142.
  43. Федотова М.А. Роль и место этнически закрепленной лексики в концептуальной карте мира // Материалы XI Международной науч. конференции по функциональной лингвистике. – Ялта, 2004. – С. 359-361.
  44. Філюк Л.М. Морфологічні способи словотворення термінів інформатики в українській мові // Записки з українського мовознавства: Зб. наук. праць. – Одеса: Астропринт, 2004. – Вип.14. – С. 73-81.
  45. Філюк Л.М. Ознаки похідності за лексико-семантичного способу словотворення // Матеріали міжнародної наук.-прак. конференції «Актуальні проблеми сучасної філології». – Тирасполь, 2004. – №4. – С.197-201.
  46. Alexandrova O.V., Duchenko T.S., Duchenko L.V. A newspaper political text as a valuable resourse for elt // Матеріали IV Міжнародної наук.-прак. конференції з питань методики викладання іноземної мови пам`яті проф. В.Л. Скалкіна. – Одеса, 27-28 січня 2005. – С. 250-254.
  47. Marchuk I. Curriculum development in foreign language teaching // Матеріали IV Міжнародної наук.-прак. конференції з питань методики викладання іноземної мови пам`яті проф. В.Л. Скалкіна. – Одеса, 27-28 січня 2005. – С. 159-163.
  48. Yevorenko L. A new approach to Puctuation // Матеріали IV Міжнародної наук.-прак. конференції з питань методики викладання іноземної мови пам`яті проф. В.Л. Скалкіна. – Одеса, 27-28 січня 2005. – С. 278-284.
  49. Zvereva N.Y. The roles of teachers and learners in elt in a Ukrainian University // Матеріали IV Міжнародної наук.-прак. конференції з питань методики викладання іноземної мови пам`яті проф. В.Л. Скалкіна. – Одеса, 27-28 січня 2005. – С. 129-133.
  50. Ануфрієва Н.М., Віт Н.П. Навчання аспекту «Домашнє читання» у мовному вузі // Матеріали ІІІ Всеукраїнської наук.-прак. конференції «Слов`яни, історія, мова, культура». – Дніпропетровськ: Наука і освіта, 2005. – Т.2. – С.71-81.
  51. Ануфрієва Н.М., Віт Н.П. Навчання читанню фахової оригінальної художньої літератури у мовному вузі // Ономастика і апелятиви: Зб. наук. праць. – Дніпропетровськ: Пороги, 2005. – Вип.24. – С. 163-167.
  52. Бершадская Н.А. Соотношение категории интенсивности с экспрессивностью и оценочностью // Матеріали ІV Міжнародної наук.-прак. конференції з питань методики викладання іноземної мови пам`яті проф. В.Л. Скалкіна. – Одеса, 27-28 січня 2005. – С. 192-195.
  53. Димова Л.С. Видео- и мультимедийные технологи в обучении иностранным язикам // Матеріали IV Міжнародної наук.-прак. конференції з питань методики викладання іноземної мови пам`яті проф. В.Л. Скалкіна. – Одеса, 27-28 січня 2005. – С. 116-121.
  54. Добровольская Д.М., Добровольская Л.В. Диалог культур: практика преподавания РКИ в Одесском национальном университете // Русистика и современность. – Санкт-Петербург: Международнародная ассоциация вузов Российской Федерации и Жешувского ун-та, 2005. – Т.2. – С. 12-18.
  55. Добровольская Л.В., Магомедова Л.П. О лингвострановедческом компоненте содержания обучения языка в университете // Матеріали Міжнародної наук.-прак. конференції «Сучасні методи викладання». – Дніпропетровськ: Наука і освіта, 2005. – Т.21. – С. 42-45.
  56. Добровольська Д.М., Добровольська Л.В. Про менталінгвістичні проблеми міжкультурної комунікації // Актуальні проблеми металінгвістики: Зб. наук. праць. – Черкаси: ЧНУ ім. Б. Хмельницького, 2005. – С. 122-125.
  57. Доленко Л.В. Основные направления и тенденции развития высшего образования // Матеріали IV Міжнародної наук.-прак. конференції з питань методики викладання іноземної мови пам`яті проф. В.Л. Скалкіна. – Одеса, 27-28 січня 2005. – С. 125-128.
  58. Доленко Л.В., Нижникова Л.В. Текстовые категории, присущие письму, и специфика их реализации // Матеріали IV Міжнародної наук.-прак. конференції з питань методики викладання іноземної мови пам`яті проф. В.Л. Скалкіна. – Одеса, 27-28 січня 2005. – С. 154-160.
  59. Иванова Н.Г., Кудряшова В.А., Кириченко Л.Г. Сферы реализации терминологических единиц // Наукові праці ОНАЗ ім. О.С. Попова. – Одеса, 2005. – С. 128-132.
  60. Марчук И.П. Актуальне проблемы профессиональной підготовки будущих социологов // Науковий вісник Південноукраїнського держ. пед. ун-ту ім. Ушинського. – Одеса, 2005. – №7. – С. 39-42.
  61. Марчук І.П. Психолого-педагогічні проблеми професійної підготовки соціологів: тендерний контекст // Науковий вісник Південноукраїнського держ. пед. ун-ту ім. Ушинського. – Одеса, 2005. – №8. – С. 217-219.
  62. Набока Е.Н. К вопросу о классификации библеизмов по степени семантической слитности их компонентов // Материалы XII Международнаой науч. конференции по функциональной лингвистике. – Ялта, 2005. – С. 246-232.
  63. Набока Е.Н. О функционировании библейских фразеологизмов с ономастическим компонентом в газетном тексте (на материале английского языка) // Мова і культура. – Київ: Видавничий Дім Д. Бураго, 2005. – Вип.8. – Т.1. Філософія мови і культури. – С. 158-162.
  64. Набока Е.Н. Функционирование зоосемизмов библейского происхождения в газетном тексте // Актуальні проблеми металінгвістики: Зб. наук. праць. – Черкаси: ЧНУ ім. Б. Хмельницького, 2005. – С. 193-197.
  65. Обелец Ю.А. Темпоральная структура художественного текста и его композиция // Матеріали IV Міжнародної наук.- прак. конференції з питань методики викладання іноземної мови пам`яті проф. В.Л. Скалкіна. – Одеса, 27-28 січня 2005. – С. 303-307.
  66. Обелец Ю.А. Темпоральний художественный образ: основы и условия формирования // Материалы XII Международной науч. конференции по функциональной лингвистике. – Ялта, 2005. – С. 246-248.
  67. Олійниченко О.В. Інтерпретація образу Івана Сірка в романній історії Руїни // Література. Фольклор. Проблема поетики. – Київ: Акцент, 2005. – Вип.21. – Ч.1. – С.559-568.
  68. Олійниченко О.В. Проблема розбрату в романній історії Руїни // Материалы науч.-прак. конференции «Современные процессы межкультурного взаимодействия и языковая практика». – Одеса: ПГУ, 2005. – №5. – С. 174-177.
  69. Орлов В.В. До питання міжмовних граматичних універсалій (на прикладі агентивного додатку у французькій, українській та російській мовах) // Актуальні проблеми металінгвістики: Зб. наук. праць. – Черкаси: ЧНУ ім. Б. Хмельницького, 2005. – С.46-49.
  70. Орлов В.В. Прагматика газетного заголовка // Матеріали IV Міжнародної наук.-прак. конференції з питань методики викладання іноземної мови пам`яті проф. В.Л. Скалкіна. – Одеса, 27-28 січня 2005. – С. 314-318.
  71. Орлов В.В., Ростомова В.М. Використання Інтернет-видань преси на заняттях з іноземної мови // Матеріали IV Міжнародної наук.-прак. конференції з питань методики викладання іноземної мови пам`яті проф. В.Л. Скалкіна. – Одеса, 27-28 січня 2005. – С. 219-224.
  72. Пан И.В. Проектная методика обучения иностранным языкам в контексте современных педагогических технологий // Матеріали IV Міжнародної наук.-прак. конференції з питань методики викладання іноземної мови пам`яті проф. В.Л. Скалкіна. – Одеса, 27-28 січня 2005. – С. 169-172.
  73. Плотницкая С.В. Межкультурная коммуникативная компетенция и формирование вторичной языковой личности // Матеріали IV Міжнародної наук.-прак. конференції з питань методики викладання іноземної мови пам`яті проф. В.Л. Скалкіна. – Одеса, 27-28 січня 2005. – С. 30-34.
  74. Пономарев Ю.М. Некоторые особенности оценки в публицистическом тексте // Матеріали IV Міжнародної наук.- прак. конференції з питань методики викладання іноземної мови пам`яті проф. В.Л. Скалкіна. – Одеса, 27-28 січня 2005. – С. 319-323.
  75. Потапова И.Н. Язык итальянских СМИ: радио и телевидение // Матеріали IV Міжнародної наук.-прак. конференції з питань методики викладання іноземної мови пам`яті проф. В.Л. Скалкіна. – Одеса, 27-28 січня 2005. – С. 234-237.
  76. Потапова І.М. Графостилістичні засоби експресивності епіграмного тексту // Мова і культура. – Київ: Видавничий Дім Д. Бураго, 2005. – Т.3. – Ч.2. – С.153-156.
  77. Присяжнюк О.Я. Анализ диапозональных характеристик восьми территориальных типов британского произношения // Сучасні дослідження з іноземної філології: Зб. наук. праць. – Ужгород: ПП Підголіцин П.Ю., 2005. – Вип.3. – С. 219-236.
  78. Присяжнюк О.Я. Зіставлення мелодичних характеристик інтонації восьми територіальних типів британської вимови // Типологія мовних значень у діахронічному та зіставному аспектах: Зб. наук. праць. – Донецьк: ДонНУ, 2005. – Вип.11. – С. 85-97.
  79. Присяжнюк О.Я. Интегральный спектрографический анализ возрастных характеристик интонационной нормы // Вісник Харківського нац. ун-ту ім. В.Н. Каразіна. Серія: Романо-германська філологія. – Харків, 2005. – Вип. 725. – С.86-89 .
  80. Присяжнюк О.Я. К вопросу о современной языковой ситуации на Британских островах // Матеріали IV Міжнародної наук.-прак. конференції з питань методики викладання іноземної мови пам`яті проф. В.Л. Скалкіна. – Одеса, 27-28 січня 2005. – С. 42-48.
  81. Присяжнюк О.Я. Некоторые проблемы социальной вариативности речи // Мова і культура. – Київ: Видавничий Дім Д. Бураго, 2005. – Вип.8. – Т.1. Філософія мови і культури. – С. 151-158.
  82. Присяжнюк О.Я. Некоторые проблемы социальной дифференциации языка и общества // Сучасні дослідження з іноземної філології: Зб. наук. праць. – Ужгород: ПП Підголіцин П.Ю., 2005. – Вип.3. – С.219-236.
  83. Присяжнюк О.Я. Орфоепічна норма сучасної англійської мови // Проблеми семантики і прагматики. Когнітивна лінгвістика. – Київ: КНУ ім Т. Г. Шевченка, 2005. – №7. – С. 127-132.
  84. Присяжнюк О.Я. Особливості сучасної мовної ситуації у Великобританії: варіативність та консерватизм британських діалектів // Науковий вісник Чернівецького університету: Зб. наук. праць. – Чернівці: Рута, 2005. – Вип.231. – С. 101-112.
  85. Присяжнюк О.Я. Социально-ситуативная вариативность речи в различных типах коммуникации // Вісник Харківського нац. ун-ту ім. В.Н. Каразіна. Серія: Романо-германська філологія. – Харків, 2005. – Вип. 649. – С. 135-139.
  86. Присяжнюк О.Я. Фонетичні ознаки регіональних типів британської вимови // Вісник Львівського ун-ту. Серія: Іноземні мови. – Львів, 2005. – Вип.12. – С. 99-104.
  87. Ростомова В.Н. Обучение общению на иностранном языке как фактор совершенствования лингвистической подготовки правоведов в высшей школе // Матеріали IV Міжнародної наук.-прак. конференції з питань методики викладання іноземної мови пам`яті проф. В.Л. Скалкіна. – Одеса, 27-28 січня 2005. – С. 238-242.
  88. Рудик И.В. К вопросу о классификации текстов устных англоязычных проповедей // Матеріали IV Міжнародної наук.-прак. конференції з питань методики викладання іноземної мови пам`яті проф. В.Л. Скалкіна. – Одеса, 27-28 січня 2005. – С. 325-326.
  89. Скляренко О.Н. К вопросу о категории множественного числа в ономастике (на материале английского языка) // Мова. – Одеса: Астропринт, 2005. – №10. – С. 131-136.
  90. Скляренко О.Н. Основные принципы номинации ойконимии США // Матеріали IV Міжнародної наук.-прак. конференції з питань методики викладання іноземної мови пам`яті проф. В.Л. Скалкіна. – Одеса, 27-28 січня 2005. – С. 328-331.
  91. Таланова Ж.П. О нових технологиях в помощь изучающим и обучающим иностранным язикам // Матеріали IV Міжнародної наук.-прак. конференції з питань методики викладання іноземної мови пам`яті проф. В.Л. Скалкіна. – Одеса, 27-28 січня 2005. – С. 179-183.
  92. Тупікова Т.В. Семантика дієслів зорового сприйняття sehan, ougen, schowen та їх реконструкція // Науковий вісник Чернівецького університету: Зб. наук. праць. – Чернівці: Рута, 2005. – Вип.232. – С. 66-74.
  93. Финогина Л.Н. Способы отражения понятия пространства в некоторых типах традиционно безличных предложениях // Мова і культура. – Київ: Видавничий Дім Д. Бураго, 2005.– Вип.8. – Т.9. – С. 294-297.
  94. Філюк Л.М. Абревіація як спосіб творення українських термінів інформатики // Записки з українського мовознавства: Зб. наук. праць. – Одеса: Астропринт, 2005. – Вип.15. – С.112-119.
  95. Філюк Л.М. Діахронічна вторинність української терміносистеми інформатики і синхронія // Вісник Харківського нац. ун-ту ім. В.Н. Каразіна. Серія: Філологія. – Харків, 2005. – Вип. 647. – С. 22-24.
  96. Філюк Л.М. Нормативний та дескриптивний підходи до вивчення термінів // Мова. – Одеса: Астропринт, 2005. – №10. – С. 102-105.
  97. Черток Л.П. Коммуникативные неудачи как результат несовпадения концептуализации мира разными языковыми личностями // Матеріали IV Міжнародної наук.-прак. конференції з питань методики викладання іноземної мови пам`яті проф. В.Л. Скалкіна. – Одеса, 27-28 січня 2005. – С. 59-61.
  98. Черток Л.П. Фонографічні та семантичні аспекти введення іншомовної лексики у художній текст (на матеріалі англомовної прози XX століття) // Мова і культура. – Київ: Видавничий Дім Д. Бураго , 2005.– Вип.8. – Т.9. – С.297-300.
  99. Черток Л.П. Экспрессивное обращение в англоязычной прозе о Греции: гендерный аспект // Материалы XII Международной науч. конференции по функциональной лингвистике. – Ялта, 2005. – С. 212-218.
  100. Вит Н.П. Ирония как стилеобразующее средство творчества Фланнери О`Коннор // Сучасні дослідження з іноземної філології. – Ужгород: ПП Підголіцин П.Ю., 2006. – Вип.4. – С. 469-480.
  101. Вит Н.П., Добровольская Л.В. Методические аспекты преподавания английского языка в спецгруппах филологического факультета // Культура народов Причерноморья: Научный журнал. – Симферополь: Межвузовский центр „Крым”, 2006. – №82. – Т.1. – С. 62-64.
  102. Добровольская Л.В. Формирование лексических навыков профессионально-ориентированного чтения // Ученые записки Таврического нац. ун-та им. В.И.Вернадского. Серия: Філологія. – Симферополь, 2006. - №4. – Т.20(59). – С. 228-231.
  103. Добровольская Л.В., Магомедова Л.П. Социокультурное пространство Украины в период глобализации // Матеріали Міжнародної наук. конференції «Лінгвалізація світу: теоретичний і методичний аспекти». – Черкаси: ЧНУ, 2006. – С. 8.
  104. Иванова Н.Г. О типах дистантной межъязыковой связи и ее возможных проявлениях // Ученые записки Таврического нац. ун-та им. В.И.Вернадского. Серия: Філологія. – Симферополь, 2006. – №4. – Т.19(58). – С. 33-36.
  105. Иванова Н.Г. Разграничение семантического варьирования в ономастической терминологии // Науковий вісник Херсонського держ. ун-ту. Серія: Лінгвістика. – Херсон, 2006. – Вип.4. – С. 89-91.
  106. Иванова Н.Г., Кириченко Л.Г. Некоторые исследования интенсификации коммуникативно-ситуативных аспектов при обучении языку специальности // Матеріали наук. конференції «Когнітивна лінгвістика: теорія та практика». –Херсон: Херсонський держ. ун-т, 2006. – С.89-95.
  107. Иванова Н.Г., Орлов В.В. Антропонимы во франкоязычном газетном тексте (на примере статей о футболе) // Ученые записки Таврического нац. ун-та им. В.И.Вернадского. Серия: Філологія. – Симферополь, 2006. – №49. – Т.19(58). – С. 270-274.
  108. Іванова Н.Г., Кириченко Л.Г. Гіперо-гіпонімічні відношення препонентів термінів: структурно-функціональний та семантико-когнітивний аспект // Ученые записки Таврического нац. ун-та им. В.И.Вернадского. Серия: Філологія. – Симферополь, 2006. – №4. – Т.20(59). – С. 179-182.
  109. Іванова Н.Г., Кириченко Л.Г. Когнітивні аспекти інтенсивного навчання іноземної мови спеціальності в цілісно-комунікативних ситуаціях // Педагогічні науки: Зб. наук. праць. – Херсон: ХДУ, 2006. – Вип.42. – С.312-316.
  110. Коваль Н.А. Вариативность имиджевых характеристик оратора в зависимости от ситуации общения // Ученые записки Таврического нац. ун-та им. В.И.Вернадского. Серия: Філологія. – Симферополь, 2006. –№49. – Т.19(58). – С. 249-253.
  111. Магомедова Л.П. О подготовке специалистов по прикладной лингвистике (опыт преподавателей иностранных языков) // Ученые записки Таврического нац. ун-та им. В.И.Вернадского. Серия: Філологія. – Симферополь, 2006. – №4. – Т.20(59). – С. 231-234.
  112. Марчук І.П. Аналіз конкретних ситуацій як засіб формування професійно важливих якостей майбутнього соціолога // Збірник наук. праць Уманського держ. пед. ун-ту ім П.Тичини. – Умань, 2006. – №16. – 114-120.
  113. Марчук І.П. Роль дидактичних технологій в процесі формування професійно важливих якостей майбутніх соціологів // Збірник наук. праць Криворізького держ. пед. ун-ту. – Кривий Ріг, 2006. – №14. – С. 193-199.
  114. Марчук І.П. Формування професійно важливих якостей майбутніх соціологів як актуальна проблема теорії і практики вищої освіти // Вісник Одеського нац. ун-ту. Серія: Політичні науки. – Одеса, 2006. – С. 27-30.
  115. Набока Е.Н. Функционирование библеизмов с соматическим компонентом в современной англоязычной прессе // Материалы Международной науч. конференции «Теоретические проблемы современной лингвистики», посвященная 70-летнему юбилею проф. Е.Н. Сидоренко. – Симферополь, 2006. – С. 48-53.
  116. Обелец Ю.А. Время повествовательное VS авторское: tempus de re VS de dicto // Ученые записки Таврического нац. ун-та им. В.И.Вернадского. Серия: Филология – Симферополь, 2006. – №4. – Т.20(59). – С.136-140.
  117. Онищук И.Ю. Вербализованный концепт ВАМПИР на элемент англоязычной картины мира // Ученые записки Таврического нац. ун-та им. В.И.Вернадского. Серия: Филология – Симферополь, 2006. – №49. – Т.19(58). – С. 53-58.
  118. Онищук И.Ю. Культурологический концепт «вампир» в зеркале англоязычной белетристики // Матеріали IV Міжвузівської наук. конференції молодих учених «Сучасні проблеми та перспективи дослідження романських і германських мов і літератур». – Донецьк: ДонНУ, 2006. – Ч.2. – С.121-123.
  119. Онищук И.Ю. Психология восприятия романа-триллера // Записки з романо-германської філології. – Одесса: Фенікс, 2006. – Вип.17. – С. 123-129.
  120. Орлов В.В. Обнавленный подход к изучению грамматики (опыт создания пособия по грамматике для школ и студентов неязыковых специальностей) // Матеріали Всеукраїнської студентської наук. конференції «Перший крок у науку». Соціально-гуманітарні та філологічні науки. – Луганськ: Поліграф ресурс, 2006. – Т.2. – С. 69-73.
  121. Орлов В.В. Текстообразующая функция числительного (на материале романа Ж.Сименона «Повешенный из Сен Фольена» // Східнослов’янська філологія: Зб. наук. праць. – Горлівка: Вид-во ГДППМ, 2006. – Вип.8. – С. 170-177.
  122. Плотницкая С.В. Когнитивный аспект глоттодидактики // Ученые записки Таврического нац. ун-та им. В.И.Вернадского. Серия: Филология – Симферополь, 2006. - №4. – Т.20(59). – С. 374-378.
  123. Плотницкая С.В. Формирование вторичной языковой личности в условиях межкультурной коммуникации (на примере русского и английского языков) // Русистика и современность. – Польша: RZESZOW, 2006. – С. 256-264.
  124. Плотницкая С.В. Формирование языковой личности студента в условиях межкультурной коммуникации // Мова і культура. – Київ: Видавничий Дім Д. Бураго, 2007. – Вип.9. – Т.11(99). – С. 68-72.
  125. Плотницкая С.В., Вит Н.П. Проблема формирования языковой личности студента // Науковий вісник Південноукраїнського держ. пед. ун-ту ім. Ушинського. – Одеса, 2006. – С. 104-108.
  126. Потапова И.Н. Limerick italiano comen una specie dell`epigramma // Культура народов Причерноморья: Научный журнал. – Симферополь: Межвузовский центр „Крым”, 2006. – №82. – Т.2. – С. 98-101.
  127. Потапова І.М. До питання про типологію італійської епіграми // Studio romano-germanica: Зб. наук. праць. – Донецьк: ДонДУ, 2006. – С.31-37.
  128. Присяжнюк О.Я. Phonetical and lexical peculiarities of Scotish English // Культура народов Причерноморья: Научный журнал. – Симферополь: Межвузовский центр „Крым”, 2006. – №110. – Т.2. – С. 111-114.
  129. Присяжнюк О.Я. Some problems of regional variation within English // Культура народов Причерноморья: Научный журнал. – Симферополь: Межвузовский центр „Крым”, 2006. – №82. – Т.2. – С. 106-108.
  130. Присяжнюк О.Я. Соціальна диференціація різних територіальних типів вимови // Вісник Львівського ун-ту. – Львів, 2006. – Вип.13. – С. 24-31.
  131. Присяжнюк О.Я. Языковая норма как лингвистическая и социально-историческая категория // Материалы Международной науч. конференции «Теоретические проблемы современной лингвистики», посвященная 70-летнему юбилею проф. Е.Н. Сидоренко. – Симферополь, 2006. – С.185-188.
  132. Рудик И.В. Композиционные особенности текстов религиозной про поведи // Ученые записки Таврического нац. ун-та им. В.И.Вернадского. Серия: Філологія. – Симферополь, 2006. – №4. – Т.20(59). – С.124-128.
  133. Скляренко А.М., Скляренко О.Н. Иерархия ономастической системы (к постановке проблемы) // Слов`янський збірник. – Одеса: ОРІДУ НАДУ, 2006. – Вип.12. – С. 140-144.
  134. Стратулат Ю.В. Сравнительній анализ мотивации фразеологических единиц с семантическим компонентом физического и психологического состояния человека // Культура народов Причерноморья: Научный журнал. – Симферополь: Межвузовский центр „Крым”, 2006. – №82. – Т.2. – С. 163-164.
  135. Тер-Григорян М.Г., Мирошниченко М.В., Бигунова Н.А. Соотносительность единиц мышления и языка в процессе порождения звучащего дискурса // Культура народов Причерноморья: Научный журнал. – Симферополь: Межвузовский центр „Крым”, 2006. – №82. – Т.2. – С. 26-28.
  136. Філюк Л.М. Активність словотвірних типів у творенні українських термінів інформатики // Записки з українського мовознавства: Зб. наук. праць. – Одеса: Астропринт, 2006. – Вип.16. – С. 266-272.
  137. Філюк Л.М. Основні етапи формування української терміносистеми інформатики // Культура народов Причерноморья: Научный журнал. – Симферополь: Межвузовский центр „Крым”, 2006. – №82. – Т.2. – С. 202-204.
  138. Філюк Л.М. Причини та джерела варіантності в українській терміносистемі інформатики // Культура народов Причерноморья: Научный журнал. – Симферополь: Межвузовский центр „Крым”, 2006. – №110. – Т.2. – С. 248-251.
  139. Черток Л.П. Принцип диалога культур в построении европейского образовательного пространства // Материалы Международной науч. конференции «Хуманизация и демократизація на педагогическая процес в условията на университетското образование». – Варна, 2006. – С. 82-84.
  140. Ануфриева Н.М., Вит Н.П. Роль видеофильмов в развитии социокультурной компетенции в процессе обучения иностранному языку//Матеріали V Міжнародної наук.-прак. конференції з питань методики викладання іноземної мови пам`яті проф. В.Л. Скалкіна. – Одеса: Астропринт, 15-16 лютого 2007. – С. 144-150.
  141. Димова Л.С. Использование современных технологий при обучении французькому язику для профессионально-ориентированной речевой деятельности //Матеріали V Міжнародної наук.-прак. конференції з питань методики викладання іноземної мови пам`яті проф. В.Л. Скалкіна. – Одеса: Астропринт, 15-16 лютого 2007. – С. 181-186.
  142. Добровольська Л.В. Навчання іноземної мови у площині Болонського процесу // Сучасні проблеми лінгвістичних досліджень і методика викладання іноземних мов професійного спілкування у вищій школі: Зб. наук. праць. – Львів: ЛНУ ім. Франка, 2007. – Ч.2. – С.219-222.
  143. Доленко Л.В. Официально-деловой стиль и диловое юридическое письмо как его разновидность //Матеріали V Міжнародної наук.-прак. конференції з питань методики викладання іноземної мови пам`яті проф. В.Л. Скалкіна. – Одеса: Астропринт, 15-16 лютого 2007. – С. 291-295.
  144. Єременок О.І. Відповідно-відтворюючі повтори та їх класифікація //Матеріали V Міжнародної наук.-прак. конференції з питань методики викладання іноземної мови пам`яті проф. В.Л. Скалкіна. – Одеса: Астропринт, 15-16 лютого 2007. – С. 263-268.
  145. Иванова Н.Г. Исследования по терминологии антропонимики // Науковий вісник Чернівецького ун-ту. Слов`янська філологія (подано до друку).
  146. Иванова Н.Г., Кириченко Л.Г. Когнитивно-комуникативные аспекты упражнений с целенаправленными заданиями // Матеріали V Міжнародної наук.-прак. конференції з питань методики викладання іноземної мови пам`яті проф. В.Л. Скалкіна. – Одеса: Астропринт, 15-16 лютого 2007. – С.199-204.
  147. Коваль Н.А. О роли лексико-синтаксических средств в создании имиджа политика-оратора // Вісник Дніпропетровського університету. – 2007. – Серія "Мовознавство", № 5, т. I (подано до друку).
  148. Магомєдова Л.П. Мовленнєва культура студентів як складова частина комунікативної компетенції // Сучасні проблеми лінгвістичних досліджень і методика викладання іноземних мов професійного спілкування у вищій школі: Зб. наук. праць. – Львів: ЛНУ ім. Франка, 2007. – Ч.2. – С. 16-18.
  149. Набока Е.Н. Повтор как одно из средств, способствовавших фразеологизации библейских речей (на материале англоязычного перевода Евангелия от Матфея) // Мова і культура. – Київ: Видавничий Дім Д. Бураго, 2007. – Вип.9. – Т.11(99). – С. 73-79.
  150. Набока Е.Н. К вопросу о жанровой дифференциации газетно-публицистического стиля //Матеріали V Міжнародної наук.-прак. конференції з питань методики викладання іноземної мови пам`яті проф. В.Л. Скалкіна. – Одеса: Астропринт, 15-16 лютого 2007. – С. 276-284.
  151. Обелец Ю.А. Теория возможных миров и композиція літературного текста // Матеріали V Міжнародної наук.-прак. конференції з питань методики викладання іноземної мови пам`яті проф. В.Л. Скалкіна. – Одеса: Астропринт, 15-16 лютого 2007. – С. 302-309.
  152. Орлов В.В. Гендерный аспект газетного заголовка (на материале франкоязычных репортажем о теннесе) // Матеріали V Міжнародної наук.-прак. конференції з питань методики викладання іноземної мови пам`яті проф. В.Л. Скалкіна. – Одеса, 15-16 лютого 2007. – С. 216-221.
  153. Орлов В.В. Историко-культурный аспект формирования чувства национального достоинства на занятиях по иностранному языку // Наука и религия в духовном возрождении общества: Сб. науч. тр. – Одесса: НГЭУ, 2007. – Т.1. – С.75-82.
  154. Пеливан О.К. К вопросу об исследовании теории коммуникации в процессе функционирования и развития общества //Матеріали V Міжнародної наук.-прак. конференції з питань методики викладання іноземної мови пам`яті проф. В.Л. Скалкіна. – Одеса: Астропринт, 15-16 лютого 2007. – С. 314-319.
  155. Пономарев Ю.М. Языковая картина мира // Мова і культура. – Київ: Видавничий Дім Д. Бураго, 2007. – Вип.9. – Т.2. Психологія мови і культури. Мова сучасного мистецтва. Міжнародна комунікація. – С. 212-216.
  156. Потапова И.Н. Критерии описания типологической модели эпиграмматического текста // Мова і культура. – Київ: Видавничий Дім Д. Бурого, 2007. – Вип.9. – Т.3(97). Лінгвокультурна інтерпретація тексту. – С. 195-200.
  157. Потапова И.Н. Приамель, Клерихью и Инкарригьяна как разновидности эпиграммы //Матеріали V Міжнародної наук.-прак. конференції з питань методики викладання іноземної мови пам`яті проф. В.Л. Скалкіна. – Одеса: Астропринт, 15-16 лютого 2007. – С. 319-324.
  158. Присяжнюк О.Я. Regional and social variation of English // Мова і культура. – Київ: Видавничий Дім Д. Бураго, 2007. – Вип.9. – Т.2. Психологія мови і культури. Мова сучасного мистецтва. Міжнародна комунікація.– С. 270-271.
  159. Присяжнюк О.Я. К вопросу о возрастной динамике усвоения интонационной нормы // Іноземні мови. Зарубіжна література. Методика викладання. – Донецьк: ДонНУ, 2007. – Т.3. – №.2(8). – С.37-50.
  160. Присяжнюк О.Я. Лингвистияческий статус произносительного стандарта современного английского языка // Сучасні дослідження з іноземної філології: Зб. наук. праць.– Ужгород: ПП Обручар В.В., 2007.– Вип. 5. – С.458-465.
  161. Присяжнюк О.Я. Социальная оценка различных территориальных типов британского произношения // Матеріали Міжнародної наук. конференції «Лінгвалізація світу: теоретичний і методичний аспекти». – Черкаси: Брама-Україна, 2007. – С. 253-259.
  162. Ростомова В.Н. Правовая лингвистика и особенности перевода юридических текстов // Матеріали V Міжнародної наук.-прак. конференції з питань методики викладання іноземної мови пам`яті проф. В.Л. Скалкіна. – Одеса, 15-16 лютого 2007. – С. 331.
  163. Рудик И.В. О роли методического компонента в структуре текста проповеди // Записки з романо-германської філології. – Одесса: Фенікс, 2007. – Вип.18. – С.159-169.
  164. Скляренко О.Н. Интернациональный суффикс –ия(-ія) в топонимии // Мова. – Одесса: Астропринт, 2007. –№11. (подано до друку).
  165. Скляренко О.Н. О лексико-семантических особенностях собственных имен // Записки з романо-германської філології. – Одесса: Фенікс, 2007. – Вип.18. – С.170-181.
  166. Скляренко О.Н. Префиксальные дериватемы (отпредложного генезиса) в американской и украинской ойконимии // Матеріали V Міжнародної наук.-прак. конференції з питань методики викладання іноземної мови пам`яті проф. В.Л. Скалкіна. – Одеса: Астропринт, 15-16 лютого 2007. – С. 341-34.
  167. Стратулат Ю.В. Психология языка и культуры в исследовании фразеологических единиц с семантическим компонентом физического и психологического состояния // Мова і культура. – Київ: Видавничий Дім Д. Бурого, 2007. – Вип.9. – Т.2. Психологія мови і культури. Мова сучасного мистецтва. Міжнародна комунікація. – С.82-86.
  168. Финогина Л.Н. Некоторые аспекты традиционно безличных структур на синхроническом и диахроническом уровнях // Мова і культура. – Київ: Видавничий Дім Д. Бурого, 2007. – Вип.9. – Т.2. Психологія мови і культури. Мова сучасного мистецтва. Міжнародна комунікація. – С. 25-29.
  169. Финогина Л.Н. Некоторые способы отражения суджений о понятиях пространства и времени в английском языке // Наукові записки Міжнародного гуманітарного ун-ту. – Одеса, 2007. – Вип.6. – С.29-32.
  170. Філюк Л.М. Варіантність українських термінів інформатики на словотвірному рівні та її типи // Українська термінологія і сучасність: Зб. наук. прац. – Київ: КНЕУ, 2007. – С.117-119.

За період 2003-2007рр.

Раз на два роки на базі кафедри проводиться Міжнародна науково-практична конференція з питань методики викладання іноземної мови, присвячена пам'яті доктора педагогічних наук, професора Скалкіна В.Л. Друкується збірник доповідей.

Викладачі кафедри беруть участь у методологічних семінарах та культурно-освітніх заходах Британської Ради, Французького центру та Баварського Дому.
Кафедра надає консультативну допомогу викладачам філіалу ОНУ в м. Первомайськ і є базою підвищення кваліфікації для викладачів іноземних мов вузів Одеси та Одеської області.

Підготовка кадрів

У період з 2003 – 2007 років захистили кандидатські дисертації:

На даний час на кафедрі три аспіранти та десять співшукачів.

Адреса кафедри

Французький бульвар, 24/26, кімната 155, м. Одеса, 65058, Україна
Тел.: (0482) 635-745

Наверх