Цокур Ольга Степановна

 E-mail: Адрес электронной почты защищен от спам-ботов. Для просмотра адреса в вашем браузере должен быть включен Javascript.

Доктор педагогических наук, профессор, заведущая кафедрой педагогики

ORCID ID

Образование высшее (Диплом В-І № 538148 с отличием, виданный 29.06. 1978 г. Одесским государственным педагогическим институтом имени К.Д. Ушинского. Специальность «Музыка и пение», квалификация «Учитель музыки).

Кандидатскую диссертацию по теме «Формирование педагогического мышления будущих учителей в процессе профессиональной подготовки» (научн. рук. доц. Э.Э. Карпова) защитила 23.05. 1990 г. в Московском государственном педагогическом институте имени В.И. Ленина. Присвоена научная степень кандидата педагогических наук (Диплом КТР №000010, специальность 13.00.01 – Теория и история педагогики, виданный на основе Решения ВАК Российской федерации, протокол №5 от 26.09.1990 г.). Присвоено ученое звание доцента кафедры педагогики (Атестат ДЦ №003321. Решение Ученого совета Одесского государственного педагогического института имени К.Д. Ушинского от 27.11.1992 г., протокол №9).

Докторскую дисертацию по теме «Категория педагогического сознания в теории и практике профессиональной подготовки будущих учителей» (наук. конс. проф. Р.И. Хмелюк) защитила 18.05. 1998 г. в Киевском национальном университете имени Тараса Шевченко. Присвоена научная степень доктора педагогических наук (Диплом ДД №001196, специальности: 13.00.01 – Теория и история педагогики; 13.00.04 – Теория и методика профессионального образования, виданный по Решению ВАК Украины 15.03.2000 г. (протокол № 40-06/3). Присвоено ученое звание профессора кафедры педагогики (Атестат профессора ПР №000244. Решение Атестационной колегии МОН Украины от 21.12.2000 г., протокол №5/3-П).

Присвоено звание Почетного профессора Измаильского государственного гуманитарного университета (Атестат №012, решение Ученого совета ИГГУ от 19.06. 201гр., протокол №8).

Работа по специальности:

Бельцкий государственный педагогический институт имени Алеку Руссо (Молдова):

  • 1978-1986 гг. – преподаватель кафедры пения и методики пения;

Одесский государственный педагогический институт имени К.Д. Ушинского:

  • 1986-1988 гг. – стажер-исследователь кафедры педагогики;
  • 1988-1990 гг. – аспирантка кафедры педагогики;
  • 1990-1998 гг. – доцент кафедры педагогики.

Южноукраинский государственный педагогический институт имени К.Д. Ушинского:

  • 1998-2000 гг. – профессор кафедры педагогики;
  • 2001-2004 гг. – заведущая кафедры педагогической и возрастной психологии.

Одесский национальный университет имени И.И. Мечникова:

  • 01 ноября 2004 г. по настоящее время – заведущая кафедры педагогики.

Учебная деятельность.

Преподает учебные дисциплины для соискателей:

  • третьего (образовательно-научного) уровня высшего образования: «Педагогика высшей школы», «Педагогический менеджмент», «Теоретико-методологические основы мультикультурного образования»; «Педагогический артистизм преподавателя высшей школы», «Гендерная педагогика» (специальность 011 Образовательные, педагогические науки);
  • второго – магистерского уровня высшего образования: «Методология научных исследований и организация науки»; «Основы педагогического мастерства и этика преподавателя высшей школы»; «Педагогика и психология высшей школы»; «Педагогический менеджмент» (специальность 011 Образовательные, педагогические науки); «Педагогика высшей школы» (специальность 035 Філологія; 09 Биология);
  • первого – бакалаврского уровня высшего образования: «Педагогика», «Основы педагогического мастерства» (специальность 035 Філологія; 09 Биология); «Новые образовательные технологии» (специальность 09 Биология).

Учебно-методическая деятельность:

  1. Цокур О.С. Педагогіка вищої школи: навч.-метод. посібник. Одеса: ОНЮА, 2002. Вип. 1. Основи наукового педагогічного дослідження. 84 с.
  2. Цокур О.С. Педагогіка вищої школи: навч.-метод. посібник. Одеса: ОНЮА, 2002. Вип. 2. Педагогічний менеджмент. 80 с.
  3. Цокур О.С., Іванова І.В. Основи гендерного виховання. Гендерний розвиток (конспекти лекцій) /під. ред. К.М.Левківського. К.: ПЦ «Фоліант», 2005. С. 124-187.
  4. Цокур О.С. Педагогіка вищої школи: навч. посіб. / під ред. З.Н. Курлянд. 3 вид. К.: Знання, 2009. Р. 1.3.1-1.3.5; 4.4. С. 127-158; С. 256-274.
  5. Цокур О.С. Методичні вказівки щодо виконання дипломної роботи магістра спеціальності 011 Освітні, педагогічні науки. Одеса: ОНУ ім. І.І. Мечникова, 2017. 32 с.
  6. Цокур О.С. Щоденник з магістерської науково-дослідної практики: навч.-метод. рекомендації. Одеса, 2018. 20 с.
  7. Цокур О.С. Щоденник з науково-педагогічної (асистентської) практики: навч.-метод. рекомендації. Одеса, 2018. 30 с.

Инновационная деятельность. С 2017 г. является инициатором, руководителем проектной группы и гарантом образовательно-профессиональной программы по подготовке соискателей второго (магистерского) уровня высшего образования по специальности 011  Образовательные, педагогические науки, которая прошла аккредитацию 19.12.2018 г. (Сертификат: Серія УД №16005957, срок действия до 01.07.2024 г.). Разработала следующие кластеры образовательно-профессиональной программы (с учетом дисциплин выбора), которые усиливают профилизацию и специализацию профессиональных компетенций выпускников в таких областях отрасли знаний 01 Образование/Педагогика, как:

  • 011.01 Педагогика высшей школы.
  • 011.02 Педагогика и лингводидактика (иноязычная) высшей школы.
  • 011.03 Образовательные измерения (мониторинг).
  • 011.04 Образовательный менеджмент.
  • 011.05 Юридическая педагогика и психология.
  • 011.06 Образовательная политика.
  • 011.07 Гендерная педагогика и психология.
  • 011.08 Межкультурное образование и этнокультурный туризм.
  • 011.09 Музейная педагогика и культурный туризм.
  • 011.10 Православная педагогика и религиозный туризм.
  • 011.11 Педагогика профильной и профессиональной школы.
  • 011.12 Андрагогика и образовательная геронтология.

Членство в ассоциациях: Действительный член Международной Славянской академии образования Я.А.Коменского. Почетный профессор Ізмаильського государственного гуманитарного университета.

Награды: Награждена нагрудным знаком МОН Украины «Відмінник освіти України». (Свидетельство №83344; Приказ МОН Украины №366к от 14.04.2008 р.); 2 Почетными грамотами МОН Украины, 2 Почетными грамотами Одесской облгосадминистрации и Одесского облсовета, 14 Почетными грамотами БГПУ им. Алеку Руссо, ЮУПУ им. К.Д. Ушинского, ОНУ им. И.И. Мечникова.

Сфера научных интересов: актуальные проблемы университетского педагогическогго образования, модернизации, диверсификации и инноватизации содержания, форм, методов и технологий профессионально-педагогической подготовки соискателей высшего образования, а также образования взрослых. Имеет более 200 научных работ, в том числе и в зарубежных изданиях.

Под научнымм руководством профессора О.С. Цокур защищено 1 докторскую и 34 кандидатские диссертации по специальностям 13.00.01 – Теория и история педагогики; 13.00.04 – Теория и медика профессионального образования; 13.00.09 – Теория обучения, посвященные актуальным проблемам педагогики и дидактики высшей школы, совершенствованию теории и методики профессионального образования студентов, формированию профессионально важных качеств и специализированных компетенций будущих специалистов (учителей иностранного языка, филологов, переводчиков, психологов, социологов, научно-педагогических кадров) по направлениям: мультикультурное/межкультурное образование и педагогика толерантности; гендерное образование и воспитание; педагогический менеджмент/мониторинг и самоменеджмент; профессионально-педагогическая акмеология и имиджеология; педагогический артистизм. Среди них 25 диссертаций защищено в период ее заведование кафедрой педагогики ОНУ им. И.И. Мечникова.

  1. Ісаченко В.В. «Формування професійно-педагогічного іміджу у майбутніх викладачів вищої школи», 2006 р., спеціальність 13.00.04 – теорія і методика професійної освіти.
  2. Бойчев І.І. «Підготовка майбутніх учителів до керівництва дозвіллєвою діяльністю учнів», 2006 р., спеціальність 13.00.04 – теорія і методика професійної освіти.
  3. Рябенко М.І. «Підготовка майбутніх учителів як суб’єктів освітніх правовідносин», 2007 р., спеціальність 13.00.04 – теорія і методика професійної освіти.
  4. Павлова В.В. «Підготовка аспірантів і магістрантів гуманітарних спеціальностей до використання засобів математичної статистики», 2007 р., спеціальність 13.00.04 – теорія і методика професійної освіти.
  5. Іванова І.В. «Підготовка майбутніх учителів до гендерної освіти старшокласників», 2007 р., спеціальність 13.00.04 – теорія і методика професійної освіти.
  6. Коноваленко Т.В. «Формування експресивно-комунікативних умінь у майбутніх учителів іноземної мови», 2007 р., спеціальність 13.00.04 – теорія і методика професійної освіти.
  7. Терзі П.П. «Формування гендерної культури студентів вищих технічних навчальних закладів», 2007 р., спеціальність 13.00.04 – теорія і методика професійної освіти.
  8. Таланова Ж.П. «Педагогічні умови формування професійного світогляду майбутніх перекладачів», 2007 р., спеціальність 13.00.04 – теорія і методика професійної освіти.
  9. Марчук І.П. «Формування професійних якостей майбутнього соціолога у процесі контекстного навчання», 2009 р., спеціальність 13.00.04 – теорія і методика професійної освіти.
  10. Беседіна Є.В. «Модернізація професійної підготовки майбутніх перекладачів в умовах диверсифікації університетської освіти», 2010 р., спеціальність 13.00.04 – теорія і методика професійної освіти.
  11. Желясков В.В. «Компетентнісний підхід у професійній підготовці майбутніх перекладачів», 2011 р., спеціальність 13.00.09 – теорія навчання.
  12. Железняк О.В. «Розвиток професійної компетентності педагога з гендерного виховання учнів», 2011 р., спеціальність 13.00.04 – теорія і методика професійної освіти.
  13. Бухнієва О.А. «Підготовка аспірантів до інноваційної діяльності у вищому навчальному закладі», 2011 р., спеціальність 13.00.04 – теорія і методика професійної освіти.
  14. Полякова Г.П. «Деонтологічна підготовка науково-педагогічних кадрів вищої кваліфікації в аспірантурі», 2011 р., спеціальність 13.00.04 – теорія і методика професійної освіти.
  15. Фрасинюк О.Р. «Підготовкамайбутніхучителів до реалізації гендерного підходу в навчанні та вихованністаршокласників», 2013 р., спеціальність 13.00.04 – теорія і методика професійноїосвіти.
  16. Нагорна Н. В. «Формування педагогічної компетентності майбутнього практичного психолога в процесі професійної освіти», 2013 р., спеціальність 13.00.04 - теорія і методика професійної освіти.
  17. Авраменко Б.В.  «Формування дидактичної культури майбутніх науково-педагогічних кадрів в умовах аспірантури, 2014 р. спеціальність 13.00.09 – теорія навчання.
  18. Романець В.М. «Формування професійного світогляду майбутнього викладача зарубіжної літератури», 2014 р., спеціальність 13.00.04 – теорія і методика професійної освіти.
  19. Андрейкова І.Б. «Формування професіоналізму у майбутніх викладачів іноземних мов засобами педагогічного артистизму у процесі магістерської підготовки», 2015 р., спеціальність 13.00.04 – теорія і методика професійної освіти.
  20. Булгаков Р.Ю. «Професійна підготовка майбутнього вчителя іноземної мови на засадах мультикультурного підходу», 2015 р., спеціальність 13.00.04 – теорія і методика професійної освіти.
  21. Татарнікова А.А. «Формування професійної компетентності майбутніх фахівців-музикантів з арт-менеджменту у процесі фахової підготовки», 2016 р., спеціальність 13.00.04 – теорія і методика професійної освіти.
  22. Шуппе Л.В. «Формування культурологічної компетентності бакалаврів романської філології у процесі фахової підготовки», 2018 р., спеціальність 13.00.04 – теорія і методика професійної освіти.
  23. Рожелюк І.В. «Формування готовності майбутніх учителів іноземної мови до моніторингової діяльності», 2019 р., спеціальність 13.00.04 – теорія і методика професійної освіти.
  24. Подковирофф Н. Професійна підготовка майбутніх учителів іноземної мови до міжкультурної освіти, 2020, спеціальність 13.00.04 – Теорія та методика професійної освіти.
  25. Колесниченко Н.Ю. «Теоретичні і методичні засади професійної підготовки бакалаврів романо-германської філології в системі університетської освіти», 2015 р., спеціальність 13.00.04 – теорія і методика професійної освіти (Докторська дисертація).

Учитывая тематику аспирантских итсследований, профессор О.С. Цокур была инициатором и организатором на базе кафедры педагогики факультета РГФ ОНУ им. И.И. Мечникова 11 международных и 6 региональных научно-практических конференций, а также научным редактором материалов соответствующих научных сборников:

  1. Проблеми соціалізації майбутніх фахівців в контексті вимог Болонського процесу: матеріали міжн. наук.-практ. конф., 7 лютого 2004 р. //Науковий вісник ПДПУ ім. К.Д.Ушинського. – Спеціальний випуск /під ред. О.С.Цокур. – Одеса, 2004. – 98 с.
  2. Проблема особистості в сучасній науці: результати та перспективи досліджень: матеріали міжн. наук.-практ. конф. студентів та молодих науковців, 25 березня 2005 р. /під ред. Л.М.Голубенко, О.С.Цокур. – Одеса, 2005. – 195 с.
  3. Інтеграція гендерного підходу в сучасну науку і освіту: результати і перспективи: матеріали міжн. наук.-практ. конф., 26 жовтня 2005 р. //Науковий вісник ПДПУ ім. К.Д.Ушинського. – Спеціальний випуск /під ред. О.С.Цокур. – Одеса, 2005. – 239 с.
  4. Актуальні проблеми сучасної науки: матеріали міжвуз. наук.-практ. конф., 27 травня 2006 р. / під ред. О.С.Цокур. – Одеса, 2006. – 64 с.
  5. Формування професіоналізму майбутнього фахівця в контексті вимог Болонського процесу: матеріали міжн. наук.-практ. конф., 22-23 травня 2008 р. / за заг. ред. Л.М.Голубенко, О.С.Цокур – Ч.1. - Одеса, 2008. – 329 с.
  6. Формування професіоналізму майбутнього фахівця в контексті вимог Болонського процесу: матеріали міжн. наук.-практ. конф., 22-23 травня 2008 р. / за заг. ред. Л.М.Голубенко, О.С.Цокур. – Ч.2. - Одеса, 2008. – 129 с.
  7. Інтеграція учнівської і студентської молоді з особливими потребами у систему професійної освіти і сучасне життя: матеріали міжн. наук.-практ. конф., 22 травня 2009 р. /під ред. О.С.Цокур. – Одеса, вид. Букаєв В.В. – 252 с.
  8. Підготовка майбутніх фахівців в умовах глобалізації та євроінтеграції: матеріали міжн. наук.-практ. конф., 25 листопада 2009 р. / за заг. ред. О.С.Цокур – //Актуальні проблеми теорії і практики сучасної освіти. – Одеса, 2010. – С.3-34.
  9. Обдаровані учні: пошук інноваційних технологій навчання й виховання: матеріали міжн. наук.-практ. конф., 14 січня 2010 р. / за заг. ред. О.С.Цокур – //Актуальні проблеми теорії і практики сучасної освіти. – Одеса, 2010. – С.35-74.
  10. Педагогіка вищої школи у ХХІ столітті: сучасний стан і перспективи розвитку / Матеріали міжнар. наук.-практ. конф., присвяченої 145-річчю ОНУ імені І. І. Мечникова, 50-річчю факультету романо-германської філології, 50-річчю кафедри педагогіки / [за ред. Л. М. Голубенко, О. С. Цокур]. – Одеса, 2010. – 250 с.
  11. Полікультурний слов’янський освітній простір: шляхи та форми інтеграції: матеріали міжн. конгресу ІХ Слов’янські педагогічні читання / за ред. Л. М. Голубенко, О. С. Цокур. – Одеса: видавець Букаєв В. В., 2010. –272 с.
  12. Професійна кар’єра випускника ПТНЗ: сучасний стан і перспективи формування: матеріали регіон. наук.-практ. конф. 24 лютого 2012 р. / за ред. О.С. Цокур. – Одеса: видавець Букаєв В.В., 2012. – 145 с.
  13.  Актуальні проблеми студентської молоді: матеріали регіон. наук.-практ. конф. 17 травня 2012 р. / ред. Є.Л. Стрельцов – Одеса: ОНУ ім. І.І. Мечникова, 2012. – 121 с.
  14. Педагогічний артистизм сучасного вчителя та викладача вищої школи: данина моді чи потреби часу? / Матеріали міжн. наук.-практ. конф. 26 жовтня 2012 р. /за ред. Л.М. Голубенко, О.С. Цокур. – Одеса, 2012. – 150 с.
  15. І Всеукраїнські педагогічні читання, присвячені пам’яті фундаторів української педагогіки вищої школи – професорів І. І. Кобиляцького та Р. І. Хмелюк / Матеріали регіон. наук.-практ. конф. 31 січня 2012 р. / за ред. О.С. Цокур. – Одеса: Фенікс, 2012. – 103 с.
  16. Університетська педагогічна освіта: історія, теорія і перспективи розвитку в умовах глобалізації, присвячена 150-річчю Одеського національного університету імені І.І.Мечникова, 55 річчю Факультету романо-германської філології, 55 річчю кафедри педагогіки / Матеріали міжн. наук.-практ. конф. 11 травня 2015 р. / за ред. О.С. Цокур. – Одеса: Фенікс, 2015. – 197 с.
  17. Чинники актуалізації проблеми освіти дорослих в Україні та світі в умовах розвитку інформаційного суспільства» /Матеріали 74-ї наук.-практ. конф. 27-29 листопада 2019 р., присвяченої 155-річчю ОНУ імені І.І. Мечникова, 60-річчю факультету РГФ та 60-річчю кафедри педагогіки / за ред. проф. О.С. Цокур. Одеса: ВМВ, 2019. 156 с.

Основные публикации:

  1. Цокур О.С. Категория педагогического сознания в теории и практике профессиональной подготовки учителя : монография. Одесса: Логос, 1998. 242 с.
  2. Цокур О.С. Модернізація вищої школи як чинник формування професіоналізму особистості та діяльності майбутнього фахівця. Проблеми формування професіоналізму особистості та діяльності майбутнього фахівця в контексті вимог євроінтеграції: монографія / наук. ред. О. С. Цокур. Одеса: ОНУ ім. І.І. Мечникова, 2012. Р. 1.3. С. 29-44
  3. Цокур О.С. Формування професіоналізму особистості майбутнього викладача вищої школи як суб’єкта інноваційної педагогічної діяльності. Проблеми формування професіоналізму особистості та діяльності майбутнього фахівця в контексті вимог євроінтеграції: монографія / наук. ред. О.С. Цокур. Одеса: ОНУ ім. І.І. Мечникова, 2012. Р. 4.1. С. 121-131.
  4. Цокур О.С. Підготовка нового покоління науково-педагогічних кадрів як найважливіша місія класичного університету в умовах глобалізації. Університетська педагогічна освіта: історія, теорія і перспективи розвитку в умовах глобалізації : кол. монографія /під. ред. О. С. Цокур. Одеса: ФОП Бондаренко О.М., 2018. Р. 2.3. С. 47-58 с
  5. Цокур О.С. Педагогічні ідеї В.О. Сухомлинського як теоретичне підгрунтя організації професійної підготовки магістрів спеціальності 011 «Освітні, педагогічні науки» Вивчення і впровадження в навчально-виховний процес середньої та вищої школи педагогічних ідей В. Сухомлинського: матеріали Всеукр. наук.-практ. інтернет-конференції (27-28 вересня 2017 р. м. Кропивницький). Кропивницький: ПП ЦОП «Авангард», 2017. С. 7–10.
  6. Цокур О.С. З досвіду формування професійно-педагогічної толерантності майбутніх учителів у процесі університетської педагогічної освіти. Роль суспільних наук у забезпеченні стабільності розвитку глобальних світових процесів у ХХІ ст. (31 березня–1 квітня 2017 р., м. Київ). К., 2017. С. 122–127.
  7. Цокур О.С. Железняк О.В. Андрагогічні засади освіти дорослих Чинники актуалізації проблеми освіти дорослих в Україні та світі в умовах розвитку інформаційного суспільства: матеріали наук. конф. Одеса: ФОП Бондаренко, 2019. С. 49-53.
  8. Tsokur О, Boychev I. Multi-Cultural Pegagogical Approach to Future Teacher Training as a Factor of Formation of their European Identity. Journal of Danubian Studies and Research, 2018, Vol 8, N2. S. 449-457.
  9. Цокур О.С., Железняк О.В. Формування міжкультурної толерантності як соціально значуща мета освіти дорослих в умовах розвитку багатокультурного українського суспільства. Тенденції розвитку психології та педагогіки. К.: КНОПП, 2019. С.234-239.
  10. Цокур О.С., Железняк О.В. Результати експерименту з формування педагогічного професіоналізму майбутніх фахівців романо-германської філології як суб’єктів та організаторів гендерної освіти учнівської молоді. Науковий часопис НПУ ім. М.П. Драгоманова. Сер. 5. Пед. науки: реалії та перспективи. К.: НПУ ім. М.П.Драгоманова, 2019. Вип. 69. С. 65-69.
  11. Цокур О.С. Особливості організації професійної підготовки майбутніх учителів іноземної мови в Німеччині на засадах міжкультурного підходу. Інноваційна педагогіка: зб. наук. пр. Одеса, 2020. Вип. 21. С. 152–155.
  12. Цокур О.С. Проблема модернізації професійної підготовки майбутніх учителів іноземної мови в контексті досліджень вчених Німеччини. Науковий вісник льотної академії. Сер. Пед. науки. Кропивницький: ЛА НАУ, 2020. Вип. 7. С.148-153.
  13. Цокур О.С. Результати експерименту з формування професійної готовності майбутніх учителів до організації міжкультурної освіти учнів. Інноваційна педагогіка: зб. наук. пр. Одеса, 2020. Вип. 22. С. 152–155.

Публикаци, в которых представлены биографические сведения о профессоре: Ukrainian professor: Olga S. Tsokur. Secrets of highly successful mentors and advisors /by Svetlana Vlady. Cambridge Scolars Publishing, 2019. S. 71-86.

Адрес

ул. Дворянская, 2,Одесса, 65082
Телефон приемной ректора:
(38-048)723-52-54
Тел./факс (38-048)723-35-15
Email: rector@onu.edu.ua

Наши партнеры

title_5f30b50d0094619192169811597027596
title_5f30b50d00a4515711811061597027596
title_5f30b50d00ba815950633921597027596
Top