Диверсифікації перекладацької діяльності

Ступінь вищої освіти – магістр
Освітньо-професійна програма: 035.041.01 Переклад з англійської мови та другої іноземної українською
Рік навчання: II	Семестр: ІІI
Дні занять: згідно розкладу, ауд. 172 (“Центр перекладу конференцій”)
Консультації: вівторок 14.10-15.10 ауд. 166
Кількість кредитів: 2 кредити	
Мова викладання: англійська, українська
Керівник курсу: к.філол.н., Гринько О.С.
Контактна інформація: 
e-mail: olga.grynko.1@gmail.com  тел.: +380677612038 (також доступний в месенджерах Viber, Whatsapp, Telegram). Skype: Olga Grynko

Опис дисципліни

В межах курсу розглядаються основні проблеми локалізації та аудиовізуального перекладу як новітніх сфер перекладацької діяльності та пропонується інструментарій для вирішення цих проблем.

Години
(лек.
/сем.)	Тема
	Результати навчання
	Завдання 	
2
лекц	Тема 1: Поняття локалізації та інтернаціоналізації до засвідчення перекладу.	Обізнаність щодо основних відмінностей між процесами суто перекладу, локалізації та інтернаціоналізації текстів; систематизація інструментів, що використовуються при локалізації.	Питання	
2 
сем	Тема 2: Локалізація комп’ютерних ігор та ігор для консолей: основні структурні елементи та технічні вимоги.
	Виявлення основних елементів, що підлягаються локалізації в комп'ютерних іграх та іграх для консолей; обізнанність щодо технічних вимог та формування навичок застосування специфічних перекладацьких інструментів для локалізації відповідних елементів.	Вправи, 
кейси	
2 
сем	Тема 3: Локалізація веб-сайтів: основні структурні елементи та проблеми зміни культурного коду
	Виявлення основних елементів, що підлягаються локалізації при перекладі веб-сайтів; застосування специфічних перекладацьких інструментів для локалізації відповідних елементів.	Вправи, 
кейси	
2
лекц	Тема 4. Локалізація рекламних текстів: загальні стратегії та техніки. 	Обізнанність щодо основних стратегій при локалізації текстів рекламного характеру; систематизація перекладацьких технік, що застосовуються при локалізації таких текстів.	Питання
	
2 
лекц	Тема 5: Аудіовізуальний переклад: загальні положення, компоненти та останні тенденції. 	Обізнанність щодо проблематики аудіовізуального перекладу з огляду на основні напрями та новітні тенденції.	Питання
	
2 лекц
2 сем	Тема 6. Субтитрування як складова аудіовізуального перекладу. Типи субтитрів та особливості технічного оформлення.	Обізнанність щодо технічних вимог до субтитрування текстів. Формування навичок перекладу та накладання субтитрів з дотриманням норм їхнього технічного оформлення.	Питання
Вправи
Кейси	
2 
сем	Тема 7. Дублювання та войс-овер як складові аудіовізуального перекладу. Основні перекладацькі проблеми та шляхи їхнього вирішення. 	Формування навичок перекладу та оформлення текстів, які призначені для дублювання або войс-оверу з дотриманням норм їхнього технічного оформлення. 	Вправи
Кейси	

Літературні джерела

1.	Кирмач У.К., Літвінова М.М. Особливості національних, культурних, ментальних та гендерних характеристик при перекладі іншомовних рекламних текстів   // Вісник ЛНУ імені Тараса Шевченка.  2011. No 9 (220).  C. 161-170.
2.	Козуляев А.В. Аудиовизуальный полисемантический перевод как особая форма переводческой деятельности. Обучение данному виду перевода [Электронный ресурс] // URL: http://www.russian-translators.ru/about/editorial/audiovizualnyperevod/   
3.	Шубенко Н.О. Аудіовізуальний медіатекст: специфіка, структура, властивості // Культура і Сучасність : [альманах].  2012.  No 1.  С. 145–149
https://lingvj.oa.edu.ua/articles/2015/n58/43.pdf 
4.	Cintas J.D., Remael A. Audiovisual translation: Language transfer on screen - Routledge, 2009.   271 p.
https://www.academia.edu/13709644/Audiovisual_Translation_Language_Transfer_on_Screen   
5.	Translation and Localization (ATTW Series in Technical and Professional Communication) 1st Edition. - Routledge, 2019.  274 p.
https://www.amazon.com/dp/1138319945/ref=sr_1_1?dchild=1&keywords=localization+and+translation&qid=1593424792&s=books&sr=1-1 

Електронні інформаційні ресурси
1.	Бабкина М. Аудиовизуальная эра: субтитрование, дубляж, озвучивание. UTICamp-2019 https://utic.eu/video/videodoklady/audiovisual-era-uticamp-2019
2.	Завадский И. UTIC-2016. Особенности перевода маркетинговых текстов. https://utic.eu/video/videodoklady/utic-2016-osobennosti-perevoda-marketingovyh-tekstov-igor-zavadskii 
3.	Локалізація застосунків для мобільних телефонів UTIC 2013
https://utic.eu/uk/video/webinary/lokalizatsiia-prilozhenii-dlia-mobilnyh-telefonov 
4.	Переваги локалізації над перекладом. Локалізація онлайнових відеоігор
https://sbt.localization.com.ua/article/lokalizatsiya-onlajnovikh-videoihor/
5.	Ткач О. UTIC-2016. Локализация веб-сайта BlaBlaCar: плюсы и минусы небольших проектов по локализации. https://2016.utic.eu/speakers/oksana-tkach
6.	Черешнёвская М. UTIC-2013. Что такое локализация веб-служб и с чем ее едят
https://utic.eu/video/videodoklady/utic-2013-chto-takoe-lokalizatsiia-veb-sluzhb-i-s-chem-ee-ediat

Політика оцінювання 
Політика щодо кінцевих строків (дедлайнів) та перескладання: Роботи, які здаються з порушенням термінів без поважних причин, оцінюються на нижчу оцінку (-10 балів). Перескладання можливе одне. 
Політика щодо академічної доброчесності: Усі роботи повинні виконуватися самостійно. Списування під час контрольних, тестових робіт та протягом заліку заборонені.  
Політика щодо відвідування: відвідування занять є обов’язковим компонентом оцінювання - при максимальному балі за практичне заняття 100, 50 з них нараховується за відвідування. За об’єктивних причин (наприклад, хвороба, міжнародне стажування) навчання може відбуватися в он-лайн формі за погодженням із керівником курсу. 

Оцінювання
Остаточна оцінка за курс є середнім арифметичним таких складових: середній бал за змістовий модуль І, змістовий модуль ІІ,  середній бал за підсумковий контроль. 

Шкала оцінювання студентів: 
ECTS	Бали	Зміст 	
A	90-100	Відмінно 	
B	85-89	Добре 	
C	75-84	Добре 	
D	70-74	Задовільно 	
E 	60-70	Задовільно 	
FX	35-59	Незадовільно з можливістю повторного складання	
F	1-34	Незадовільно з обов’язковим повторним курсом